PRÁCTICAS DE LABORATORIOS,

TALLERES Y CENTROS DE
SIMULACIÓN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA INGENIERÍA E
INDUSTRIAS

Ingeniería Mecatrónica

Fundamentos de Programación

ACCIÓN NOMBRE FECHA FIRMA

ELABORADO POR:
Nelson Iván Herrera 16/10/2018

REVISADO POR: Jenny Jácome 16/10/2018

Daniel Mideros 16/10/2018

APROBADO POR:
Contenido
Introducción .................................................................................................................. 3

Diagrama de Proceso .................................................................................................. 4

Planificación de Prácticas ............................................................................................. 5

Guías de Práctica ......................................................................................................... 6

Práctica Nº 1: ............................................................................................................

Práctica Nº2: ………………………………………………………………………………..

Práctica Nª 3 ……………………………………………………………………………….
Práctica Nª 4 ……………………………………………………………………………….
Práctica Nª 5 ……………………………………………………………………………….
Práctica Nª 6 ……………………………………………………………………………….
Formatos ..................................................................................................................... 8

Formato de Pre informe para estudiante .................................................................. 9

Formato de informe para estudiante ........................................................................ 10

2
 INTRODUCCIÓN
El sistema de prácticas de laboratorios y talleres de la Facultad de Ciencias de
la Ingeniería e Industrias, tiene como propósito alcanzar los objetivos de
aprendizaje y formación, de esta manera se busca que el estudiante relacione
el conocimiento teórico con la práctica, que desarrollen habilidades, métodos y
técnicas que requieren de respuesta lógicas, intensifiquen el aprendizaje del
conocimiento científico y técnico además de fomentar el trabajo en equipo
preparándolos para el desempeño profesional.

Este sistema inicia con la identificación del componente práctico de cada

asignatura para la elaboración de sílabos, posterior a esto el docente y/o
responsable de laboratorio (según el caso), desarrolla las guías prácticas, las
cuales son revisadas por el jefe de área y aprobadas por el coordinador de
carrera, una vez aprobadas son enviadas a la Coordinación de Laboratorios y
Talleres para la elaboración de cuadernillos.

La ejecución del sistema inicia con el envío de los cuadernillos a los

coordinadores de carrera para que sea distribuido a docentes y se proceda a
subir al sistema de trámites de los estudiantes al inicio del período académico.
Previo al desarrollo de la práctica el estudiante deberá entregar un pre-informe
y/o control de lectura (según el caso). La realización de la práctica se llevará a
cabo en los laboratorios, talleres o centro de simulación de la FCII, para lo cual
el estudiante deberá cumplir con lo establecido en el “Instructivo de uso y
Funcionamiento de Laboratorios/Talleres de la Facultad de Ciencias de la
Ingeniería e Industrias”. Al finalizar la práctica el docente debe llenar un registro
de ejecución de práctica, el cual debe ser firmado por el estudiante.

El seguimiento del sistema parte de la entrega de informe por parte del

estudiante, así mismo el docente realiza un informe de resultados de la práctica,
el cual debe subirse al sistema SharePoint el mismo días que se llevó a cabo.

Para finalizar el ciclo la Coordinación de Laboratorios realiza un informe

semestral de las prácticas ejecutadas, el cual es socializado a la coordinación de

3
cada carrera, para que se implementen las acciones de mejora, las cuales serán
implementadas en la planificación del siguiente período académico.

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 GUÍAS PRÁCTICAS
FORMATO
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

PLANIFICACIÓN DE PRÁCTICAS

ASIGNATURA: Fundamentos de Programación Nivel: 2

TEMA: Funciones Práctica Nº 05

1. INTRODUCCIÓN:
Una técnica para la resolución de problemas complejos es su descomposición en otros más
simples. Cada pequeño problema se resuelve mediante subprogramas o funciones (rutinas)
de forma que los programas pueden componerse de un programa principal y un conjunto de
funciones.
En esta práctica el estudiante debe resolver un problema a través del desarrollo de un
algoritmo que en su estructura contenga funciones o precedimientos (rutinas). Se presta
especial atención a los parámetros por valor y por variable y a los conceptos de
identificadores globales y locales y su ámbito de utilización.

PROBLEMA A RESOLVER
Los empleados de un taller mecatronico trabajan en dos turnos, Diurno y Nocturno. Se desea
calcular el jornal diario de acuerdo a con las siguientes reglas:
 La tarifa de las horas diurnas es de $10
 La tarifa de las horas nocturnas es de $13,5
 En caso de ser festivo, la tarifa se incrementa en un 10% en caso de turno diurno y
en un 15% para el nocturno.
Elabore una función llamada jornal(…) que tome como parámetros el nº de horas, el turno y
el tipo de día (“Festivo”, “Laborable”) y nos devuelva el sueldo a cobrar.
2. OBJETIVO GENERAL:
Utilizar funciones para solución de problemas mecatronicos, identificando parametros
requeridos y valores que seran devueltos por la funcion.

2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nivel*

Identificar problemas que, para su solución se requiere la

M
división del mismo en funciones.

Identificar los tipos de funciones existentes y sus sintaxis

M
correspondientes.
Determinar el ámbito de ejecución de las variables que
M
tiene en un programa.

*Alto(A), Medio (M), Bajo (B)

3. DEFINICIONES:
Función. - Es un subprograma dentro de un programa, que se pueden invocar (ejecutar)
desde cualquier parte del programa, es decir, desde otra función, desde la misma función o
desde el programa principal, cuantas veces sea necesario. Recibe valores de entrada
(llamados parámetros) y retorna un valor resultado.
Parámetro. - es una variable cuyo valor debe ser proporcionado por el programa llamador
al procedimiento, o bien ser devuelto desde el procedimiento, con un valor, hasta el
programa que lo llama.

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 GUÍAS PRÁCTICAS
FORMATO
Variable local.- es una variable que está declarada
FR-FAC-PAC-GLB-010 dentro
Versión: 03 de unFecha:
subprograma,
23/01/2018 sólo está
disponible durante el funcionamiento del subprograma que la declara, y su valor se pierde
una vez que finaliza la ejecución del subprograma.
Variable global.- son las variables declaradas en el programa principal, pueden ser
utilizadas en el programa principal y en todos los subprogramas en él declarados, dejan de
existir cuando finaliza la ejecución del programa.

4. PRERREQUISITOS:
Ofimática.
5. PREGUNTAS INICIALES:
¿Cuál es la estructura de un programa con funciones?
¿Cuál es la sintaxis en pseudocódigo para llamada a funciones sin parámetros?
¿Cuál es la sintaxis en pseudocódigo para llamada a funciones con parámetros?
¿Cuál es la forma de declarar variables locales y globales? Indique.

6. MÉTODO/PROCEDIMIENTO
- Realizar el análisis del problema.
- Identificar:
 Datos de entrada
 Procesos
 Datos de salida
- Realizar el diagrama de flujo.
- Realizar el pseudocódigo.
7. EQUIPOS Y MATERIALES:
- Materiales de Oficina
- Computador Personal
- Material Bibliográfico
- Internet
- Software para diseño de algoritmos
8. CONDICIONES DE SEGURIDAD:
El adecuado comportamiento por pate de los asistentes y del grupo de trabajo según el
reglamento del alumno UTE.

9. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN:
- ¿Cuándo se usa una función en un programa?
- ¿Cómo se llaman los valores de entrada que recibe una función?
- ¿En qué parte de un programa se puede invocar a una función?
10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Nivel de
Resultados de Resultados de aprendizaje de la aprendizaje
aprendizaje de la carrera asignatura de la
práctica

Resuelve problemas en su Analiza el planteamiento de

campo de especialización problemas siguiendo las fases de
mediante un amplio rango resolución planteando la solución B
de herramientas de mediante el uso de técnicas de
ingeniería incluyendo diseño de algoritmos.
software computacional,
paquetes de simulación, Comprende la utilidad de dividir en M
equipos e instrumentos y la módulos los programas por medio

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 GUÍAS PRÁCTICAS
FORMATO
utilización de recursos que de la construcciónVersión:
FR-FAC-PAC-GLB-010 de funciones
03 con
Fecha: 23/01/2018
figuran en bibliotecas la finalidad de reutilizar código y
técnicas y en buscadores crear bibliotecas definidas por el
de literatura especializada. usuario.

*Alto(A), Medio (M), Bajo (B)

11. RESULTADOS OBTENIDOS:

Resultados obtenidos SI NO Observaciones

Analiza el planteamiento de problemas

siguiendo las fases de resolución planteando
la solución mediante el uso de técnicas de
diseño de algoritmos.

Identifica y resuelve problemas, mediante la

utilización de funciones.

12. CONCLUSIONES: señalar si se cumplió los objetivos propuestos de la práctica con el

grupo de trabajo.

13. RECOMENDACIONES: Indicar en que se debe reforzar y trabajar con los estudiantes.

14. BIBLIOGRAFÍA:
- [JL] Joyanes L. (2003), Fundamentos de programación: Algoritmos, estructuras de
datos y objetos, editorial McGraw Hill.
- Joyanes L., Rodríguez F. (1996); Fundamentos de programación: Libro de problemas,
editorial Edigrafos s.a.
15. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICA:
La rúbrica de evaluación de la práctica se encuentra adjunta al final de este documento
para la entrega de resultados a los estudiantes.

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 GUÍAS PRÁCTICAS
FORMATO
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

Rubrica de evaluación

Escala

dera
ción
Pon
100% 75% 50% 25% 0%
Parámetro
Cumple con todas
las actividades del
pre-informe. No entrega el
No entrega el pre-
Cumple con el pre- pre-informe.
Cumple a Entrega el pre-informe. informe.
informe. No cumple
satisfacción con Cumple con algunas de Cumple con pocas
todas las Cumple con las con las
las actividades de la actividades de la
actividades de la actividades de la actividades de
Desarrollo de la práctica. práctica.
4 práctica. práctica. la práctica.
práctica Alcanza algunos de los No alcanza los
Alcanza los Alcanza los objetivos No alcanza los
objetivos planteados. objetivos
objetivos planteados. objetivos
Participa durante la planteados.
planteados. Participa activamente planteados.
práctica. No participa en la
Participa durante la práctica. No participa
práctica.
activamente en la práctica.
durante la práctica.
Responde de
Responde a las
manera asertiva y
Responde de manera Responde las preguntas preguntas pero no
concisa,
Preguntas de asertiva, justificando su y justifica algunas de justifica sus No responde
1 justificando su
investigación respuesta con material ellas con material respuestas con las preguntas.
respuesta con
bibliográfico. bibliográfico. material
material
bibliográfico.
bibliográfico
Escribe las conclusiones No hay
Conclusión y Conclusiones y trata de alinearse a los Existen únicamente conclusiones
Existen conclusiones y
recomendacione 1 alineadas a los objetivos. conclusiones o ni
recomendaciones.
s objetivos. Las recomendaciones recomendaciones. recomendacio
tienen cierta base. nes.

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 GUÍAS PRÁCTICAS
FORMATO
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

Recomendaciones
alineadas a las
conclusiones.
Sustento completo No existe un
Sustento de análisis, Existe algo de análisis,
Resultados y de análisis, proceso claro de No hay
2 resolución, pruebas y/o resolución, pruebas y
discusión resolución, pruebas cómo llegó a los resultados.
resultados. resultados.
y resultados. resultados.
Existe una clara
estructura y
uniformidad
Existe una clara El informe tiene una El informe no tiene
(legibilidad) en el
estructura y uniformidad estructura definida y una estructura
informe.
(legibilidad) en el bien escrita (legibilidad). definida y es poco Mala
Correcto uso del informe. legible.
lenguaje, gramática Existen pocas fallas presentación.
Uso adecuado del gramaticales y faltas Inadecuado uso del Sin formatos.
Presentación y y reglas
2 lenguaje, gramática y ortográficas. lenguaje. Faltas Muchas faltas
formato ortográficas.
reglas ortográficas. Tiene pocas referencias ortográficas y ortográficas.
Al menos 5 gramaticales. Mal uso del
referencias Al menos 5 referencias bibliográficas.
bibliográficas. No hay referencias lenguaje.
bibliográficas en Algo de formato en
Formatos de imágenes, imágenes, tablas y bibliográficas.
estilo APA.
tablas, figuras, etc. figuras. No existen formatos.
Formatos de
imágenes, tablas,
figuras, etc.

Total 10

10
 Formatos:
Estudiantes:
- Pre informe de la
De la práctica
- Informe de la
práctica

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 INFORME DE PRÁCTICAS
FORMATO
FR-FAC-PAC-GLB-018 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

Asignatura: Grupo Nº:

Carrera: Integrantes
Nivel y paralelo:
Fecha de práctica:
Fecha presentación informe:
Nº Práctica: Informe Nº:

TÍTULO DE LA PRÁCTICA:

1. OBJETIVOS:
General:
Específicos:

2. INTRODUCCIÓN: (bases conceptuales)

3. METODOLOGÍA: redactar los procedimientos utilizados para alcanzar el objetivo

de la práctica.

4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:

5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN: (Resolver el cuestionario de la guía)

6. CONCLUSIONES:

7. RECOMENDACIONES:

8. BIBLIOGRAFÍA: formato APA

9. EVALUACIÓN: El estudiante deberá colocar la rúbrica entregada por el docente

en la guía práctica para que se pueda evaluar el informe.

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