Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 135 vistas

    Cadenas Alimentarias

    Cargado por

    TaMara XD
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre cadenas alimentarias y ecosistemas costeros. Instruye a los estudiantes a identificar las funciones de las plantas, cienpiés, ranas, serpientes y halcones en una cadena alimentaria dada y luego responde preguntas sobre cómo la sobreexplotación de almejas y erizos en Chile ha dañado el ecosistema costero y propone medidas como la restricción de la recolección y la siembra de mariscos para su recuperación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Cadenas Alimentarias

    Cargado por

    TaMara XD
    135 vistas1 página
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre cadenas alimentarias y ecosistemas costeros. Instruye a los estudiantes a identificar las funciones de las plantas, cienpiés, ranas, serpientes y halcones en una cadena alimentaria dada y luego responde preguntas sobre cómo la sobreexplotación de almejas y erizos en Chile ha dañado el ecosistema costero y propone medidas como la restricción de la recolección y la siembra de mariscos para su recuperación.

    Descripción original:

    guia para reforzar contenidos

    Título original

    cadenas alimentarias

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre cadenas alimentarias y ecosistemas costeros. Instruye a los estudiantes a identificar las funciones de las plantas, cienpiés, ranas, serpientes y halcones en una cadena alimentaria dada y luego responde preguntas sobre cómo la sobreexplotación de almejas y erizos en Chile ha dañado el ecosistema costero y propone medidas como la restricción de la recolección y la siembra de mariscos para su recuperación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    135 vistas1 página

    Cadenas Alimentarias

    Cargado por

    TaMara XD
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre cadenas alimentarias y ecosistemas costeros. Instruye a los estudiantes a identificar las funciones de las plantas, cienpiés, ranas, serpientes y halcones en una cadena alimentaria dada y luego responde preguntas sobre cómo la sobreexplotación de almejas y erizos en Chile ha dañado el ecosistema costero y propone medidas como la restricción de la recolección y la siembra de mariscos para su recuperación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    de 1

    Guia de aprendizaje

    I.- Observa la siguiente cadena alimentaria y escribe la función de cada organismo.

    Planta: _______________________________

    Cienpiés______________________________

    Rana:_________________________________

    Serpiente:_____________________________

    Halcón:_______________________________

    II.- Lee el siguiente texto y responde:

    “En chile se han vuelto muy escasas las almejas y los erizos, debido al
    aumento de su recolección para venderlos como alimento, lo que ha generado
    escasez de estos recursos”

    a.- La situación descrita ¿daña el ecosistema costero? Explica

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    b.- ¿Qué medidas podrias proponer para proteger y tratar de recuperar este ecosistema? Nombra
    2.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    También podría gustarte