Institución Educativa Institución Educativa

William Prescott William Prescott

PRUEBA ESCRITA PRUEBA ESCRITA

1. Hallar: 1. Hallar:
3 3
216 216
a) = a) =
........................porque ........................... ........................porque ............................
................. ................
5 5
32 32
b) = .......................... b) = ..........................
porque ........................................... porque ...........................................
3 3
343 343
c) = c) =
.........................porque .......................... .........................porque ..........................
................. .................
3 3
1000 1000
d) = d) =
.......................porque ............................ .......................porque ............................
............... ...............

3 3
27 100 27 100
2. Si = A = B Hallar: A x B 2. Si = A = B Hallar: A x B

N N
M 125 M 125
3. Si = 7 Y = 5. Hallar (M + N) : 4 3. Si = 7 Y = 5. Hallar (M + N) : 4

A A
81 144 81 144
4. Si = 3 Y = B. Hallar B – A - 2 3
4. Si = 3 Y = B. Hallar B – A - 23
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RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
PRACTIQUEMOS EN CASA PRACTIQUEMOS EN CASA
Escribe los números correctamente uno debajo del otro y calcula: Escribe los números correctamente uno debajo del otro y calcula:
a) 712 + 243 b) 642 + 135 c) 4 074 + 3 625 a) 712 + 243 b) 642 + 135 c) 4 074 + 3 625

a) 647 + 325 b) 218 + 777 c) 5 108 + 3 071 a) 647 + 325 b) 218 + 777 c) 5 108 + 3 071

a) 356 + 786 + 573 b) 807 +944 + 6505 c) 362 + 69 + 512 a) 356 + 786 + 573 b) 807 +944 + 6505 c) 362 + 69 + 512

a) 857 – 436 b) 763 – 548 c) 586 – 469 a) 857 – 436 b) 763 – 548 c) 586 – 469

a) 9 405 – 7 087 b) 6 080 – 5 948 c) 70 301 – 39 294 a) 9 405 – 7 087 b) 6 080 – 5 948 c) 70 301 – 39 294

a) 78 606 – 5 071 b) 56 705 – 9 042 c) 99 933 – 8 888 a) 78 606 – 5 071 b) 56 705 – 9 042 c) 99 933 – 8 888
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RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas. PRACTIQUEMOS EN CLASE
PRACTIQUEMOS EN CLASE Resta. Luego realiza la suma para verificar
Resta. Luego realiza la suma para verificar a) 943 – 712 b) 6 395 – 3 876
a) 943 – 712 b) 6 395 – 3 876

a) 3 569 – 2 826 b) 1 892 – 917

a) 3 569 – 2 826 b) 1 892 – 917

a) 2 501 – 1 802 b) 8 791 – 804

a) 2 501 – 1 802 b) 8 791 – 804

Calcula en dos pasos:

Calcula en dos pasos: a) 792 – (317 + 285) b) 7 063 – (5 308 – 2 999)
a) 792 – (317 + 285) b) 7 063 – (5 308 – 2 999)

a) 17 671 – ( 6 782 + 7 106) b) (8 387 – 2 709) – 3 091

a) 17 671 – ( 6 782 + 7 106) b) (8 387 – 2 709) – 3 091

a) (9 403 – 2 095) – 3 185 b) 32 048 – ( 19 286 – 4 091)

a) (9 403 – 2 095) – 3 185 b) 32 048 – ( 19 286 – 4 091)
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RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas. OPERACIONES COMBINADAS CON ADICIONES Y SUSTRACCIONES
OPERACIONES COMBINADAS CON ADICIONES Y SUSTRACCIONES Calcula:
Calcula: a) 83 – (15 + 25) b) 56 + (45 – 12)
a) 83 – (15 + 25) b) 56 + (45 – 12)

a) 58 – (36 – 12) b) (96 – 25) – (47 – 24)

a) 58 – (36 – 12) b) (96 – 25) – (47 – 24)

a) (325 + 468) – (526 – 439)

a) (325 + 468) – (526 – 439)

a) (2 943 + 1 298) + (4 691 – 3 128)

a) (2 943 + 1 298) + (4 691 – 3 128)

a) (6 527 – 1 957) – (426 – 309)

a) (6 527 – 1 957) – (426 – 309)

a) (4 163 – 2 436) + (857 + 326)

a) (4 163 – 2 436) + (857 + 326)
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RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas. PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION Realiza la descomposición y calcula:
Realiza la descomposición y calcula: a) 6 . 7 000 b) 21 000 : 300
a) 6 . 7 000 b) 21 000 : 300

a) 11 . 4 000 b) 56 000 : 7 000

a) 11 . 4 000 b) 56 000 : 7 000

a) 70 . 8 000 b) 63 000 : 900

a) 70 . 8 000 b) 63 000 : 900

a) 6 300 : 700 b) 72 000 : 9 000

a) 6 300 : 700 b) 72 000 : 9 000

a) 250 . 4 . 13 b) 2 . 13 . 500
a) 250 . 4 . 13 b) 2 . 13 . 500

a) 125 . 18 . 8 b) 1 250 . 3 . 8
a) 125 . 18 . 8 b) 1 250 . 3 . 8

RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
 Institución Educativa Institución Educativa

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DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas.
CANTIDAD cálculo. como cociente un número decimal exacto), y en potencias cuadradas y cúbicas. TECNICA OPERATIVA DE LA MULTIPLICACION
TECNICA OPERATIVA DE LA MULTIPLICACION Calcula usando la técnica operativa de la multiplicación
Calcula usando la técnica operativa de la multiplicación b) 397 . 6 b) 708 . 7
a) 397 . 6 b) 708 . 7

b) 904 . 5 b) 870 . 8
a) 904 . 5 b) 870 . 8

b) 4 329 . 87 b) 6 153 . 72
a) 4 329 . 87 b) 6 153 . 72

b) 2 371 . 16 b) 6 052 . 75
a) 2 371 . 16 b) 6 052 . 75

b) 3 809 . 28 b) 7 027 . 58
a) 3 809 . 28 b) 7 027 . 58

b) 6 918 . 312 b) 5 017 . 498

a) 6 918 . 312 b) 5 017 . 498

RESUELVE Usa estrategias y Establece relaciones entre datos y una o más acciones de comparar, igualar, reiterar
PROBLEMAS procedimientos y dividir cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de
DE de estimación y adición, sustracción, multiplicación y división de dos números naturales (obtiene