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TRABAJO PRACTICO ANATOMÍA HUMANA
INTRODUCCIÓN
EL TRABAJO EN EQUIPO ES FUNDAMENTAL EN NUESTRA SOCIEDAD, SOMOS SERES INDIVIDUALES PERO DIFICILMENTE
PODRIAMOS SOBREVIVIR Y CREAR GRANDES COSAS SOLOS. NECESITAMOS DE LOS DEMAS PARA CREAR UNA SOCIEDAD EN
LA QUE PODAMOS VIVIR Y SACAR LO MEJOR DE NOSOTROS MISMOS.
EL TRABAJO EN EQUIPO ES UNA INVERSION DE FUTURO, UN PILAR FUNDAMENTAL DEL PROGRESO SOCIAL Y DEL
DESARROLLO HUMANO, TANTO PERSONAL, COMO ACADEMICA O PROFESIONAL. EL GRUPO EJERCE UNA PODEROSA
INFLUENCIA SOBRE EL INDIVIDUO, CONTRIBUYENDO AL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE SU PROPIA IDENTIDAD.
SIN DUDA, EL TRABAJO PRACTICO Y, EN PARTICULAR, LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO CONSTITUYE UN HECHO
DIFERENCIAL PROPIO DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS.
CON EL OBJETIVO DE PROMOVER LA CREATIVIDAD Y FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS ESTUDIANTES DE LA

CARRERA DE MEDICINA PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE EN EL PROCESO DE FORMACIÓN SE REALIZARA LA CONSTRUCCIÓN,
PRESENTACIÓN DE MODELO/MAQUETAS DONDE EL ALUMNO DEMOSTRARA SUS CONOCIMIENTOS TANTO TEORICAS COMO
PRACTICAS DE LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS DE LA ANATOMÍA HUMANA, SU CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO Y DE
COOPERACION MUTUA.
PARA GARANTIZAR LA CALIDAD EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO PRACTICO SE CONTARA CON DOCENTES
ESPECIALISTAS, DOCENTES TITULAR DE LA CÁTEDRA DE ANATOMÍA HUMANA, DOCENTES DEL AREA DE INVESTIGACION, E
INSTRUCTORES QUE PARTICIPARAN DE FORMA ACTIVA Y PERMANENTE COMO TUTORES DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN
DE CADA MAQUETA.
1 OBJETIVO GENERAL
1.1PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO, Y EL PROTAGONISMO DEL ESTUDIANTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
EN SU PROPIA FORMACIÓN.
2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
2.1 INCENTIVAR AL ALUMNO A APLICAR LOS CONOCIMIENTOS DE LA CONFIGURACIÓN EXTERNA E INTERNA DE LAS
ESTRUCTURAS ANATÓMICAS A TRAVES DE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA MAQUETA.
2.2 FOMENTAR EL TRABAJO COOPERATIVO ENTRE LOS INTEGRANTES DE CADA GRUPO.
2.3 DESCRIBIR LA TOPOGRAFÍA, CARACTERÍSTICAS, FUNCIONES, RELACIONES ANATÓMICAS DE LA ESTRUCTURA
REPRESENTADA EN EL MODELO/MAQUETA.
2.3 PROMOVER EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD, CALIDAD, CREATIVIDAD, TIEMPO Y ESFUERZO EN EL PROCESO DE
FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE.
3. PARTICIPANTES
3.1 ALUMNOS DEL PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE DE ANATOMÍA HUMANA.
3.2 EN CADA SECCIÓN SE FORMARA GRUPOS DE ALUMNOS DE 8 A 12 INTEGRANTES.
3.4 CADA GRUPO SE LE ASIGNARA UN INSTRUCTOR DE LA PRACTICA DE LABORATORIO COMO TUTOR PARA LAS CONSULTAS,
ACLARACION DE DUDAS, ORIENTACION, ETC., SIEMPRE EN HORARIO DE LAS CLASES PRACTICAS SIN AFECTAR EL
DESARROLLO NORMAL DE ESTA.
4. REQUISITOS PARA CONSTRUCCIÓN DE LA MAQUETA.
4.1 CONSIDERANDO LAS MAQUETAS COMO HERRAMIENTAS O MATERIAL CON FINES DIDÁCTICOS, SE PODRA CONSTRUIR DE
CUALQUIER MATERIAL SIEMPRE Y CUANDO EL PRODUCTO FINAL SEA UTIL PARA DICHO FIN.
4.2 EN CUANTO AL TAMAÑO NO DEBE SUPERAR LOS 80 CENTÍMETROS DE DE LARGO Y 40 CENTÍMETROS DE ANCHO, TENIENDO
EN CUENTA LA SIMETRÍA, PROPORCIÓN LÓGICA DE LA ESTRUCTURA A REPRESENTAR.
4.3 LA MAQUETA PUEDE TENER UNA BASE DE MADERA U OTRO MATERIAL ADECUADO.
4.4 EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SERA FOTOGRAFIADO Y FILMADO SIN AUDIO, LUEGO SE TOMARAN LAS PRINCIPALES
VISTAS Y SE PROYECTARAN DURANTE LA EXPOSICIÓN.
4.5 LAS ESTRUCTURAS A SER REPRESENTADOS SERA ASIGNADOS A CADA GRUPO POR LA CATEDRA, A TRAVES DE LOS
INSTRUCTORES.
4.5 UNA VEZ ASIGNADAS LAS ESTRUCTURAS A SER REPRESENTADAS ESTOS NO PODRAN SER CAMBIADAS POR OTRA
TEMATICA DIFERENTE.
4.6 DEBE TENER TODA LA INFORMACION SOLICITADA SOBRE EL TEMA.
4.7 INCUIR LOS DATOS DE IDENTIFICACION, NOMBRE DE LOS INTEGRANTES, CURSO, ASIGNATURA Y TEMA.
5 TIEMPO DE ELABORACION
5.1 LA CONSTRUCCION DE LA MAQUETA COMIENZA UNA VES ASIGNADOS LOS TEMAS A CADA GRUPO
5.2 LA PRESENTACION DEL PRODUCTO FINAL SE REALIZARA DEL 20 AL 23 MAYO DEL 2019. SEGUN PLANILLA DE FECHAS
ASIGNADA POR LA CATEDRA.
5.3 LA PRESENTACION SE REALIZARA EN LOS LABORATORIOS DE PRACTICA DONDE CADA GRUPO PRESENTARA SU
MODELO/MAQUETA TERMINADO, UNA CARPETA QUE RELACIONA LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES, LISTA DE RUBRICA
DE EVALUACION, TITULO DEL TRABAJO, BREBE EXPLICACION ANATOMICA DE LA ESTRUCTURA REPRESENTADA, ANEXADO
FOTOS, IMAGENES IMPRESAS QUE DEMUESTRE LAS DIFERENTES ETAPAS DE ELABORACION Y PARTICIPACION DE TODOS LOS
INTEGRANTES.
6 EVALUACION DEL MODELO.

6.1 LA EVALUACION SE REALIZARA UNA SOLA VEZ ,A TRAVES DE UNA RUBRICA PRE ESTABLECIDA. LA RUBRICA A SER
UTILIZADA SE RELACIONA EN DOCUMENTO ADJUNTO.
6.2 EL PUNTAJE TOTAL SERA EL 10% DEL EXAMEN FINAL ORDINARIO Y SE SUMARA SOLO EN ESTA INSTANCIA.
6.3 EL TRIBUNAL DE EVALUACION ESTARA FORMADO POR DOCENTES E INSTRUCTORES DE LA CATEDRA Y DOCENTES
INVITADOS DEL AREA DE INVESTIGACION.
6.3 SE EVALUARAN CINCO ASPECTOS FUNDAMENTALMENTE, (CALIDAD DE ELABORACION , ATENCION AL TEMA
REPRESENTADA, CREATIVIDAD, TIEMPO Y ESFUERZO, DISEÑO.) CADA ASPECTO A EVALUAR TENDRA UNA MAXIMA DE DOS
PUNTOS Y UNA MINIMA DE CERO QUE CORRESPONDERA AL GRUPO DE ALUMNOS QUE NO REALIZO EL TRABAJO PRACTICO.
RUBRICA PRESENTACION MAQUETAS
ASPECTO A EVALUAR DOS PUNTOS UN PUNTO CERO PUNTPS
 TODOS LOS ELEMENTOS ESTAN  LOS ELEMENTOS ESTAN
CUIDADOSAMENTE ASEGURADOS PEGADOS DE FORMA
Y PEGADOS AL FONDO. INSEGURA
 SUS COMPONENTES ESTAN
 PRESENTA MANCHAS O NO PRESENTO LA
CALIDAD EN LA ELABORACION NITIDAMENTE IDENTIFICADOS
UNOS DEL OTRO. RAYONES MAQUETA.
 NO HAY MANCHAS DE  NO SE DISTINGUEN
PEGAMENTOS, RAYONES, NADA CLARAMENTE LOS
CUELGA DE LOS BORDES COMPONENTES.
 EL ESTUDIANTE DA UNA
EXPLICACION CLARA Y  EL ESTUDIANTE NO DA UNA
RAZONABLE DE COMO CADA EXPLICACION RAZONABLE DE
ELEMENTO DE LA MAQUETA SE LAS ESTRUCTURAS
RELACIONA CON EL TEMA REPRESENTADAS EN LA NO PRESENTO LA
ATENCION AL TEMA REPRESENTADO SOLICITADO MAQUETA.. MAQUETA.
 LA REPRESENTACION DE LOS  A SIMPLE VISTA NO ES CLARO
ELEMENTOS DE LA MAQUETA ES LOS ELEMENTOS
CLARO SIN NINGUNA REPRESENTADOS.
EXPLICACION.
 LOS INTEGRANTES PRESENTAN
 SU CONOCIMIENTO TEORICO
DOMINIO DEL TEMA
DEL TEMA ES POBRE. NO PRESENTO LA
REPRESENTADO,
DOMINIO DEL TEMA REPRESENTADO ES CAPAS DE EXPLICAR EL
 HAY CONTRADICCIONES

ENTRE LOS INTEGRANTES A MAQUETA
PROCESO DE ELABORACION DE
LA HORA DE EXPONER.
LA MAQUETA.
 EL PRODUCTO FINAL SE
PRESENTO EN FECHA Y LUGAR
PREVIAMENTE ORIENTADO. NO PRESENTO LA
TIEMPO Y ESFUERZO DE LOS  NO SE PUEDE EVIDENCIAR LA
 SE EXPONE A TRAVES DE
INTEGRANTES VIDEOS O FOTOGRAFIAS LA
PARTICIPACION EN EQUIPO. MAQUETA.
PARTICIPACION DE TODOS LOS
INTEGRANTES.
 TODOS LOS COMPONENTES
REFLEJAN UNA IMAGEN  HAY DESPROPORCION EN NO PRESENTO LA
COHERENCIA EN EL DISEÑO AUTENTICA, ORIENTACION LAS ESTRUCTURAS, MALA
ESPACIAL Y PROPORCION ORIENTACION ESPACIAL. MAQUETA
LOGICA DEL TEMA ASIGNADO
PLANILLA DE EVALUACION
FECHA: / / SEMESTRE: SECION:
INTEGRANTES.
NOMBRE Y APELLIDO:
1) 6)
2) 7)
3) 8)
4) 9)
5) 10)
ASPECTO A EVALUAR DOS PUNTOS UN PUNTO CERO PUNTPS NOTA
CALIDAD EN LA ELABORACION
ATENCION AL TEMA REPRESENTADO
DOMINIO DEL TEMA REPRESENTADO

TIEMPO Y ESFUERZO DE LOS
INTEGRANTES
COHERENCIA EN EL DISEÑO
--------------------------------- ------------------------------- ------------------------------- --------------------------------- ---------------------------------
FIRMA Y SELLO DE LOS DOCENTES

FECHA DE ENTREGA/EXPOSICIÓN Y EVALUACION
GRUPO SEMESTRE FECHA

A PRIMER 21/05/19
B PRIMER 21/05/19
C PRIMER 22/05/19
D PRIMER 22/05/19
E PRIMER 21/05/19
F PRIMER 22/05/19
G PRIMER 22/05/19
H PRIMER 22/05/19
I PRIMER 20/05/19
J PRIMER 20/05/19
A SEGUNDO 23/05/19
B SEGUNDO 22/05/19
C SEGUNDO 20/05/19
D SEGUNDO 20/05/19
E SEGUNDO 20/05/19
F SEGUNDO 23/05/19
DR. G. MORINIGO
ENCARGADO CATEDRA
ANATOMIA HUMANA
LISTAS DE TEMARIO A REPRESENTAR.
PRIMER SEMESTRE
TEMA 1: PARED TORACICA ANTERIOR (CONFIGURACION INTERNA O EXTERNA) REPRESENTAR AL MENOS 3 MUSCULOS
SU INSERCION DE ORIGEN Y TERMINAL, PARRILLA COSTAL , PAQUETE VASCULONERVIOSO INTERCOSTAL
TEMA 2: GLANDULA MAMARIA (CONFIGURACION EXTERNA O INTERNA) REPRESENTAR LOS CUADRANTES MAMARIOS,
ESTRUCTURAS EXTERNAS, O LAS ESTRUCTURAS INTERNAS DE LA GLANDULA MAMARIA.
TEMA3: PARED TORACICA POSTERIOR, CON ESTRUCTURAS OSEAS VERTEBRAS TORACICA, ARCO COSTAL POSTERIOR,
CON REPRESENTACION DEL SISTEMA ACIGOS.
TEMA 4: CORAZON CONFIGURACION EXTERNA O INTERNA REPRESENTAR SISTEMA CORONARIO, APARATO VALVULAR,
CARAS , BASES CON GRANDES BASOS, Y DEMAS DETALLES ANATOMICOS.
TEMA 5: ARBOL TRAQUEO BRONQUIAL SIN PARENQUIMA PULMONAR.
TEMA 6: PULMON CONFIGURACION EXTERNA Y SUS CARACTERISTICAS Y DETALLES ANATOMICO.
TEMA 7: HUESOS Y ARTICULACIONES DEL MIEMBRO SUPERIOR.
TEMA 8: HUESOS DE LA MANO Y SUS ARTICULACIONES
TEMA 9: MUSCULOS DEL BRAZO, INSERCION DE ORIGEN Y TERMINAL, CAPAS Y GRUPOS MUSCULARES.
TEMA 10: PLEXO BRAQUIAL , TRONCOS PRIMARIOS, FASCICULOS SECUNDARIOS Y RAMAS TERMINALES.
TEMA 11: IRRIGACION DEL MIEMBRO SUPERIOR, VENAS Y ARTERIAS .

TEMA 12: HUESOS DEL CUELLO , REPRESENTAR VERTEBRAS CERVICAL, HIOIDE Y PARTE DE LA BASE DEL
CRANEO(MANDIBULA, HUESO OCCIPITAL Y BASE.)
TEMA 13: MUSCULOS SUPERFICIALES DEL CUELLO REGION ANTERIOR Y POSTERIOR, REPRESENTAR PAQUETE
VASCULONERVIOSO.
TEMA 14: HUESOS DE LA CABEZA Y MUSCULOS DE LA CARA Y CABEZA ( REPRESENTAR CADA COMPONENTE EN EL
HEMICRANEO)
NOTA: CADA SECCION DEBE TENER COMO MAXIMO 6 GRUPOS YA QUE SE CUENTA CON 6 MESAS PARA EXPONER LA
MAQUETA. NO ES NECESARIO DESARROLLAR TODO EL TEMARIO POR GRUPO.
SEGUNDO SEMESTRE.
TEMA 1: PARED ABDOMINAL ANTERIOR (REPRESENTAR LOS CUADRANTES Y EN FOSA ILIACA DERECHA REPRESENTAR
EL CONDUCTO INGUINAL , LA ARCADA CRURAL Y SUS CONTENIDO Y COMPARTIMIENTO(LAGUNA VASCULAR,
MUSCULAR )
TEMA 2: ESTOMAGO CONFIGURACION EXTERNA CON UN AREA DESCUBIERTA PARA EXPONER LAS CARACTERISTICAS
DE LA CONFIGURACION INTERNA.
TEMA 3: HIGADO CON SEGMENTO HEPATICO RESALTAR, SISTEMA PORTAL.
TEMA 4: INTESTINO GRUESO CON SU IRRIGACION ARTERIAL.
TEMA 5: PANCREAS CON SEGUNDA PORCION DEL DUODENO, VESICULA BILIAR RESALTAR DESEMBOCADURA EN
SEGUNDA PORCION DEL DUODENO.
TEMA 6 : ARTICULACION DE LA CADERA , RESALTAR ARTICULACION COXOFEMORAL.
TEMA 7: ARTICULACION DE LA RODILLA
TEMA 8: ESQUELETO DEL PIE.

TEMA 9 : APARATO GENITAL INTERNO FEMENINO.
TEMA 10 : APARATO GENITAL EXTERNO FEMENINO.
TEMA 11; VEGIGA MASCULINA CON GLANDULA SEMINAL, PROSTATA , CUERPOS CAVERNOSOS Y ESPONJOSO.
TEMA 12: CORTE SAGITAL INTERHEMISFERICA , REPRESENTAR CARA INTERHEMISFERICA DEL ENCEFALO , TALLO
CEREBRAL , CEREBELO .
TEMA 13: CORTE TRANSVERSAL MEDULO ESPINAL REPRESENTAR CONFIGURACION EXTERNA E INTERNA , RAIZ
ESPINAL ANTERIOR Y POSTERIOR.
TEMA 14: FORMACIONES INTER HEMISFERICAS Y SUS COMPONENTES.

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TRABAJO PRACTICO ANATOMÍA HUMANA

CON EL OBJETIVO DE PROMOVER LA CREATIVIDAD Y FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS ESTUDIANTES DE LA

6 EVALUACION DEL MODELO.

ATENCION AL TEMA REPRESENTADO

DOMINIO DEL TEMA REPRESENTADO

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FIRMA Y SELLO DE LOS DOCENTES

GRUPO SEMESTRE FECHA

TEMA 5: ARBOL TRAQUEO BRONQUIAL SIN PARENQUIMA PULMONAR.

TEMA 6: PULMON CONFIGURACION EXTERNA Y SUS CARACTERISTICAS Y DETALLES ANATOMICO.

TEMA 7: HUESOS Y ARTICULACIONES DEL MIEMBRO SUPERIOR.

TEMA 8: HUESOS DE LA MANO Y SUS ARTICULACIONES

TEMA 11: IRRIGACION DEL MIEMBRO SUPERIOR, VENAS Y ARTERIAS .

TEMA 3: HIGADO CON SEGMENTO HEPATICO RESALTAR, SISTEMA PORTAL.

TEMA 4: INTESTINO GRUESO CON SU IRRIGACION ARTERIAL.

TEMA 6 : ARTICULACION DE LA CADERA , RESALTAR ARTICULACION COXOFEMORAL.

TEMA 7: ARTICULACION DE LA RODILLA

TEMA 8: ESQUELETO DEL PIE.

TEMA 10 : APARATO GENITAL EXTERNO FEMENINO.

TEMA 14: FORMACIONES INTER HEMISFERICAS Y SUS COMPONENTES.

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