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    Guia 4 Animales Pasado Simple

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    El documento presenta un plan de estudios para una lección sobre el medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes conozcan vocabulario relacionado con la conservación de la energía y los seres vivos. La lección incluye escribir los nombres de animales y oraciones en presente teniendo en cuenta imágenes y vocabulario provisto. También presenta documentación teórica sobre cómo los humanos han destruido el hábitat de los animales y contaminado los océanos.

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    El documento presenta un plan de estudios para una lección sobre el medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes conozcan vocabulario relacionado con la conservación de la energía y los seres vivos. La lección incluye escribir los nombres de animales y oraciones en presente teniendo en cuenta imágenes y vocabulario provisto. También presenta documentación teórica sobre cómo los humanos han destruido el hábitat de los animales y contaminado los océanos.

    Descripción original:

    animals nature and simple past

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    Institución Educativa Fonquetá

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

    NIT 832005896-3

    ÁREA: Humanidades - English Name:_____________________________________________


    Course:_________________________________ Start day:_____________________________
    Topic Nature Aroud Me ( Medio ambiente)
    OBJECTIVE Conocer vocabulario y acciones de ahorro de energía en la comunidad y aprenderá
    vocabulario relacionado con los seres vivos y el medio ambiente
    1. Write the name of the animals and sentences in present taking into account the images and
    vocabulary

    English Spanish

    “Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”
    Institución Educativa Fonquetá
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

    NIT 832005896-3

    THEORICAL DOCUMENTATION

    “Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”
    Institución Educativa Fonquetá
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    Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


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    NIT 832005896-3

    I used to protect the


    nature in my school
    Animals_lived in
    peace in the forest
    Some birds and
    mammals were in
    danger in the last
    centuries
    Humans destroyed
    animals home
    Sea animals had a
    clean place to swim
    and live
    “Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”
    Institución Educativa Fonquetá
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    Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


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    NIT 832005896-3

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    Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


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    NIT 832005896-3

    “Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”

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