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    Planteamiento Del Problema

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    El documento describe la diversidad cultural del Perú y los desafíos de integración entre las culturas. También analiza la falta de presencia del estado en zonas alejadas y el aumento del analfabetismo. Finalmente, justifica la necesidad de valorar y desarrollar las diferentes culturas del país.

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    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    El Perú es un país lleno de diversas manifestaciones culturales autóctonas, con muchas lenguas

    y culturas, como un legado histórico que se mantiene de generación en generación. Sin

    embargo, esta diversidad ha sido vista como un obstáculo para que exista una comunicación

    entre los pueblos.

    El poco nivel de integración de las culturas, también es notorio por la limitada presencia del

    estado en los sectores más alejados del territorio nacional. Es así que de los pocos beneficios

    que reciben del estado, se ha ido desarrollando a pasos agigantados el analfabetismo.

    Buscando una mayor oportunidad y ayuda del estado, es que salen de sus hogares recónditos

    llegando a las ciudades con la esperanza que su situación de vida mejore, topándose con una

    indiferencia por parte de los peruanos y el deseo de surgir con el que llegaron esfumándose de

    a pocos.

    Es así, que existiendo en nuestra constitución política leyes que no permiten la discriminación,

    sucede tal vez por la falta de conocimiento de donde procede nuestras raíces culturales y la

    baja autoestima de nuestro origen, mientras que otros valoran y la desarrollan para sus

    propios beneficios. En nuestro país no desarrollamos nuestra cultura, tratamos de ignorarlo no

    dándole importancia.

    JUSTIFICACION

    Dentro de ese inmenso territorio, poseemos una enorme diversidad geográfica, biogenética y

    también cultural. Las dos primeras son ya valoradas positivamente, pero nos cuesta hacer lo

    mismo con nuestra variedad de razas, lenguas, religiones, costumbres, tradiciones.

    Esta diversidad significa una desventaja, ya que se genera una discriminación, pudiendo

    encontrar a lo largo del territorio personas de raza "blanca", también personas de raza

    indígena o también llamados "cholos", chinos y negros, lo que, si bien no es malo, pero, es un

    factor de discriminación ya que no todos nos identificamos con una misma raza.
    El estado debe relacionar íntimamente la educación intercultural, que implique una educación

    respetuosa de las diferencias y que esta sea más adecuada para el desarrollo y en beneficio del

    país.

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