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    Taller 2

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    Melissa Espitia
    1) Una clase de matemáticas y una clase de economía son sustitutos porque un estudiante puede preferir una sobre la otra dependiendo de sus intereses. Las pelotas de tenis y una raqueta de tenis son complementarios porque se necesitan mutuamente para jugar al tenis. Un bistec y una langosta pueden ser sustitutos o complementarios dependiendo de las circunstancias.

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    1) Una clase de matemáticas y una clase de economía son sustitutos porque un estudiante puede preferir una sobre la otra dependiendo de sus intereses. Las pelotas de tenis y una raqueta de tenis son complementarios porque se necesitan mutuamente para jugar al tenis. Un bistec y una langosta pueden ser sustitutos o complementarios dependiendo de las circunstancias.

    Descripción original:

    economia 1

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    taller 2

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    1) Una clase de matemáticas y una clase de economía son sustitutos porque un estudiante puede preferir una sobre la otra dependiendo de sus intereses. Las pelotas de tenis y una raqueta de tenis son complementarios porque se necesitan mutuamente para jugar al tenis. Un bistec y una langosta pueden ser sustitutos o complementarios dependiendo de las circunstancias.

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    1) Una clase de matemáticas y una clase de economía son sustitutos porque un estudiante puede preferir una sobre la otra dependiendo de sus intereses. Las pelotas de tenis y una raqueta de tenis son complementarios porque se necesitan mutuamente para jugar al tenis. Un bistec y una langosta pueden ser sustitutos o complementarios dependiendo de las circunstancias.

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    5.

    ¿Cuáles de las siguientes combinaciones de bienes son complementarias y cuáles


    sustitutivas? ¿Podrían ser una de las dos cosas en diferentes circunstancias?

    Analice su respuesta.

    a. una clase de matemáticas y una clase de economía

     Sustitutos: Un estudiante puede preferir entre una clase de matemáticas y una clase
    de economía según sus expectativas y gustos. Por ejemplo, la clase de economía
    para un determinado estudiante es de mayor importancia y necesidad que una de
    matemáticas.

    No podría la clase de matemáticas ser una clase de economía en diferentes


    circunstancias, ya que cada una es de una rama distinta.

    b. las pelotas de tenis y una raqueta de tenis

     Complementario: Al ser la raqueta de tenis necesaria para que la pelota se pueda


    utilizar en el deporte, se necesitan entre sí para que se lleve a cabo el ejercicio.

    No podría la pelota se una raqueta de tenis en diferentes circunstancias.

    c. un bistec y una langosta

     Sustitutos: Un bistec podría perfectamente sustituir una langosta, cuando el precio


    de una aumenta, el consumidor optara por la otra.

    Si podrían ser la otra en diferentes circunstancias, ya que se consumen para la misma


    necesidad.

    d. un viaje en avión y un viaje en tren al mismo destino

     Sustitutos: El viajero dependiendo de muchos factores entre ellos sus recursos,


    puede elegir entre el avión o el tren, pero nunca el tren puede ser complementario
    del avión, ya que, si se transporta en uno, no se podría en el otro.

    Si podrían ser el otro en diferentes circunstancias al ser medios de transporte, solo


    varia en cuestiones de tiempo.

    e. el bacon y los huevos

     Complementario: Estos son alimentos que se pueden combinar en un mismo plato,


    entre los dos se sazonan.
    8. ¿En cuál de los casos siguientes es probable que una subida del precio provoque un gran
    efecto-renta (y sustitución)?

    a. la sal

    La sal no es fácil de sustituir, así que, si sube el precio de esta, no sufriría de un gran
    cambio en el consumo, igualmente los consumidores la buscaran.

    b. la vivienda

    La subida de precios de una vivienda, aumentaría la adquisición de viviendas en


    arriendo, pues los consumidores no estarán dispuestos en pagar grandes sumas en la
    compra de vivienda y preferirán el arriendo de acuerdo a su utilidad.

    c. las entradas de teatro

    El teatro es una actividad de ocio, dada la ocasión en que se suban las entradas al
    teatro, se preferirá sustituirse por otra actividad en donde se genere una misma
    satisfacción, o parecida.

    d. Los alimentos

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