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    Evaluacion Historia Segundo Basico

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    Denisse Alejandra Morán Muñoz
    Este documento presenta una evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de segundo básico. La evaluación contiene tres secciones que abordan temas como normas de convivencia, servicios en la comunidad y espacios públicos y privados. La primera sección presenta preguntas de selección múltiple sobre normas y valores para vivir en comunidad. La segunda sección pide identificar afirmaciones como verdaderas o falsas sobre los servicios en la comunidad. La tercera sección propone emparejar definiciones con conceptos relacion

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    Este documento presenta una evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de segundo básico. La evaluación contiene tres secciones que abordan temas como normas de convivencia, servicios en la comunidad y espacios públicos y privados. La primera sección presenta preguntas de selección múltiple sobre normas y valores para vivir en comunidad. La segunda sección pide identificar afirmaciones como verdaderas o falsas sobre los servicios en la comunidad. La tercera sección propone emparejar definiciones con conceptos relacion

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    evaluacion historia segundo basico

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    Pje. Ideal Pje. Obt.

    Nota
    COLEGIO MARQUEL
    SEGUNDOS BÁSICOS
    HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS SOCIALES 32

    EVALUACIÓN HISTORIA,GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


    PROFESORAS: Denisse Morán M. – Alicia Varela – Ángela Araya.
    CURSOS : Segundos años básicos.

    Nombre ___________________________________________________________________

    Curso : 2º ____ Fecha: …Miércoles 24 de abril, 2019….

    Normas y valores para vivir en comunidad

    I.- Marca la alternativa correcta según corresponda: (8 puntos)

    1) ¿Qué son las normas de convivencia?


    a) Son acciones que no debemos hacer
    b) Son acciones incorrectas
    c) Son un conjunto de reglas que nos ayudan a convivir mejor.

    2) ¿Para qué nos sirven las normas de convivencia?


    a) Para tener buena convivencia en el hogar, escuela y en el barrio.
    b) Para enojarme.
    c) Para estar mal.

    3) ¿Por qué es bueno tener una buena convivencia?


    a) Para pelear.
    b) Porque es bueno para mi bienestar y seguridad.
    c) Porque me hace mal.

    4) ¿Cuál es la imagen que muestra una buena convivencia en el hogar?

    a) b)
    5) ¿Cuál es la imagen que muestra una buena convivencia en la escuela?

    a) b)

    6) ¿Qué imagen muestra una buena convivencia en el barrio o en la vía pública?

    a) b)

    7) ¿Cuáles son los valores que me ayudan a tener una buena convivencia?
    a) Respeto, empatía, responsabilidad, tolerancia y honestidad
    b) Pelear, enojarme
    c) no ayudar a mis compañeros.

    8) ¿Por qué es importante reconocer los errores?


    a) Para poder mejorar y ser mejor persona.
    b) Para estar enojado.
    c) Para pelear con todos
    Los servicios en la comunidad

    II.- Indica con la letra V si es verdadero y la letra F si es falso, según


    corresponda:
    (8 puntos)

    _____ Toda personas utilizamos los servicios para poder comer, trasportarse o
    comunicarse.

    _____ Para educarme y aprender NO es necesario ir a la escuela.

    _____ Para satisfacer nuestras necesidades existen los servicios públicos (para
    alimentarse, ir al médico o para informarnos.

    _____ Existe el comercio para tener las cosas que necesitamos día a día.

    _____ Los servicios públicos NO son importantes para la comunidad.

    _____ El comercio existe porque una persona vende (vendedor) y la otra compra
    (consumidor).

    _____ Los medios de comunicación sirven para para informar.

    _____ Todas las personas que trabajan en los servicios públicos son muy importantes.
    Valorando Nuestros Espacios

    III.- Une según corresponda: (8 puntos)

    ¿Por qué necesitamos Los que pertenecen a un


    espacios para todos? dueño y necesitamos
    permiso para entrar.

    Los espacios privados son: Porque somos parte de


    una comunidad.

    ¿Qué son los espacios Son los lugares que


    inclusivos? ayudan a una persona
    invalida o ciega pueda
    caminar con seguridad.

    Los espacios comunes Nos pertenece a todos,


    son: una biblioteca, parques,
    escuelas, calles, museos.

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