Electrotecnia Basica PDF
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Destinado a jóvenes y adultos egresados de Enseñanza Inicial y Primaria, cuyo objetivo es atender los requerimientos que presenta una
población, sector social u ocupacional determinado que posibiliten acceder al mundo laboral en la orientación elegida.
El análisis realizado ha permitido mediante la comprensión lógica de los procesos de producción identificar las funciones que deben de
desarrollar las personas para alcanzar las misiones y objetivos de las organizaciones productivas
En esta propuesta de Capacitación Profesional, el Taller es el ambiente básico en el que se desarrolla el aprendizaje técnico, dónde se
analizan las tareas y operaciones desde el punto de vista didáctico, permitiéndose así una adecuada aplicación de los conocimientos
adquiridos en el desempeño laboral.
Las actividades formativas propuestas se descomponen en conocimientos teóricos mediante la Tecnología Operativa propia del Taller, así
como en la tecnología específica para la actividad que se desarrollará en cada clase o unidad, dónde se propone una secuencia lógica y
perfectamente ordenada.
Independientemente de ello, este programa debe concebirse como un marco de referencia permanente, un mapa de orientación de
docentes y alumnos que parten de contenidos mínimos establecidos, que deberá atenderse a las necesidades pertinentes de cada situación y
a las necesidades de cada medio escolar.
Se pretende que con ello, cada docente adopte un rol activo al complementar su contenido, acercándolo a la realidad del contexto dónde se
desarrolla, tanto de la región, como en el Centro dónde se instrumenta.
Este módulo de Capacitación en Electrotecnia Básica es imprescindible para poder realizar los módulos de:
CAPACITACIÓN EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS MONOFÁSICAS
CAPACITACIÓN EN MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
CAPACITACIÓN EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL ELECTROMECÁNICO
CAPACITACIÓN EN MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE ELECTRODOMÉSTICOS
CAPACITACIÓN EN ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ
CAPACITACIÓN EN CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL BÁSICO
CAPACITACIÓN EN ELECTROHIDRÁULICA Y ELECTRONEUMÁTICA
CARGA HORARIA TOTAL: 150 HORAS DURACIÓN: 10 SEMANAS FRECUENCIA SEMANAL: 15HRS POR SEMANA
EJES CONCEPTUALES -
Unidades Logros de Aprendizajes
Nº Tecnología Operativa Actividades de Taller
Formativas
- Descripción física.
Herramientas Condiciones de uso, aplicación y su Clasificación de herramientas
Manuales y conservación adecuada de: Usos prácticos en diferentes tareas
portátiles específicas, entre otros:
Identifica correctamente
-Herramientas manuales
Cortes, herramientas e instrumentos.
Alicates, Pinzas, Destornilladores,
Barrenas, Puntas Aserrados,
1 Utiliza la herramienta
Soldadores, Taladros, Caladoras, Limados de piezas,
adecuada obteniendo el
Amoladoras, Canaleteadoras, Plegado de chapas
mayor rendimiento, en el
Martillos neumáticos, etc. Cortes utilizando sierras y serruchos,
menor tiempo posible.
Instrumentos Fijación de elementos
de medida -Instrumentos de medida Ejercicios de soldadura blanda con estaño
mecánicos mecánicos: Ejercicios de perforados y roscados
Cintas y metros
Inspección Especializada de Electrotecnia
Programa de Educación en Procesos Industriales (CETP – UTU)
Correo electrónico: [email protected]
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Módulos de Capacitación Profesional Básica
Capacitación en Electrotecnia Básica
Calibre
Micrómetro
Regla graduada
Realización de ejercicios con
Descripción física e identificación. Realiza mediciones con los
agrupamiento de resistencias y lámparas
Lectura de las diferentes magnitudes distintos instrumentos.
en serie, paralelo, serie-paralelo
eléctricas.
Condiciones de uso y de Conoce el cuidado y el
Instrumentos Medición de voltajes, corrientes,
Conservación de: manejo adecuado de los
resistencias, potencias, entre otros.
2 de medida instrumentos.
eléctricas - Instrumentos de medida Eléctricos: Realización de ejercicios sobre detección
- Amperímetros. Realiza detecciones de fallas
de fallas utilizando el instrumento
- Voltímetros. utilizando correctamente el
adecuado en cada caso.
- Multímetros instrumento adecuado.
- Óhmetro.
- Telurímetros
- Conductores eléctricos y sus Describe los elementos que
conexiones - Tecnología operativa para la realización integran los distintos
- Secciones y tipos de conductores de diferentes circuitos de: circuitos realizados.
- Ejemplos de conexión (bornes, - Iluminación
regletas, estañados, soldaduras - Tomacorrientes con y sin interruptor; Realiza las instalaciones de
Circuitos
3 livianas - Instalación de timbres los diferentes circuitos
básicos - Interruptor unipolar con 1 lámpara. identificando el tipo de
- Canalizaciones - interruptor de doble sección con 2 conexión realizada y
- Diferentes tipos y sus montajes lámparas. necesaria en cada caso
- interruptor de combinación con 2 aplicando las normativas y
- Simbología de circuitos eléctricos lámparas. técnicas vigentes.
- Dispositivos de protección de
Circuitos Eléctricos: Las competencias
Análisis de los diferentes tipos y Identificación de los diferentes tipos de profesionales le permite
formas de Protecciones eléctricas. protección eléctrica utilizada en circuitos realizar Censos de carga
monofásicos: eléctrica.
Se realizarán diferentes Censos de - Fusibles roscados
Instalaciones carga eléctrica aplicando los - Interruptores termo magnéticos Identifica diferentes circuitos
4 Eléctricas conocimientos de Potencia eléctrica. - Interruptores diferenciales eléctricos y las protecciones
Equipamientos y Herramientas necesarias: Para la realización de las actividades prácticas establecidas en cada Unidad Formativa, se hace
necesario contar con los instrumentos y las herramientas manuales explicitadas.
Materiales Fungibles: Los docentes del curso, deberán realizar la solicitud de los materiales fungibles necesarios para la realización de los
diferentes ejercicios prácticos, al Centro Educativo de dónde dependa el curso a los que se le han destinado las partidas específicas
destinadas con este fin.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Se sugiere realizar la evaluación conjunta de la formación en la Tecnología específica con la actividad manual realizada en el Taller específico.
Los tipos de Evaluación sugeridas deberán atender todo el proceso formativo como en la finalización del Módulo propuesto.
Por su parte, en el taller se evaluaran las prácticas realizadas, los grados de cumpliendo y la aplicación normativa y con los criterios de calidad
mínimos exigidos en el curso, que podrán ser realizada al finalizar cada una de las unidades propuestas, mediante un Cuadro de avance que
identifique el logro de los aprendizajes de cada Unidad Formativa.
En la evaluación de la Tecnología específica, podrán serán evaluados mediante la realización de trabajos escritos, diseño de planos y circuitos donde
se utilice la simbología adecuada, aplicando las leyes, reglamentaciones, normas involucradas.
Bibliografía Sugerida