CONVOCATORIA PÚBLICA No.

003/2019
COMPULSA DE MÉRITOS PROFESIONALES PARA OPTAR A CARGOS DE FACILITADOR/A – TUTOR/A EN LOS PROGRAMAS
DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA ACTORES DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL (PROFOCOM - SEP)
(COMPONENTES DE LICENCIATURA, DIPLOMADOS Y ESPECIALIDADES)
GESTIÓN 2019
El Ministerio de Educación, de conformidad a lo establecido en la Constitución Política del Estado (Arts. 77, I; 78, I, II y III; 91 I, II y III; 96 I y II; 8. DIPLOMADO HISTORIA CRÍTICA DE BOLIVIA
y 97); Ley Nº 070 de la Educación “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” (Arts. 5 numeral 13; 40); Resolución Ministerial Nº 0014/2016; Resolución • Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Secundaria Comunitaria Productiva en las áreas de:
Ministerial Nº 0877/2016, Resolución Ministerial Nº 0256/2017, Resolución Ministerial Nº 0269/2017, Resolución Ministerial Nº 2397/2017 Ciencias Sociales y Cosmovisiones, Filosofía y Sicología.
y Resolución Ministerial Nº 001/2019, convoca a los interesados a postular a la Compulsa de Méritos Profesionales para optar cargos de • Tener como mínimo 3 años de experiencia de trabajo en aula en el Nivel de Educación Secundaria Comunitaria Productiva en el
facilitadoras/es en los Programas de Formación Complementaria para actores del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM- SEP), en MESCP verificable con certificado de trabajo.
la perspectiva de la universalización del MESCP. • Contar con Formación en áreas afines al Diplomado (Deseable).
• Contar con Título Postgradual con Diplomado/Especialidad/Maestría u otros afines al Diplomado, debidamente certificados).
Con base en los principios constitucionales de igualdad de oportunidades, de no privación del derecho y la no privación a la postulación (D.S.
9. DIPLOMADO EN FORMACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EL MESCP” (4ta. VERSIÓN)
Nº 514 de 17 de mayo de 2010) y la Sentencia Constitucional Nº 683/2013 de 28 de mayo de 2013, las y los maestros pueden postular de
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP.
forma abierta, sin ningún tipo de impedimento ni veto sindical, con excepción de los legalmente establecidos en la presente convocatoria y
• Tener experiencia de tres años en el desempeño de Cargos Jerárquicos, Director Departamental, o Distrital o de UE/CEA/CEE, o de
las normas vigentes.
ESFM, UNEFCO o PROFOCOM con memorándum de designación (Deseable).
I. ALCANCE • Contar con Título Postgradual en el Diplomado en Formación para la transformación de la Gestión Educativa en el MESCP (o proceso
formativo concluido debidamente certificado).
Se aplica a todas las Sedes y Subsedes del PROFOCOM-SEP (Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros - ESFM y 10. LICENCIATURA: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y MAESTROS (UNIVERSALIZACIÓN Y CIERRE DEFINITIVO
Unidades Académicas - UA) del Estado Plurinacional de Bolivia (Según requerimiento). - LICENCIATURA)
• Cumplir obligatoriamente con los requisitos indispensables generales de la presente convocatoria. (IV)
II. CARGOS CONVOCADOS
VI. OTROS REQUERIMIENTOS
La presente convocatoria establece el periodo de designación de las maestras y maestros seleccionados en el cargo de Facilitadoras/es del
PROFOCOM-SEP, por la presente gestión. • Conocimiento de la Constitución Política del Estado.
• Conocimiento de la Ley Nº 070 de la Educación “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” y normas conexas.
III. POSTULACIÓN
• Conocimiento y apropiación de los lineamientos y enfoques del Currículo del Sistema Educativo Plurinacional.
• Compromiso con la transformación educativa.
a) Hoja de Vida adjuntando fotocopias simples de todos los documentos que consideren sean calificados (organizado de acuerdo al orden
• Disposición de trabajar en cualquier sede o subsede del departamento al que postula.
de los documentos adjuntos para su calificación).
• Conocimiento de las modalidades de formación presencial, semi-presencial y a distancia.
b) RDA actualizado.
• Capacidad para el trabajo en equipo, resolución de conflictos y trabajo bajo presión.
c) Propuesta Técnica al cargo que postula.
• Predisposición al trabajo en equipo comunitario, escucha y diálogo permanente.
d) Fotocopia de Hojas de Concepto actualizadas 2017 - 2018 ó Evaluación de Desempeño 2017 - 2018 de las ESFM y UAs.
e) Certificado de REJAP.
VII. COMISIÓN EVALUADORA
f) Certificado SIPPASE.
g) Deberán llenar los Formularios Nº 2 de Declaración Jurada de inexistencia de procesos y Formulario Nº 3 de Declaración de La Comisión estará conformada por:
Inexistencia de incompatibilidad laboral (disponibles en la página web: profocom.minedu.gob.bo)
h) La falta de cualquiera de los documentos requeridos dará lugar a la descalificación del postulante. • Dos representantes del PROFOCOM-SEP, uno de ellos ejercerá la Presidencia.
• Un/a representante de la Dirección General de Formación de Maestros.
Los postulantes deberán presentarse por departamento a los cargos establecidos en la presente convocatoria, señalando en orden de • Un/a representante de la CONMERB.
preferencia la ESFM o UA respectiva. La doble postulación dará lugar a la descalificación del postulante. • Un/a representante de la CTEUB.
IV. REQUISITOS INDISPENSABLES GENERALES Nota. La comisión evaluadora, podrá trabajar mínimamente con 2 representantes, sin faltar quien ejerce la presidencia.
Las y los postulantes deben cumplir los siguientes requisitos: VIII. REGLAMENTO ESPECÍFICO DE LA CONVOCATORIA
• Ser boliviano/a de nacimiento. La presente convocatoria pública está sujeta a Reglamento Específico enmarcado en el Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio de
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP, pertinente al Componente que postula. Educación. En el Reglamento se consignan todas las fases, requisitos y características del proceso.
• Experiencia en elaboración de textos educativos (deseable).
• Contar con al menos 5 años de servicio en el SEP con 4ta. categoría. IX. FASES Y CRONOGRAMA
• Contar con Título Postgradual en áreas vinculadas al ámbito educativo (o en proceso formativo debidamente certificado por la UP o
PROFOCOM-SEP, según corresponda). FASES ACTIVIDADES
• Certificado sobre el manejo oral de la lengua originaria predominante en la región.
• Certificado en el manejo de Internet y paquetes computacionales. Primera Fase Publicación de la Convocatoria Pública: 29 de enero de 2019.
• Disposición para realizar procesos de acompañamiento a las UE de todos los componentes del PROFOCOM-SEP.
• Disponibilidad y disposición de tiempo completo, incluido sábado y domingo. Segunda Fase Postulación y presentación de documentos: del 29 de enero al 15 de febrero de 2019.

V. REQUISITOS INDISPENSABLES ESPECÍFICOS Revisión y Calificación de Méritos Profesionales, de acuerdo a formato establecido: del 15 al 20 de febrero de
Tercera Fase
2019.
Los postulantes deben cumplir los siguientes requisitos específicos:
Cuarta Fase Designación a partir del 01 de marzo de 2019.
1. ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO (1ra. VERSIÓN) X. REQUERIMIENTO DE PERSONAL POR DEPARTAMENTO
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Inicial en Familia Comunitaria.
• Tener como mínimo tres años de experiencia de trabajo con niñas y niños en el Nivel de Educación Inicial en Familia Comunitaria en • El requerimiento total a nivel nacional es de 50 ítems para cubrir las acefalías en las ESFM/UA.
el MESCP verificable con certificado de trabajo. • Los requerimientos de personal están sujetos a la cantidad de participantes inscritos en cada Sede/Subsede.
• Contar con Título Postgradual de Diplomado en Educación Inicial en Familia Comunitaria en el Modelo Educativo Sociocomunitario
Productivo o en proceso formativo concluido, debidamente certificado y/o contar con formación Postgradual con Especialidad o XI. NOTAS IMPORTANTES
Maestría en áreas afines al ámbito educativo.
Las y los postulantes seleccionados de la presente compulsa de méritos serán designados en los ítems asignados a los Programas de
2. ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO Formación Complementaria para actores del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM-SEP) en las ESFM y las UA, de acuerdo al
PRODUCTIVO (2da. VERSIÓN) alcance de la presente convocatoria.
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Primaria Comunitaria Vocacional.
• Tener como mínimo tres años de experiencia de trabajo con niñas y niños en el Nivel de Educación Primaria Comunitaria Vocacional Una vez realizada la calificación de méritos, paulatinamente se citará a las y los postulantes seleccionados a la revisión de sus documentos
en el MESCP verificable con certificado de trabajo. originales; si se encontrará indicios de falsedad ideológica o material, se iniciará proceso legal, quedando descalificados para la presente
• Contar con Título Postgradual de Diplomado en Formación para el Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el MESCP o en proceso convocatoria, de acuerdo a normativa vigente.
formativo concluido, debidamente certificado y/o contar con formación Postgradual con Especialidad o Maestría en áreas afines al
ámbito educativo. Las y los postulantes seleccionados a optar los cargos en la presente convocatoria, no podrán presentarse a otras compulsas de méritos o
convocatorias del sector público en la gestión 2019.
3. ESPECIALIDAD EN EL USO DE LAS LENGUAS EXTRANJERA Y ORIGINARIAS EN EL MESCP (2da. VERSIÓN)
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP. En el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, en caso de presentarse dificultades en el
• Tener como mínimo un año de experiencia como docencia relacionado al desarrollo de la lengua Extranjera (inglés) y/o Originaria en desarrollo de las diferentes fases de la convocatoria, el Ministerio de Educación cuenta con todas las atribuciones para realizar los ajustes
el SEP. pertinentes a la misma, a fin de garantizar el logro de los objetivos para los que fue emitida la convocatoria y completar los cargos convocados.
• Tener dominio de la lengua Extranjera y/u originaria (Sujeto a entrevista personal).
• Contar con Título Postgradual de Especialidad en el uso de las lenguas Extranjera y Originarias en el MESCP o en proceso formativo XII. PARA LA PRESENTACIÓN DE LAS POSTULACIONES
concluido, debidamente certificado y/o contar con formación Postgradual con Especialidad o Maestría en áreas afines al ámbito
educativo. Las personas interesadas en participar de la presente convocatoria, y que cumplan con todos los requisitos establecidos, deberán enviar sus
postulaciones en sobre cerrado al Ministerio de Educación a las oficinas del PROFOCOM-SEP Nacional (Av. Arce. 2147, Bloque “B” - 4to
4. ESPECIALIDAD EN GESTIÓN EDUCATIVA DEL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO (3ra. VERSIÓN)
Piso), hasta el día 15 de febrero de 2019, a horas 18:00. IMPOSTERGABLEMENTE. De acuerdo a los siguientes rótulos:
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP.
• Tener experiencia de tres años en el desempeño de Cargos Jerárquicos, Director Departamental, Distrital o de UE/CEA/CEE, o de Para Facilitadoras/es de Licenciatura:
ESFM, UNEFCO o Coordinador/a del PROFOCOM-SEP con memorándum de designación (Deseable). SEÑORES: MINISTERIO DE EDUCACIÓN
• Contar con Título Postgradual en el Diplomado en Formación para la transformación de la Gestión Educativa en el MESCP (o proceso REF.: CONVOCATORIA PÚBLICA Nº 003/2019 (PROFOCOM-SEP)
formativo concluido debidamente certificado). CARGO AL QUE POSTULA: Facilitador/a de Licenciatura
• Contar con formación Postgradual con Especialidad o Maestría en áreas afines al ámbito educativo. ESFM o UA A LA QUE POSTULA: ..............................................................
5. DIPLOMADO EN EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO (2da. VERSIÓN) Para Facilitadoras/es de Diplomado:
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Inicial en Familia Comunitaria. SEÑORES: MINISTERIO DE EDUCACIÓN
• Tener como mínimo tres años de experiencia de trabajo con niñas y niños del nivel de Educación Inicial en Familia Comunitaria en el REF.: CONVOCATORIA PÚBLICA Nº 003/2019 (PROFOCOM-SEP)
MESCP verificable con certificado de trabajo. CARGO AL QUE POSTULA: Facilitador/a del Diplomado: ..........................
• Contar con Título Postgradual en Educación Inicial o áreas afines al ámbito educativo del Nivel Inicial. ESFM o UA A LA QUE POSTULA: ...............................................................
6. DIPLOMADO EN FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL MODELO EDUCATIVO Para Facilitadoras/es de Especialidad:
SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO” (4ta. VERSIÓN) SEÑORES: MINISTERIO DE EDUCACIÓN
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Primaria Comunitaria Vocacional. REF.: CONVOCATORIA PÚBLICA Nº 003/2019 (PROFOCOM-SEP)
• Tener como mínimo un año de experiencia de trabajo con niñas y niños del 1er. Año de escolaridad en el Nivel de Educación Primaria CARGO AL QUE POSTULA: Facilitador/a de Especialidad: .......................
Comunitaria Vocacional en el MESCP verificable con certificado de trabajo. ESFM o UA A LA QUE POSTULA: ..............................................................
• Contar con Título Postgradual en Diplomado en Formación para el Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita en el MESCP (o proceso
formativo concluido debidamente certificado).
7. DIPLOMADO EN EDUCACIÓN PRODUCTIVA: FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA GENERAL (4ta. VERSIÓN)
La Paz, enero 30 de 2019
• Poseer Título Profesional de Licenciatura en el MESCP del Nivel de Educación Secundaria Comunitaria Productiva en las siguientes
áreas: Física - Química; Biología - Geografía; Matemática y Técnica Tecnológica.
• Tener como mínimo 3 años de experiencia en el Nivel de Educación Secundaria Comunitaria Productiva o institutos técnicos verificable
con certificado de trabajo.
• Tener Formación Técnica tecnológica afín a la educación productiva a nivel técnico superior o licenciatura (Deseable).
• Contar con Título Postgradual en Diplomado en Educación Productiva: Formación Técnica Tecnológica General (o proceso formativo
concluido debidamente certificado).