Este documento describe los diferentes componentes y procesos involucrados en la evaluación de currículos educativos, incluyendo dimensiones, modelos de referencia, aspectos básicos, ampliación de contenidos, modelos de evaluación y reflexión como ámbito de trabajo cotidiano.
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Organizador de la información – Gabriela Barrionuevo- Teoría y Práctica de la currícula
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