Actividades subordinadas adverbiales

Maru Domenech www.lenguayliteraturasoller.blogspot.com

Analiza las siguientes oraciones:

1. Llegaremos a un acuerdo antes de que amanezca.

2. Cuando quieras podemos discutir ese asunto.

3. Actúa como si fuera una verdadera actriz.

4. Trabaja el hierro como lo hacían sus antepasados.

5. Siempre que viene discutimos mucho.

6. Tan pronto como lo hubo comprobado, presentó su propuesta.

7. Al llegar fuimos testigos del accidente.

8. Harás el trabajo como yo te enseñé.

9. Sin decir una palabra de despedida, ella se alejó.

Analiza morfosintácticamente las siguientes oraciones:

1. Yo te lo envié para que vigilara el local durante toda la noche.

2. Se encontraba mal porque había cenado mucho.

3. Si me hubieras avisado, no habría ocurrido esto.

4. Federico estaba tan ansioso que llegó demasiado pronto.

5. Aunque puedas pagar la entrada, no te dejarán pasar.

6. Con sólo pagar la cuota, eres socio.

7. No podíamos respirar, puesto que había mucho humo.

8. Marchaba sin vacilar, a pesar de que el viento había borrado las huellas.

9. Es igual de ágil que una ardilla.

10. Este coche es más seguro que el que tuve antes.

11. Conseguirás tantos amigos como tú quieras.

Extraído del IES Marratxí

EJERCICIOS. ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

1- Analiza sintácticamente y en todos sus niveles las siguientes oraciones subordinadas adverbiales y analiza
morfológicamente las palabras subrayadas.

1- He armado el juguete como dicen las instrucciones.

2- No te muevas mientras te arreglo el pelo, Luisa.

3- El saxofón es mucho más sonoro que el flautín.

4- Su enfermedad no es tan grave como parecía

5- No se seca la ropa porque hace mucha humedad.

6- No me lo creo a pesar de lo que se diga.

7- Vendría a visitarte a menudo si no vivieras tan lejos.

8- Aunque mañana lo diga la prensa, no se cometió ningún delito.

9- Te lo presto con tal de que me lo devuelvas.

10- Ha volcado la barca donde hay más remolinos.

2- Ídem

11- El pan necesita menos harina que lo bollos

12- Puesto que sigue limpio, reluce el suelo.

13- Se mantiene tan rejuvenecido que parece otro.

14- Se dio despistado tal golpe con el marco de la puerta, que se quedó mareado.

15- He venido a llevarme mi parte de la herencia.

16- Tu vecino tiene menos vergüenza que nadie, Jesús.

17- No se tuvo ninguna consideración con él porque resulta muy antipático.

18- Han traído unas alfombras nuevas para tapar las manchas del suelo.

19- Vimos una telaraña colgando de la pared.

20- Hicimos, mostrando nuestro disgusto, una huelga general.

3- Ídem.

21- Aunque lo rompió enojado, no tuvo que pagar el libro.

22- Como no te calles, me voy disgustado a mi casa.

23- Sigo rápido la explicación, ya que no hacéis preguntas.

24- Se esforzó tanto como le fue posible el pobre.

25- Hizo la tarea como se le enseñó.

26- Se han venido aquí a llevarse el coche que les tocó.

27- Ayer me asombré menos que hoy por la noticia.

28- Llévame donde se venden esas maravillosas máquinas.

29- Me he estudiado el control aunque no tengo muchas esperanzas.

30- Nos regalaron, riéndose a carcajadas, chupetes para los quintillizos que iban a nacer.
4- Ídem

31- Como se vaya rápida la policía, me temo lo peor.

32- Se hizo la tarea tal como se indicó.

33- Se emocionaron tanto que se fueron llorando de allí.

34- Ve comiéndote el bocadillo mientras yo me arreglo presuroso.

35- Nos pedimos ilusionados ese plato puesto que se hablaban maravillas de él.

36- Si te provocan con insultos, procura mantener la calma, hijo.

37- Hicieron tanto ruido con los muebles que lo vecinos llamaron alarmados a la policía.

38- Ve cogiendo sitio para que te den cita pronto

39- Aunque se encontraban en un apuro, no nos pidieron ayuda.

40- Tus padres han llegado puntuales, conque ve haciendo el equipaje.

5- Ídem

a- Te lo daré si me lo pides amablemente.

b- Deja el aviso donde te digan.

c- Se acercó tanto que se cayó al agua.

d- Eres un tío tan grande que no cabes por esa puerta.

e- Le guarda rencor porque no le hizo aquel favor.

f- Tú haz lo que yo te diga cuando yo te diga.

g- Lo hizo como le dijeron.

h- Fui al baile aunque estaba con mucha fiebre.

i- Lo dejaron allí para que lo recogieran sus hermanos.

j- Te dejaré el dinero a condición de que me lo devuelvas.

6- Ídem

a- Se llevó tal chasco que no volvió por allí.

b- Eres más inteligente que todos nosotros.

c- Gritó tanto que se enteró del asunto todo el mundo.

a- Puesto que ya no hago falta, me voy.

b- Se enteró de todo al oír el jaleo.

c- Se quedó allí para informar a la redacción de su periódico.

d- Yo le ayudaré aunque me odia.

e- Canta que da gusto oírlo.

f- Vimos al perro ladrando en el tejado.

g- Recogimos, paseando por el campo, muchas setas

De www.benarabi.org

Señala las proposiciones que forman parte de cada una de las oraciones, identifica en cada caso la proposición
subordinada adverbial, y señala de qué tipo de subordinada adverbial se trata.

Jaime ha pasado el examen como ha podido.

La perdiz hacía como que no podía volar.

Te veré donde solíamos quedar.

Llegaré a la reunión no bien me lo permitan mis obligaciones.

El secuestro ocurrió hace ya treinta días.

Estaba como si le hubieran clavado banderillas negras.

No lo hemos visto por donde suele hacer su paseo diario.

Se quedó callado, como para concentrarse mejor.

Caminaba alegre por la calle, sonriendo con una expresión feliz.

Todavía hay disturbios por ahí, así que sé prudente.

Era tal su mal genio que todos sus amigos acabaron por apartarse de él.

Su casa es tal como yo me la había imaginado.

En el examen de conducir Etelvina se portó mucho mejor de lo que tú creías.

Tiene tanto cuanto quiere.

Esther come que da gozo verla.

Felicia come menos que un pajarito.

Lo escrito, escrito está; así pues, obedece.

Remigio sabe más que Einstein

La comunidad de propietarios rechazó mi propuesta y por consiguiente me marcho.

Eres más tonto que el que asó la manteca.

Eres tan tonto que serías capaz de asar la manteca.

Tú lo quisiste así, carga ahora con las consecuencias.

Estudia y el día de mañana llegarás a ser algo en la vida.

Aun habiendo tanta gente por la calle, el asesino consiguió escapar.

Te escucharé siempre que no tardes mucho.

Vete a tu casa, mamón, a que te frían un huevo, o voy a partirte la cara.

Como nadie me vio, pude colarme en la sala.

Con ser Estefanía tan remilgada, a los chicos les gusta.

Lo metieron en la cárcel por robar un saco de harina.

Una vez decidida la acción, no puedes rajarte.

No dije nada a la policía, con objeto de proteger a Julián.

Como me toque la lotería, dejo este cochino curro inmediatamente.

Como quiera que se había hecho tarde, decidieron pasar la noche en la cueva.

Cuando Marta lo asegura tan convencida, poderosas razones tendrá.

Habiendo estudiado a fondo el tema, no tengo miedo en presentar mi informe.

Me escucharás hasta el final, mal que te pese.

Los chicos bailaban para divertirse.

Siendo así las cosas, no tendremos ningún problema.

De haberme enterado de esta noticia, te la hubiera contado antes.

De tanto hablar se le quebró la voz.

No me haré miembro de ese partido así me aspen.

Os repetiré la definición por si no la habéis entendido.

Espérame, cariño, que ya voy.

Me enviaron a Tours, en Francia, a estudiar el proceso de embotado de la fresa.

Invertiré mucho dinero con tal de que me aseguren rápidos beneficios.

Vendrás a mi casa, quieras que no

¿Adverbial o adjetiva? Intenta cambiarla por un adjetivo o unadverbio

Subraya la sub. y señala su tipo

La casa donde nos acogieron era muy soleada

Lo encontramos donde el conserje lo había dejado

2. Señala el tipo de subordinada adverbial al que pertenecen las oraciones siguientes (Modo, Comparativa,
Tiempo, Causa, Consecuencia)

Subraya la sub. y señala su tipo

Se fue gritando barbaridades

Habla como si sólo él tuviera la razón

Se pasó todo el día repitiendo lo mismo

Al finalizar el concierto se fueron todos a sus casas

3. ¿Causales o consecutivas?

Subraya la sub. y señala su tipo

Como no ha pagado el billete, no vendrá a la excursión

Estoy hambriento, por tanto me prepararé un bocata

Como porque estoy hambriento

4. ¿Condicionales o sustantivas? ¿Puedes sustituirlo por LO?

Subraya la sub. y señala su tipo

No sabe si presentarse

Déjalo si no vas a comprarlo

Dime si hay alguna explicación para eso

Sólo lo creeré si él me lo cuenta

Cambia el tamaño si lo giras

5. Sustituye la construcción subordinada por un infinitivo, un gerundio o un participio.

Reescribe la sub. utilizando una forma no personal

Cuando escucharon el motor del deportivo se entusiasmaron

Cuando le besó, se quedó embelesado

Cuando oscureció, temieron lo peor

6. ¿Concesivas o finales? ¿Cuál de ellas indica para qué haces algo?

Subraya la sub. y señala su tipo

Con correr tanto no terminarás antes

Con lo torpe que es ha entendido a la primera

Se ha marchado a buscar aventuras

 7. Ejercicio globalizador: identifica el tipo de subordinada adverbial. (Comparativa, Modo, Concesiva,
Condicional, Final, Causal)

Subraya la sub. y señala su tipo

Nada es más fácil que criticar a los ausentes

Cuanto menos trabaja, más exige.

Sólo nos reímos cuando ella quiere

Se puede confiar en Maite porque es muy sincera

De dándole a la lengua

Señala la proposición subordinada adverbial y di de qué clase es:

a) Todos le aplaudieron cuando terminó.

b) Hemos paseado hasta donde llega el río.

c) Contesté como tú me dijiste.

d) Te encuentro tan joven como me imaginaba.

e) He usado el color rojo porque me lo pidieron así.

f) Pienso, luego existo.

g) No iré al fútbol si hace frío.

h) Me presentaré en la fiesta aunque no me han invitado.

i) Te di el dinero para que te compraras unos zapatos.

Elabora un esquema completo de todas las clases de oraciones compuestas poniendo un ejemplo de cada una de
ellas.

A continuación te proponemos una oración simple; transfórmala libremente en una oración compuesta de cada
uno de los tipos de oraciones anteriores: Me iré de excursión.

Distingue las proposiciones causales de las consecutivas:

a) Me has engañado; por tanto no te creeré nunca más.

b) Puesto que me has engañado, no te creeré nunca más.

c) Me has engañado; ya no te creeré, pues.

d) Ya no te creeré más, pues me has engañado.

e) Ya no te creeré más, que me has engañado.

Señala de qué clase son las siguientes proposiciones subordinadas.

a) Luis es tan simpático como pensaba.

b) Este médico atiende lo mismo a los ricos que a los pobres.

c) A veces, eres más terco que una mula.

d) Este coche vale más que un piso.

e) Tienes menos dinero del que necesitas.

f) Estas reuniones son menos aburridas que las clases.

1. Teniendo presente la gran variedad de nexos para las proposiciones subordinadas causales, finales,
consecutivas, concesivas y condicionales, determina la proposición subordinada de las siguientes oraciones
compuestas y di de qué clase son:

1) Apaga la luz, que te estás quedando dormido.

2) Como se cree guapa, piensa que todos andan tras ella.

3) A fuerza de insistir, consigue siempre lo que quiere.4) No es posible beber esta agua de lo sucia que está.

5) De las voces que dio, le oyeron todos los vecinos.6) Como vi la luz apagada, no llamé.
7) No aprobaré porque no he estudiado.

8) No he estudiado, luego no aprobaré.

9) Ha estado de viaje, de ahí que no sepa nada.

10) Le dio tal alegría que rompió a llorar.

11) Tanto gritó que se quedó afónico.

12) Me han cortado el pelo tan mal que me da vergüenza.

13) Como no traigas el dinero, no vienes.

14) A menos que os pongáis de acuerdo, no decidiremos nada.

15) Con sólo que dediques unos minutos al ordenador, aprenderás su manejo.

16) A pesar de que te advertí, entraste sin llamar.

17) Está terminada la obra, si bien no han retirado el cartel todavía.

18) Por muy tonto que te pongas, no lo conseguirás.

19) Tendrá que recoger la cocina, mal que le pese.

20) Le dieron un notable, cuando se merecía un excelente.

21) Ha ido al dentista para que le saque una muela.

22) Hace todo con vistas a que lo asciendan.

23) Con el objeto de que aprendas, vete a una academia.

24) Visto que dais la razón a Pablo, me callo.

25) Porque lo dices tú, lo creo.

26) No es posible bañarse de fría que está el agua.

27) Va corriendo de tal modo que va a estrellarse.

28) Alcanzarás el tren sólo con que corras un poco.

29) Si te viera tu padre, estaría orgulloso de ti.

30) Con que hubiera un poco más, tendríamos bastante.

31) Por mucho que llore no conseguirá nada.

De escolapia

Indica cuáles y de qué clase son las proposiciones subordinadas adverbiales que encuentres en las siguientes
oraciones complejas:

l. Nos estamos aproximando a donde ocurrió el accidente.

2. Aunque Jesús este año no tiene muchas ganas, volverá a organizar la fiesta de Nochevieja.

3. Cerré bien los armarios para que no se apolillara la ropa.

4. El programa de hoy ha sido mejor que el de ayer.

5. Lou Reed volverá al escenario si para de llover.

6. Conforme avanza el verano tenemos más trabajo.

7. No responde, luego está dormido.

8. Hicimos el tiramisú igual que lo hacen en el restaurante de Miguel.

9. Los niños están callados porque les hemos puesto una película de dibujos animados.

10.Sigue tocando la guitarra a pesar del dolor de cabeza que tenemos.

I l. Años más tarde, quisimos quedar donde nos conocimos.

11. Los fanáticos actuaron según ordenó su profeta.

12. Me encontraba mal, por eso me acosté.

13. Si algún día nos casáramos, haríamos una gran fiesta para celebrarlo.

14. La segunda parte de Matrix es menos impactante que la primera.

15. Iré a comprar al súper cuando acabe de hablar por teléfono.

16. A Ramón le regalamos una Play Station 2, ya que no puede vivir sin ella.

17. Ven aquí, que te vea de cerca.

18. No me llames a menos que aparezca mi novia de repente.

19. Cruzamos el Orinoco por donde el ancho del río superaba los veinte kilómetros.

21. Salió corriendo de casa apenas había terminado de comer.

22. Me aprendí las cinco declinaciones en latín como me indicaste.

23. Roma es una ciudad tan mágica como París.

24. Voy a la academia a que me expliquen los problemas de matemáticas.

25. No tengo ganas, así que hoy no voy a salir.