Prueba Clasificatoria 2018 1

II Olimpiada Colombiana de
Biologı́a
PRUEBA CLASIFICATORIA NACIONAL
6 de marzo de 2018

INSTRUCCIONES GENERALES
1. No abra este cuadernillo hasta que se le indique. Lea
las instrucciones cuidadosamente.
2. Esta es una prueba de conocimientos generales de ciencias a
nivel de educación media. Sus resultados no serán utilizados
para clasificar a las instituciones educativas. La motivación
principal de esta prueba es promover el estudio de la biologı́a y
descubrir estudiantes dotados para esta materia.
3. Dispone de 2 horas para resolver la prueba.
4. La prueba consta de 20 preguntas de selección múltiple: A,
B, C, D. Sólo una opción es correcta en cada pregunta.
Marque la letra de la opción que Usted considera más apropiada
y pertinente en la hoja de respuestas.
5. Su puntaje se calculará a partir de la expresión 5C + 2N , donde
C es el número de respuestas correctas y N es el número de
preguntas no contestadas. Entonces, se le sugiere no advinar,
pues es probable que afecte su puntaje.
6. Se permite el uso de papel en blanco, calculadoras, instrumentos
de escritura. No se permite el uso de apuntes de clase ni de
libros, ni consultas con profesores u otros estudiantes.
7. Lea cuidadosamente las instrucciones que se encuen-
tran en la última página de este cuadernillo para llenar
la hoja de respuestas. Es responsabilidad del participante
llenar la hoja correctamente, de otro modo los datos pueden
ser no interpretados correctamente por la máquina lectora. El
cómite organzador no hace correcciones de esa información.
8. Para llenar la hoja de respuestas, use únicamente lápiz ne-
gro, preferiblemente No 2.
9. Al finalizar la prueba, debe entregar únicamente la hoja de res-
puestas.
10. Puede escribir en este cuadernillo. Al final del mismo encuentra
información que podrı́a servirle para contestar algunas pregun-
tas.
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1. Los animales que se alimentan a costa de otros se denominan:

(A) omnı́voros. (B) parásitos.
(C) primates. (D) herbı́voros.

2. Las crı́as de los osos de anteojos

establecen con su madre un lazo
que hace que la sigan y que
respondan únicamente a su
llamado. Este fenómeno, que se
establece en los primero dı́as de
vida, se denomina:

(A) amor. (B) crianza. (C) adiestramiento. (D) impronta.

3. Tras un par de dı́as sin consumir alimentos, una persona come un

paquete de bocadillos. ¿Qué parte de su sistema digestivo trabaja
arduamente para absorber la glucosa tras tantas horas de hambre?

(A) El intestino delgado (B) El esofago

(C) El intestino grueso (D) El estómago

4. Los hongos no son capaces de hacer fotosı́ntesis porque:

(A) son muy pequeños.

(B) viven muy cerca del suelo.
(C) no tienen clorofila.
(D) actúan como parásitos de otros organismos vivos.

5. El órgano de las plantas que está involucrado directamente en su

reproducción es:

(A) la raı́z. (B) el tallo. (C) la flor. (D) la hoja.

6. Una especie foránea que se aprovecha de las condiciones de un eco-

sistema, se adapta a él fácilmente y que no tiene predador en ese
ecosistema, constituye lo que se denomina:
(A) metapoblación. (B) especie en peligro.
(C) especie heterótrofa. (D) especie invasora.
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7. La marcada estacionalidad de lluvias y la alta radiación ultravioleta

son algunas de las fuerzas selectivas que actúan en los páramos. Las
plantas de estos ecosistemas han desarrollado adaptaciones evoluti-
vas como la producción de resinas para proteger sus tejidos, hojas
endurecidas y gruesas, disminución de las superficies fotosintéticas
(hojas) y coloraciones florales que reflejan la luz del Sol.
De acuerdo con las tesis de Darwin, ¿cuál de las siguientes afirma-
ciones expresa mejor la relación entre las caracterı́sticas ambientales
de los páramos (fuerzas selectivas) y las caracterı́sticas adaptativas
de los organismos que viven en ellos?

(A) Las fuerzas selectivas, ya establecidas, obligaron a los organis-

mos vegetales a desarrollar caracterı́sticas para adaptarse.
(B) Las fuerzas selectivas evolucionaron simultáneamente con los
organismos vegetales.
(C) Los organismos vegetales tenı́an estas caracterı́sticas ya definidas
por las fuerzas selectivas, pero sólo dejaron descendencia quienes pre-
sentaban las mejores adaptaciones.
(D) Los organismos vegetales tenı́an estas caracterı́sticas ya definidas
por las fuerzas selectivas, pero no resistieron y fueron reemplazados
por nuevos organismos.
8. En los tejidos vegetales de las plantas de los páramos hay acumu-
lación excesiva de carbohidratos porque estos hacen que:

(A) los tejidos de las plantas sean más flexibles para poder soportar
las fuertes corrientes de viento caracterı́sticas de los páramos.
(B) haya una reserva energética en la planta para suplir necesidades
como la termorregulación y el rebrote.
(C) la planta tenga hojas muy grandes para poder captar la cantidad
de luz necesaria para la fotosı́ntesis y el procesamiento de nutrientes.
(D) la planta cree sistemas de defensa a los predadores como la
producción de toxinas o de olores fuertes.
9. Algunas plantas de los páramos pueden reproducirse asexualmente,
formando individuos o clones a partir de tejidos vegetativos no sexu-
ales. Bajo este mecanismo de reproducción, una planta se establece:
(A) con poco éxito, y no puede formar colonias extensas.
(B) éxitosamente, y puede formar colonias extensas.
(C) con poco éxito, mas su descendencia puede establecerse lejos.
(D) éxitosamente, pero no puede formar colonias extensas.
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10. Las plantas dominantes en ecosistemas secos como desiertos y páramos

tienen hojas de pequeña superficie que se posicionan de tal forma que
reducen la radiación solar que reciben. Esto sucede para:
(A) disminuir la evapotranspiración y la pérdida de agua.
(B) evitar ser objeto de herbivorı́a.
(C) evitar tener estructuras grandes que se caigan con el viento.
(D) aumentar la evapotranspiración.

Las preguntas 11, 12 y 13 se

refieren a la siguiente situación
hipotética: una población de
ranas (de color verde brillante)
terrestres que habita por todo el
páramo de Sumapaz queda
dividida en dos poblaciones,
una al norte y otra al sur del páramo, completamente aisladas entre sı́
por una barrera geográfica artificial. La subpoblación del sur cuenta
con un par de docenas de individuos, y la subpoblación del norte con
varias centenas de individuos.

11. ¿En qué subpoblación es más probable que influya la deriva génica?
(A) En la subpoblación del norte.
(B) En la subpoblación del sur.
(C) En ambas subpoblaciones es igualmente probable.
(D) La deriva génica no afecta a los anfibios.

12. Si una rana heterocigota de la subpoblación del sur tiene un alelo

mutante que la hace lucir un verde opaco, se puede concluir que:
(A) la herencia no es mendeliana.
(B) el alelo “brillante” es dominante.
(C) el alelo “opaco” es dominante.
(D) la selección natural ha hecho de las suyas.

13. Con el paso del tiempo la subpoblación del sur probablemente se

extinguirá porque:
(A) el pool genético no será suficiente para establecer y mantener la
población.
(B) los recursos van a ser limitados, la competencia entre individuos
va a ser mayor.
(C) en la zona sur aumentará la depredación de las ranas.
(D) el alimento de preferencia de las ranas se encuentra en la zona
norte del páramo.
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14. El colibrı́ chivito o barbudito

paramuno (Oxypogon guerinii) es
un colibrı́ de elegante peinar y
llamativos colores que habita
únicamente en los páramos de la
Cordillera Central. Como
cualquier colibrı́, su forma de
vuelo es extremadamente versátil
y le demanda buena parte de su
energı́a. Dado el déficit de
oxı́geno que se padece en los
páramos, ¿cuál de las siguientes
NO es una diferencia entre las
mitocondrias musculares de un
barbudito paramuno y las de una
paloma que vive en Pereira?
(A) La cantidad de mitocondrias.
(B) La cantidad de invaginaciones de la membrana interna de las
mitocondrias.
(C) la cantidad de ATP generado por cada glucosa.
(D) la cantidad de proteı́nas funcionales en las mitocondrias.

15. Suponga que el barbudito paramuno se ve forzado a migrar hacia

zonas más altas de las montañas donde normalmente habita. Allı́
tendrá que temblar para mantenerse caliente, ası́ que su requeri-
miento de oxı́geno estando en reposo y para llevar este
oxı́geno a los músculos su presión sanguı́nea tendrá que .
¿Cuál de los siguientes pares remplaza adecuadamente los espacios
anteriores?

(A) disminuirá\aumentar (B) disminuirá\disminuir

(C) aumentará\aumentar (D) aumentará \disminuir

16. Las membranas celulares están compuestas por lı́pidos a través de

los cuales las proteı́nas se pueden mover fácilmente. Es de esperar
que las membranas de un abejorro que vuela de flor en flor buscando
néctar sufran de , mientras que el barbudito paramuno no
sufrirı́a de esto porque es un organismo .
¿Cuál de los siguientes pares remplaza adecuadamente los espacios
anteriores?

(A) turgencia\ectotermo (B) ectotermo\endotermo

(C) rigidez\ectotermo (D) turgencia\endotermo
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Las preguntas 17 y 18 se refieren a la siguiente situación hipotética:

un barranquillero va de vacaciones al Nevado del Ruı́z. Tan pronto
aterriza en el aeropuerto de Manizales, inicia su ascenso hacia “El
Refugio”, ubicado a 4000 msnm. Durante el ascenso presenta dolor
de cabeza agudo, dificultad al respirar, mareo, náuseas y sensación
de adormecimiento y rigidez de sus extremidades.

17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica mejor el dolor de cabeza

y la rigidez muscular que presenta el caminante?
(A) La baja concentración de O2 en el ambiente causa déficit de
oxı́geno en la sangre y a su vez de eritrocitos en el plasma sanguı́neo,
generando hipoxia en los tejidos principales, sobre todo en los cere-
brales y musculares.
(B) El aumento de la velocidad del metabolismo para suplir el gasto
energético causa hipoxia en los tejidos principales, sobre todo en los
cerebrales y musculares.
(C) La disminución de la velocidad del metabolismo para reservar
la energı́a requerida para la termorregulación causa hipoxia en los
tejidos principales, sobre todo en los cerebrales y musculares.
(D) El cambio brusco de temperatura hace que la homeostasis del
cuerpo cambie, incrementando la pérdida de agua, causando hipoxia
en los tejidos principales, sobre todo en los cerebrales y musculares.

18. El sistema servioso simpático del caminante activa respuestas mo-

toras para enfrentar la descompensación causada por factores exter-
nos. Algunas de estas respuestas pueden ser:

(A) disminución de la presión sanguı́nea y de la frecuencia cardiaca,

aumento del metabolismo, contracción de los alvéolos pulmonares e
inhibición de la sudoración.
(B) disminución de la presión sanguı́nea, de la frecuencia cardiaca y
del metabolismo, dilatación de los alvéolos pulmonares e inhibición
de la sudoración.
(C) aumento de la presión sanguı́nea y de la frecuencia cardiaca,
disminución del metabolismo, dilatación de los alvéolos pulmonares
y aumenta la sudoración.
(D) aumento de la presión sanguı́nea y del metabolismo, disminución
de la frecuencia cardiaca, dilatación de los alvéolos pulmonares y
disminución de la sudoración.
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19. La clasificación taxonómica del frailejón insignia y más común de

los páramos colombianos es Espeletia grandiflora. En nuestro paı́s
existen más de 98 especies de esta planta, del género Espeletia, que
con plantas de otros géneros están dentro del grupo de Asteraceaes.
De acuerdo con lo expuesto, ¿a qué nivel taxonómico corresponde el
conjunto Asteraceaes?
(A) Reino (B) Filo (C) Epiteto (D) Familia

20. Entre frailejones por los que

revolotean colibrı́es y abejorros
pasa un grupo de caminantes;
uno de ellos arranca
desconsideradamente una hoja de
frailejón y sigue su camino. Las
células que están en la punta de
la herida de la planta deben
generar sustancias que cierren la
herida y eviten deshidratación e
infección. ¿Cuál proteı́na debe
incrementar primero su actividad
para llevar a cabo la reparación?

(A) La hemoglobina

(B) La polimerasa

(C) La actina

(D) La helicasa
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INSTRUCCIONES PARA LLENAR LA HOJA DE RESPUESTAS

Llene la hoja de respuestas ÚNICAMENTE CON LÁPIZ NEGRO,

preferiblemente No 2. No doble ni arrugue la hoja de respuestas.

Diligencie TODA la información en las casillas disponibles para ello, y

después llene los cı́rculos apropiados. Al sombrear un cı́rculo asegúrese de
llenarlo completamente con marca negra en lápiz.

Marque las respuestas escogidas en la hoja en el cuadro RESPUESTAS.

Si por ejemplo Usted ha decidido que la respuesta correcta de la pregunta 1
es A, Usted debe sombrear el cı́rculo correspondiente a A en la fila marcada
con 1. Si se equivoca al llenar el cı́rculo o cambia su respuesta seleccionada,
borre la marca totalmente y luego marque la nueva respuesta. Dé una sola
respuesta por cada pregunta. Si señala más de una respuesta, ésta será
calificada como incorrecta.

Tabla Periodica de los Elementos Quı́micos

El número entero encima del sı́mbolo de cada elemento es su número

atómico, y es la cantidad de protones que hay en un átomo del elemento.
El número entero debajo del sı́mbolo de cada elemento es la masa del átomo
del elemento en u.m.a. (unidades de masa atómica).
Por ejemplo, el niquel Ni tiene número atómico 28 y su masa atómica es
59 u.m.a.

Algunas fórmulas

Perı́metro de una circunferencia de radio r: 2πr

Área de una circunferencia de radio r: πr2
Volumen de una esfera de radio r: 43 πr3
Volumen de un cilindro: área de la base multiplicada por la altura

INTEGRIDAD DE LA COMPETENCIA
Para asegurar la integridad de la competencia, el Comité Organizador se
reserva el derecho de reexaminar cualquier puntaje antes de aceptarlo como
oficial.