Cálculo Vectorial 4 para Ingeniería

UNIVER§IDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
FACULTAD POLITÉCNICA
PLAN 7 992
PROGRAMA DE ESTUD'OS
Resolución N" '17120/06-00 Acta N" 1008/25109/2017 - ANEXO 01
I, - IDENTIFICACIóN
1. Asignatura Cálculo Veclorial ll
2. Nivel Cuarto
3. Horas semanales 5 horas
3.1. Clases teóricas 3 horas
3.2. Clases práct¡cas 2 horas
4. Total real de horas disponibles 80 horas
4.1. Clases teór¡cas 48 horas
4.2. Clases prácticas 32 horas
II.. JUSTIFICACIÓN
En esta asignatura se introducen los conceptos del álgebra vectorial, estudiando asi, los números reales en elespacio vectorial, las
rectas eñ el espacio n- d¡mensional y las propiedades de las reclas y las funciones vectoriales. La importancia de esta parte de las
matemáticas radica principalmente en que pemite relacioñar conceptos matemáticos con aplicaciones físicas en especial eñ las
funciones vectoriales, como ser el espacio, la velocadad, la aceleración, la fueza, la potencia, entre otros.
III. . OBJETIVOS
1. Utilizar con destreza las operaciones con veclores
2 Resolver eiercicios y problemas aplicañdo la derivación vectorial
3. Aplicar el operador nabla en la solución de ejercicios
4. Aplicar la integración vectorial y los teoremas pertinentes en la solución e interpretación de problemas
5. Utilizar las coordenadas curvilíneas en la solución de problemas.
IV. . PRE-REQUISITO
1. Cálculo lll
Cálculo Vectorial I
V CONTENIDO
5.1. Un id ades program áti cas

1. Algebra vectorial.
2. Diferenciaciónvectorial.
3. Operacionesdiferenciales.
4. lntegraciónvectorial.
5. Coordenadascurvilíneas.
5.2. Desarrollo de las unidades programáticas

1. Álgebra veclorial
1.1. Operaciones con vectores
'1.2. Leyes del álgebra vectorial
1.3. Vector unitario
1.4. Vectorestrirrectangulares
1.5. Vectorescomponentes
'1.6. Campo escalar
1.7. Campo vectorial
1.8. Producto escalar
1.9. Productovectorial
1.10. Sistema de vectores recíprocos
2. Diferenciaciónvectorial
2.1. Derivada de un vector
2.2. Curvas en elespacro
2.3. Derivadas parciales de un vector
2.4. Diferencialde un veclor
2.5. Geometríadiferencial
§l o Operaciones diferenc¡ales
3.1. Operador diferencaal vectorial nabla
3.2. Gradiente
3.3. D¡vergencia
3.4. Rotacional
Aprobado por R$oluc¡én M 17n0/06-00 Acta del Conseio Directwo de la FP-UNA Página 1 cle 2
^1o1008n509n017
Técnico Superior en Electrón¡ca - Plan 1992 Facultad Pol¡lécn¡ca
3.5. Fórmulas en las que interviene el operador nabla

3.6. lnvarianza
4 lntegración vectorial
4.'1. lntegral de un vector
4.2. lntegralcurv¡lÍnea
4.3. lntegraldesupellcie
4.4. lntegralkiple
4.5. lntegraldevolumen
4.6. Operaciones¡ntegrales
4.6 l. Teorema de la divergeñcia de gauss
4.6.2. Teorema de Green en elplano
4.6.3. Teoremas generales de integrales
4.6.4. Forña integraldel operador nabla
4.6.5. TeoremarotacionaldeStokes
5 Coordenadas curvilíneas
5.1. TransfoÍnacióndecoordenadas
5.2. Coordenadascurvilíneasortogonales
5.3. Vectores unitarios en el sistema de coordenadas curvilineas
5.4. Elementos de línea y de volumen
5.5. Gradiente,d¡vergenciayrotac¡ona¡
5.6 Sistemas de coordenadas ortogonales
5.6.'1. Coordenadascilíndricas
5.6.2. Coordenadas esféricas
5.6.3. Coordenadas cilíndricas parabólicas
5.6.4. Coordenadasparaboloidales
5.6.5. Coordenadas cilfndricas elípticas
5.6.6. Coordenadas esfero¡dales alargadas
5.6.7. Coordenadas esferoidales achatadas
5.6.8. Coordenadas el¡pso¡dales
5.6.9. Coordenadasbipolares
VI. . ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1. Exposición oral de la teoria.
2. Resolución ind¡v¡dual y grupal de ejercicios
3. Presentación de trabajos práclicos.
VII, - MEDIOS AUXILIARES

1 Pizate.
2 Marcadores.
Borrador de pizarra.
4 Material bibliográfico
5 Equapos mullimedios
VIII. - EVALUACIÓN
El aprendizaje y conoc¡miento adquirido por el alumno se medirá por medio de dos exámenes parciales y el profesor podrá requerir la
presentación de kabajos práctic¡s, de cuyo promedio, confome a la reglamentación de escalas, permitirá o no al alumno acceder al
examen final, donde será evaluado sobre el total del contenido programático de la asignatura.
tx BIBLIOGRAFíA
O Kreyszig, Erwin. Matemáticas avanzadas para ingeniería Volumen I Erw¡n Kreyszig.l¡éxico. LIMUSA.1990 -610p
O Apostol, T. M. (1980). Cálculus. Barcelonai Reverté.
Cl Marsden ,De Jerold-.Cálculo vectorial Problemas resueltos/De Jerold Marsden ,Antony J. Tromba; Estados Unidos:Addison-
Wes¡ey lberoamericana,S.A.,l 993.-222p
O Spiegel,Murray R., Análasis veclor¡al/ Murray R Spiegel- - México:¡rlc Graw-H¡ll ,1998.-222p
O Willie, C. R. \1982). Mdtenát¡cas superiorcs para ¡ngenierÍa. líléxico. I¡CGRAW-HILL.
D zill, D. G (2009). Ecuac,ones diferenciales con aplicac¡ones de modeladg. México: oENGAGE Learning
RECURSOS DISPONIBLES A TRAVÉS CICCO - CONACYT

tr Acevedo, M. F., &Raventós, J. (2004). CAPÍTULO 2i
REPASO DE CALCULO DIFERENCIAL. Dinámica Y Manejo
DePoblaciones: Modelos Un¡dimens¡oñales. 1 3-39.
o Bonnet Jerez, J. L. (20031. Cálculoinf¡n¡tes¡mal : esquemas teóricos parc estudiantes de ¡ngen¡ería y c¡enc¡d
e x pe i nentale s. Alicante: Digital¡a.
o
o. Schlichenmaier, M. \2014). KicheveÉNov¡kovTypeAlgebrcs :TheoryandAppl¡cat¡ons. Berlin: De Grufer.
ado por Resoluc¡ón M 17D0/0GA0 Acta M1008/2A09n017 dol Consoja D¡rect¡vo do la FP-UNA Página 2 de 2

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