SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

SINÓNIMOS:

Un sinónimo es una palabra que tiene significado igual o semejante al de otra palabra. Es
decir que la sinonimia es una relación semántica.

Esta relación puede darse entre pares de palabras o entre pares de expresiones. Las palabras
o expresiones que son sinónimos entre sí pertenecen a la misma categoría gramatical.

Existen diferentes tipos de sinonimia:

 Sinonimia total: Cuando dos palabras son intercambiables, es decir que una
puede reemplazar a la otra en la oración, sin importar el concepto. Dado que cada
palabra suele tener varios significados, la sinonimia total es poco frecuente.
 Sinonimia parcial o contextual: Cuando dos palabras son sinónimos en sólo
uno de los sentidos que tienen, sólo serán intercambiables en un contexto específico.
 Sinonimia conceptual: Cuando dos palabras trasmiten el mismo concepto o
referente.
 Sinonimia referencial: Las palabras remiten al mismo referente, pero no
significan lo mismo. Esto ocurre por ejemplo con los hipónimos e hiperónimos.
 Sinonimia de connotación: Aunque literalmente las palabras no signifiquen lo
mismo, connotan lo mismo en alguno de sus significados.

Los sinónimos son útiles al momento de redactar un texto para poder evitar la repetición de
la misma palabra sin faltar al sentido de lo que se quiere transmitir. También, en los casos
en que existe una ligera diferencia de significado, permiten elegir la palabra más adecuada
para transmitir una idea.

ANTÓNIMOS

Antónimo es un sustantivo que describe palabras que expresan ideas opuestas o contrarias
en relación a un término, por ejemplo, lo opuesto de día es noche.

En el caso de los antónimos, el emisor puede transmitir un mensaje empleando signos

lingüísticos que se oponen al significado, con el fin de expresar lo que piensa de forma
contraria.

Tipos de antónimos

Existen diferentes tipos de antónimos según cómo se contraponga a una palabra.

Antónimo gradual: como lo indica su nombre, ambas palabras se oponen de manera

gradual. Por ejemplo, el antónimo de frío es templado pero, puede ser caliente o helado. El
antónimo de la palabra blanco es negro pero, puede ser gris.
Antónimo complementario: consiste en que la afirmación de uno elimina la posibilidad de
que exista otro, es decir, son términos incompatibles. Por ejemplo, vivo o muerto, legal e
ilegal

Antónimo reciproco: significa que la existencia de uno implica la presencia del otro.

Ejemplos de sinónimos y antónimos

1. Abundante: mucho. ANTÓNIMO: escaso

2. Aburrido: tedioso (sinonimia parcial); desganado (sinonimia parcial).
ANTÓNIMOS: divertido, entretenido; animado, interesado.
3. Acabar: terminar. ANTÓNIMO: iniciar (antónimo recíproco).
4. Aceptar: admitir (sinonimia parcial), tolerar. ANTÓNIMOS: negar; rechazar.
5. Acortar: cortar, disminuir, abreviar. ANTÓNIMO: alargar, ampliar, extender.
6. Actual: contemporáneo. ANTÓNIMO: anticuado, pasado.
7. Advertir: notar (sinonimia parcial) informar (sinónima parcial). ANTÓNIMO:
ignorar.
8. Alterado: nervioso (sinonimia parcial) modificado (sinonimia parcial).
ANTÓNIMO: tranquilo.
9. Altura: elevación (sinonimia parcial) clase (sinonimia parcial). ANTÓNIMO:
depresión.
10. Amplificar: agrandar; ampliar. ANTÓNIMO: achicar.

Mayúsculas
Las letras mayúsculas suelen ser de un tamaño mayor y, en ocasiones, de una
forma ligeramente distinta a las letras minúsculas.Por ejemplo:

A-a, B-b, D-d, E-e,G-g, R-s

Sirven para distinguir y jerarquizar las palabras, también clarifican y facilitan la

comprensión de lo que se lee. En general las minúsculas iniciales se usan en los
nombres comunes, con los que nos podemos referir a todos los individuos de una
especie, por ejemplo:

hombre, perro, gato, ciudad.

En cambio, la mayúscula inicial sirve para identificar los nombres propios, los
que hacen referencia a una persona o cosa particular, por ejemplo:

Juan, Luisa, Toluca, Pikachú.

 Mencionemos sus reglas más importantes, se pone mayúscula inicial:

 Cuando se inicia un escrito y después de punto, después de los signos de

interrogación o admiración, si con ellos se terminó la frase. Por ejemplo:

¡No es increíble! Salió ileso.

¿No era cierto? A mí siempre me lo pareció.

 Todos los nombres propios, por ejemplo:

Juan, Méndez, Monterrey, La Central, El Quijote

 Es aceptable escribir sólo con mayúscula la letra inicial de las obras

artísticas. Por ejemplo:

Las aventuras del ingenioso hidalgo don Quijote de la

Mancha.

 Los sobrenombres o apodos. Por ejemplo:

Tin tán, el Sorprendente Hombre Araña.

 Cuando se cita después de dos puntos, por ejemplo:

Jesús dijo: "La verdad os hará libres"

 Va mayúscula en las abreviaturas y siglas, por ejemplo:

Lic., Dr., Profr., Mtro., I.M.S.S., SEP, INBA.

 Al escribir números romanos. Por ejemplo:

XXI, XX, MM, MCMXCIX

Los títulos o cargos se escriben con mayúsculas sólo cuando no es clara la

referencia. Ejemplo:

El papa Juan Pablo II está muy enfermo.

 El Papa ofició misa el 24 de diciembre

Significado de Signos de puntuación

Qué son Signos de puntuación:

Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector

determinar la estructura y sentido de los textos, ya que indican las pausas
y el modo de la entonación del habla.

Los signos de puntuación poseen una gran función porque su correcto uso
permite comprender de forma coherente y sin ambigüedades el contenido de
un texto.

Por medio de los signos de puntuación se estructuran los textos, ordenando y

jerarquizando las ideas en principales y secundarias, lo que permite al lector
una mejor interpretación, análisis y comprensión del contenido.

Actualmente, en las redes sociales y chats se puede observar una nueva

forma de escritura, que en virtud de los pocos caracteres de los que se puede
hacer uso para expresar una idea o por la rapidez del individuo, se hace un
mal uso de los signos de puntuación, de la abreviación de palabras, y
sustitución de letras. Por ejemplo, “Hola, pork no llamaste hoy?”.

Tipo de signos de puntuación

Los signos de puntuación poseen unas normas generales establecidas para hacer el
correcto uso de los mismos. Sin embargo, es posible, que cada individuo haga un uso
particular de los signos pero, considerando siempre las normas generales implantadas.

El punto

El punto (.) indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después de punto
siempre se escribirá con mayúscula, salvo en el caso de que aparezca en una abreviatura.
Existen tres clases de punto:

El punto y seguido: se emplea para separar los distintos enunciados que forman un
párrafo. Después de un punto y seguido se continúa a escribir en la misma línea.

El punto y aparte: separa párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la escritura debe de
continuar en la línea siguiente, en mayúscula y sangrada.

El punto y final: es el punto que cierra un texto.

Vea también el significado de Punto.

La coma

La coma (,) marca una pausa breve dentro de un enunciado.

 Se emplea para separar componentes de la oración o sintagma, salvo que este

precedido por alguna conjugación como y, e, o, u, ni. Por ejemplo, “Andrea llegó
de la escuela, hizo los deberes, tomó baño y se durmió”.
 Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar omisiones. Por ejemplo,
“Si vienes, te esperamos; si no, nos vamos”.
 Separa la parte entera de un número de la parte decimal. Por ejemplo, 3,5km.
 Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma. Por
ejemplo, en efecto, es decir, en fin.

Los dos puntos

Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma pero, menor que la del
punto. Se usa en los siguientes casos:

 Antes de una cita textual y como un llamado de atención. Por ejemplo, “Dice el
refrán: más vale tarde que nunca”.
 Antes de una enumeración. Por ejemplo, “Las cuatro estaciones del año son:
primavera, verano, otoño e invierno”.
 Tras las fórmulas de cortesía que encabezan las cartas y documentos.
 Entre oraciones relacionadas sin nexo cuando se expresa causa – efecto o una
conclusión. Por ejemplo, “Perdió el trabajo, la casa, el carro: todo por el juego”.

El punto y coma

El punto y coma (;) representa una pausa mayor que la coma pero, menor que la del punto
y seguido. Se emplea en los siguientes casos:

 Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones

complejas que incluyen comas. Por ejemplo, “Su pelo es castaño; los ojos, verdes;
la nariz, respingona”.
  Antes las conjugaciones (pero, aunque y mas), cuando se introduce una frase
larga.

Los puntos suspensivos

Los puntos suspensivos (…) están formados por tres puntos en línea y sin espacio entre
ellos. Se emplea en los siguientes casos:

 Al final de las enumeraciones abiertas, con el mismo valor que el etcétera. Por
ejemplo, “1, 2, 3, …”.
 Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por ejemplo, “A pocas
palabras…”.
 Para expresar dudas, temor o vacilación.
 Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual, texto o refrán.

Signos de interrogación y de admiración

El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una pregunta
formulada de manera directa. Por ejemplo, “¿Qué quieres?”.

Cabe aclarar que en algunos idiomas solo se utiliza un signo de interrogación al final de la
frase interrogativa.

Por su parte, los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los enunciados
que expresan un sentimiento o emoción intensa. Por ejemplo, “¡qué fracaso!”, “¡fuera de
aquí!”. También, en las interjecciones, “¡ay!”, “¡oh!”

1.3 Vicios de dicción y construcción

Concepto.

El lenguaje puede concebirse como un instrumento de comunicación. Si estamos de

acuerdo en ello, entonces admitiremos que el lenguaje es susceptible de usarse con mayor
o menor habilidad, con mayor o menor eficacia. Por consiguiente, también reconoceremos
que es posible cometer errores cuando se manejase instrumento. Las faltas de lenguaje
son los errores que se cometen al emplear una lengua. Sin embargo, hay que advertir que,
por lo común, cuando se habla de “errores”, “faltas” o “incorrecciones”, se usa el criterio
tradicional normativo, es decir, la adecuación a la lengua culta, y especialmente, a la
lengua escrita.

Los vicios de dicción son formas incorrectas de construcción o empleo de vocablos

inadecuados, que pueden dificultar la interpretación correcta de un escrito.
EL HIATO
Es el sonido desagradable que proviene del encuentro de las mismas vocales
(generalmente tónicas), pertenecientes a palabras contiguas (vocal final con vocal inicial,
respectivamente).

Ejemplos: La agua. Forma correcta: El agua.

María le habla a Ana. Forma correcta: María habla con Ana.

LOS SOLECISMOS
Los solecismos consisten en la deficiente construcción gramatical de las oraciones, hecho
que va en contra de la exactitud o pureza de un idioma.

Ejemplos: Vino en puntillas. Forma correcta: Vino de puntillas.

Lo hizo de casualidad. Forma correcta: Lo hizo por casualidad.

LA ANFIBOLOGÍA
Es aquella frase u oración que da lugar a doble interpretación.

Ejemplos: Se busca un cuarto para rentar a dos señoritas solteras.

Forma correcta: Dos señoritas solteras buscan un cuarto para rentar.

Medias para señoras delgadas.

Forma correcta: Medias delgadas para señoras.

LOS VULGARISMOS
Son errores propios del vulgo o gente poco instruida. Construcción innecesaria de las
palabras o alteración de su sentido semántico.

Ejemplos: ¿Quién lo inducio al crimen?

Forma correcta: ¿Quién lo indujo al crimen?

Así lo dijieron Forma correcta: Así lo dijeron.

LA CACOFONÍA
Es el sonido desagradable que se produce por el encuentro o repetición de las mismas
sílabas dentro de una oración.

Ejemplos: Tomate un té y te aliviaras.

El calor abrasador me causaba gran dolor.

LOS MODISMOS
Son modos de hablar propios de una lengua que suelen apartarse en algo de las reglas
generales de la gramática.

Ejemplos: De vez en cuando, A puño cerrado, Sin pelos en la lengua.

LOS ARCAÍSMOS
Por la dinámica de los adelantos de la ciencia, costumbres y leyes de la naturaleza,
algunas palabras son poco utilizadas por nuestra sociedad.

Ejemplos: agora = ahora guele = huele cansamiento = cansancio.

LA REDUNDANCIA
Es una especie de pleonasmo vicioso. Consiste en emplear vocablos innecesarios, pues,
solamente repiten ideas ya expresadas.

Ejemplos: Es necesario limpiar con el limpiador de ropa.

El avión volaba por los aires a gran velocidad.

He visto con mis propios ojos.

LOS BARBARISMOS
Consiste en el empleo de palabras extranjeras cuando es innecesaria, es decir,
cuando existe una palabra en español equivalente. Sin embargo, también se presentan por
la deficiente construcción de las palabras.

Barbarismos por el empleo de voces extranjeras.

Ejemplos: show = espectáculo stop = pare, alto break = interrupción.

Barbarismos por la deficiente construcción de las palabras.

Ejemplos: diabetis = diabetes sesto = sexto fuerzudo = forzudo.

LA POBREZA DE VOCABULARIO

Al uso constante y repetido de las palabras se le llama pobreza de vocabulario.

Ejemplos: Valora lo que valen tus valiosas acciones.

Vamos a pintar toda la casa con pintura verde aunque quizá pintada de ese color no se vea
bien, según dice el pintor. Sin embargo como compramos la pintura muy rebajada, la
vamos a utilizar.