BILINGUALISMO
BILINGUALISMO
BILINGUALISMO
Esta educación fomentada por diversas estructuras educativas, las cuales buscaron en
su momento y buscan el que los alumnos logren poder desarrollar habilidades,
conocimientos y actitudes propias de un alumno del siglo XXI. Seres humanos capaces
de comunicarse con otras personas en sus idiomas nativos, de forma autónoma e
independiente de algún medio.
Es una gran verdad que cientos de estudiantes sí han podido desarrollarse en esta
competencia. No solo lograr un bilingüismo, sino el dominio de más lenguas, lo que ha
producido cuestionamientos como el que si estas personas cuentan con estructuras
diversas a sus compañeros.
Se puede decir que el bilingüismo no es privilegio de algunas personas, sino una meta
propia de personas que se han esforzado y se han propuesto alcanzar un nivel propio
y suficiente para poder tener una relación social con otras personas que no cuentan
con una lengua similar, idioma.
Hay países actualmente que no solo tienen un bilingüismo en sus sistemas educativos,
sino que constan con una estructura que les permiten el que sus estudiantes de
educación básica desarrollen un conocimiento propio de cinco o seis idiomas, una
realidad evidente, como lo menciona Chomsky, (1998) "El bilingüismo y el
plurilingüismo son hoy una realidad creciente" en la Universidad Rovira i Virgili de
Tarragona.
Desarrollo
Pero ¿Qué es el bilingüismo? La RAE lo define como el Uso habitual de dos lenguas en
una misma región o por una misma persona. Podemos decir por lo tanta que algo que
es de uso habitual, puede ser desarrollado, entonces el bilingüismo es una habilidad
que se puede adquirir a base de una constancia, esfuerzo y finalmente apoyados de
una académica.
1. Necesidad de un bilinguismo.
Toda persona que quiera poder sobresalir en cualquier ámbito actualmente debe
prepararse en el bilingüismo. Por ello es importante formar a los estudiantes en la
necesidad de que practiquen dos idiomas.
Así los tiempos han ido cambiando y los actuales jóvenes están rompiendo con
antiguos pensamientos referentes al aprendizaje de un idioma, los así llamados
paradigmas.
Los medios electrónicos con sus aplicaciones están facilitando el hecho de poder
aprender diversas lenguas. Cada vez más jóvenes cuentan con estos medios.
No cabe duda que todo este movimiento bilingüe, está en pro de formar seres más
capacitados que los antiguos pobladores que habitaron las ciudades, pero por otra
parte está el recoger las enseñanzas antiguas y no olvidarlas por nuevas ideologías
aprendidas en otros idiomas.
Conclusión.
Todo lo que sirva para mejorar a la humanidad, debe ser tomado con valor y
aprecio, eso no implica el olvidar construmbres, sino poder sumar a los antiguos
proyectos, nuevos medios de difusión de éstos en diversas lenguas.
REFERENCIAS
http://elpais.com/diario/1998/10/28/cultura/909529203_850215.html