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    Rúbrica para Evaluar Un Mural y Su Presentación

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    La rúbrica evalúa murales según su presentación, contenido e investigación, creatividad, y exposición. Los criterios de evaluación incluyen limpieza, ortografía, claridad, completitud de información, uso de colores y materiales, participación de integrantes, y dominio del tema. El nivel más alto implica un mural limpio, bien investigado y explicado, con uso creativo de colores y materiales y entrega a tiempo.

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    Descripción original:

    Murales

    Título original

    Rúbrica Para Evaluar Un Mural y Su Presentación

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    La rúbrica evalúa murales según su presentación, contenido e investigación, creatividad, y exposición. Los criterios de evaluación incluyen limpieza, ortografía, claridad, completitud de información, uso de colores y materiales, participación de integrantes, y dominio del tema. El nivel más alto implica un mural limpio, bien investigado y explicado, con uso creativo de colores y materiales y entrega a tiempo.

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    La rúbrica evalúa murales según su presentación, contenido e investigación, creatividad, y exposición. Los criterios de evaluación incluyen limpieza, ortografía, claridad, completitud de información, uso de colores y materiales, participación de integrantes, y dominio del tema. El nivel más alto implica un mural limpio, bien investigado y explicado, con uso creativo de colores y materiales y entrega a tiempo.

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    Rúbrica para evaluar un mural y su presentación

    Criterios Muy Bien Bien Regular Deficiente


    Presentación Está limpio, tiene Está limpio, hay Tiene algunas Está sucio.
    claridad en la claridad en la manchas, tiene más Incompleto y con
    escritura. No hay escritura. Tiene de 3 faltas de varias faltas de
    faltas de ortografía. menos de 3 faltas ortografía. No tiene ortografías. No
    Contiene el título del de ortografía. el título del tema. aparece el título del
    tema. Contiene el título tema.
    del tema.
    Contenido e El contenido de La información está La información está La información no
    Investigación información referente completa. El mural incompleta. El es la correcta. No
    al tema está completo. está ordenado pero mural está tiene orden y no se
    Es ordenado y de fácil se dificulta su ordenado pero se entiende la
    lectura para los lectura. dificulta su lectura. explicación del
    compañeros. tema.
    Creatividad Se usan colores y Se usan colores. Se usan dos colores No usan colores ni
    diferentes materiales. Todos los o uno. No todos los materiales diversos.
    Todos los integrantes integrantes integrantes Solamente una
    participaron. Resaltan participaron. No se participaron. No persona realizó el
    las ideas principales. resaltan las ideas resaltaron las ideas mural. No se
    Hay balance entre los principales. Tiene principales. No resaltan las ideas
    gráficos/visuales y el más contenido tiene apoyo visual principales. No
    contenido. escrito que apoyo ni gráfico. posee ayudas
    visual. visuales ni gráficos.
    Exposición y/o Todos los integrantes Todos los No todos los No todos los
    explicación saben explicar el integrantes saben integrantes saben integrantes saben
    mural. Todos explicar el mural. explicar el mural. explicar el mural.
    dominan el tema y No todos conocen Algunos conocen el No todos conocen
    contestan preguntas el tema y algunos tema y solamente el tema y les es
    del mismo. contestan a las uno responde a las difícil responder a
    preguntas. preguntas. las preguntas.
    Entrega El mural es terminado y El mural es entregado a Se entrega el mural
    entregado en el tiempo tiempo pero le faltan después de dos días y
    estipulado. detalles por terminar. no está termina

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