Rubrica para Evaluar La Declamación

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO

“PEDRO A. LABARTHE DURAND”

Rúbrica de evaluación:
Declama un poema empleando recursos paralingüísticos.

1° M
APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencias Capacidades
 Adecúa sus textos orales a la situación comunicativa.
Se expresa oralmente  Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos
 Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos orales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Memoriza Pronunciación y Tono de Expresión Postura y
ción Modulación voz movimiento
Recuerda la Pronuncia y modela Habla fuerte y Pronuncia con énfasis Muestra
N totalidad de la correctamente las claro. Su voz palabras importantes. buena

NOTA
ESTUDIANTES poesía. palabras se escucha en Considera los signos posición
° del poema toda la clase de expresión, dando corporal. Se
una entonación mantiene
correcta a la erguido
declamación del durante toda
poema. la poesía.

1 Cumpa Chuque Jorge Anderson


2 Fernandez Diaz Juan Brayan
3 Guerrero Arteaga Mauricio Alexander
4 Mamani Cruzado Brayan Alexis
5 Medina Romero Jhonatan Jair
6 Mego Maldonado Yonatan Alexis
7 Ñingles Meca Juan Eduardo
8 Pacherres Carrion Johan Kevin
9 Quicio Torres Jhonatan Smith
10 Roque Tesen Esteban Josue
11 Ruiz Huaman Franklin Jair
12 Santos Lara Kevin Karin
13 Santos Perez Jeferson Javier
14 Santos Reyes Jhair Alexander
15 Senmache Pacherres Christofer Luis Rafael
16 Serruche Tocto Franco Daniel
17 Sigüeñas Prada Alin Patrick
18 Silva Suclupe Elmer Leonardo
19 Sinfuegos Fernandez Diego Aimar
20 Suclupe Sanchez Arnold Jian Pool
21 Tejada Albujar Christhoper Raul
22 Tirado Cajo David Smith
23 Torres Chavez Jhonatan Alexander
24 Torres Constantino Luis Isait
25 Torres Flores Edmundo Michael
26 Torres Ñique Jair Jean Piere
27 Torres Santisteban Jhony Alberto
28 Tume Farfan Fabricio Alexander
29 Vallejos Rodriguez Alexander Auner
30 Vargas Delgado Alexsey
31 Vasquez Herrera Esteban Lenin
32 Vega Aguilar Miguel Alfonso
33
34

4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente


INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO
“PEDRO A. LABARTHE DURAND”

Rúbrica de evaluación:
Declama un poema empleando recursos paralingüísticos.

1° N
APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencias Capacidades
 Adecúa sus textos orales a la situación comunicativa.
Se expresa oralmente  Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos
 Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos orales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Memoriza Pronunciación y Tono de Expresión Postura y
ción Modulación voz movimiento
Recuerda la Pronuncia y modela Habla fuerte y Pronuncia con énfasis Muestra
N totalidad de la correctamente las claro. Su voz palabras importantes. buena

NOTA
ESTUDIANTES poesía. palabras se escucha en Considera los signos posición
° del poema toda la clase de expresión, dando corporal. Se
una entonación mantiene
correcta a la erguido
declamación del durante toda
poema. la poesía.

1 Agapito Lluen Yosmer Manuel


2 Alvarado Vasquez Leneker
3 Alvarez Bances Jhon Marcelo
4 Bances Valdivia, Leonardo.
5 Barrios Hernandez Victor Francisco
6 Bocanegra Giron Juan Diego
7 Bonilla Radaelli Christian Jossue
8 Cajo Aricoche Angelo Stefano
9 Calva Peralta Jordan Jairo
10 Carrillo Yangua Gianfranco Segundo
11 Castillo Fernandez Jesus Anderson
12 Cervera Salvo Jeremmy
13 Chafloque Prado Jean Pierre Ricardo
14 Chero Rios Erick Fabricio
15 Custodio Mayra Jose Florencio
16 Diaz Guevara Carlos Alonso
17 Estela Guerrero Marlo Jair
18 Lezcano Zamora Jorge Edu
19 Maza Chunga Arnold Gianpierre
20 Mego Maldonado Shnaider Aderlih
21 Melendes Campos Josue Emanuel
22 Panta Sandoval Rafael Jefersson
23 Pinglo Sanchez Juan David
24 Rivadeneira Cajilima Josue Andre
25 Romero Fernandez Jose Anderson
26 Sigüeñas Sanchez Jenner Daniel
27 Tirado Lopez Anderson Enrique
28 Velasquez Rodriguez Jesus David
29 Villanueva Nuñez Walter Jesus
30 Yaipen Flores Jean Carlos
31 Yaipen Sandoval Josue
32 Zafra Nuñez Fabian
33 Zapata Mechan Elmer Enrique
34 Zuloeta Maza

4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente


INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO
“PEDRO A. LABARTHE DURAND”

Rúbrica de evaluación:
Declama un poema empleando recursos paralingüísticos.

1° K
APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencias Capacidades
 Adecúa sus textos orales a la situación comunicativa.
Se expresa oralmente  Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos
 Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos orales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Memoriza Pronunciación y Tono de Expresión Postura y
ción Modulación voz movimiento
Recuerda la Pronuncia y modela Habla fuerte y Pronuncia con énfasis Muestra
N totalidad de la correctamente las claro. Su voz palabras importantes. buena

NOTA
ESTUDIANTES poesía. palabras se escucha en Considera los signos posición
° del poema toda la clase de expresión, dando corporal. Se
una entonación mantiene
correcta a la erguido
declamación del durante toda
poema. la poesía.
1 Araujo Pintado Carlos Alberto
2 Campos Amado Steven Gian Pieers
3 Capa Gil Segundo Elmer
4 Castillo Crespo Marcos Yamir
5 Castro Mendoza Brayan Steve
6 Chapoñan Levano Miguel Angel
7 Chavez Briones Bill Jeremy
8 Chavez Briones Mark Angelo
9 Chinchay Cachay Edson Henry
10 Corcuera Hurtado Alexander Jeremy
11 Cordova Cortez Stiven Alexis
12 Coronado Abad Freddy Jamil
13 Cubas Pacherres Geampiere Aaron
14 Damián Huiman, Franco.
15 Delgado Garcia Johan Smith
16 Lopez Calle Pedro Jose
17 Maluquis Rafael Esvi Yhonali
18 Manayay Cueva Edgar Luis
19 Marcelo Gonzales Fabricio Joel
20 Mechan Llontop Jeancarlos
21 Miñope Suclupe Franco Danilo
22 Montalvan Muro Jin Joel
23 Montalvo Mesones Jordy David
24 Montenegro Velasquez Diego Fabian
25 Montenegro Zarra Brayan Abel
26 Monteza Callirgos Cristian David
27 Moran Rios Joseph Juan Pablo
28 Murillo Montenegro Victor Angel
29 Placencia Herrera Angelo Fabrizio
30 Salazar Puemape Jhairo Jair
31 Torres Vera Darwin Josseth
32 Vásquez Torres
33

4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente


INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO
“PEDRO A. LABARTHE DURAND”

Rúbrica de evaluación:
Declama un poema empleando recursos paralingüísticos.

1° J
APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencias Capacidades
 Adecúa sus textos orales a la situación comunicativa.
Se expresa oralmente  Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos
 Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos orales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Memoriza Pronunciación y Tono de Expresión Postura y
ción Modulación voz movimiento
Recuerda la Pronuncia y modela Habla fuerte y Pronuncia con énfasis Muestra
N totalidad de la correctamente las claro. Su voz palabras importantes. buena

NOTA
ESTUDIANTES poesía. palabras se escucha en Considera los signos posición
° del poema toda la clase de expresión, dando corporal. Se
una entonación mantiene
correcta a la erguido
declamación del durante toda
poema. la poesía.
1 Aguilar Ramos Ahilthon Adriano
2 Alamo Lucero Jean Franco Martin
3 Alberca Cordova Jefferson Fabian
4 Altamirano Martinez Axel Isaias
5 Altamirano Rivera Leni Jaren
6 Angeles Castañeda Patriek Joseph
7 Ayasta Flores Nayeli Del Milagro
8 Azaña Bermeo Pieer Anghelo
9 Bernilla Tesen Diego Jose
10 Calderon Acosta Cristhofer Antony
11 Callao Cruz Juan Jesus
12 Chinchay Vallejos Yair Alexander
13 Huanilo Cortavitarte Cesar Juan
14 Lache Cueva Juan Alberto
15 Leiva Flores Julio Cesar
16 Licera Delgado Keifer Jared
17 Llacsahuanga Valladolid Jose Manuel
18 Lopez Flores Juan Grabiel
19 Lopez Garcia Ronald Alonso
20 Mayra Falen Alexis Nicolas
21 Mayra Llaipen Jose Junior Arturo
22 Palomino Garcia Anderson Brayan
23 Pasache Montalvan Cinthya Jannet
24 Perez Santa Cruz Sandra Patricia
25 Rioja Cajilima Carlos Daniel
26 Rivera Aguilera Dayana Zussety
27 Salazar Gallardo Benjamín Jeferson
28 Silva Yhuaraqui Fernanda Luz
29 Sirlopu Suyon Maria Luisa Estefani
30 Terrones Arredondo Leydi Carolina
31 Tirado Ribeiro Johanna Alisse
32 Vela Solari Angela Lisbeth
33 Viton Vásquez Victor Manuel
34 Montalván Ferré, Oscar.

4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente


INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO
“PEDRO A. LABARTHE DURAND”

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