Este documento es un examen de comprensión lectora sobre la novela "Marianela" de Benito Pérez Galdós. Consiste en dos partes: 1) llenar un cuadro con la identificación y caracterización de personajes clave y 2) responder preguntas sobre la trama y los personajes evaluando la coherencia, ortografía y extensión de las respuestas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora del estudiante.
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Este documento es un examen de comprensión lectora sobre la novela "Marianela" de Benito Pérez Galdós. Consiste en dos partes: 1) llenar un cuadro con la identificación y caracterización de personajes clave y 2) responder preguntas sobre la trama y los personajes evaluando la coherencia, ortografía y extensión de las respuestas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora del estudiante.
Este documento es un examen de comprensión lectora sobre la novela "Marianela" de Benito Pérez Galdós. Consiste en dos partes: 1) llenar un cuadro con la identificación y caracterización de personajes clave y 2) responder preguntas sobre la trama y los personajes evaluando la coherencia, ortografía y extensión de las respuestas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora del estudiante.
Este documento es un examen de comprensión lectora sobre la novela "Marianela" de Benito Pérez Galdós. Consiste en dos partes: 1) llenar un cuadro con la identificación y caracterización de personajes clave y 2) responder preguntas sobre la trama y los personajes evaluando la coherencia, ortografía y extensión de las respuestas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora del estudiante.
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CONTROL DE LECTURA MARIANELA
NOMBRE:
CURSO: FECHA: PUNTAJE PUNTAJE NOTA:
IDEAL: OBTENIDO: 54 puntos
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: 1 01 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. INSTRUCCIONES GENERALES:
ITEM I: identificación y caracterización de personajes.
Instrucción: escriba en el siguiente cuadro la información solicitada en base a la obra leída en el plan lector (2 puntos cada respuesta correcta ; 18 puntos total cuadro completo). PERSON RELACIÓN CON LOS DEMÁS CARACTERIZACIÓN FÍSICA , NARRE SU HISTORIA E IMPORTANCIA EN AJE PERSONAJES (protagonista) SICOLÒGICA Y SOCIAL LA OBRA
M A R I A N E L A C E L I P Í N
G O L F Í N
II. Comprensión y Redacción
Lea atentamente las siguientes preguntas, conteste.
1. Quién es Florentina, cuál es su importancia en la novela, explica y justifica
2.- Que teoría tiene Marianela sobre el origen de su fealdad 3.- Qué se sabe de los antecedentes familiares de Marianela, sobre todo de su madre, qué pensaba ella, por qué, explique y fundamente. 4. Cuál es la importancia de los hermanos Golfín en la novela, explica 5.- Describa brevemente la vida de Marianela en la casa de los Centeno, qué comía, dónde dormía, etc 6.- Que reflexiones haces tú sobre la belleza tras la lectura de esta novela 7.- Qué sucede cuando Pablo recupera la vista con la vida de la Nela, relata completo el episodio 8.- Narra el final de la novela
2 CONTROL DE LECTURA MARIANELA
NOMBRE:
CURSO: FECHA: PUNTAJE PUNTAJE NOTA:
IDEAL: OBTENIDO:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: 3 01 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. INSTRUCCIONES GENERALES:
Completa tus datos personales en los espacios que corresponde.
Lea atenta y comprensivamente las instrucciones. Lea atenta y comprensivamente los textos presentados en los ítems distribuidos en ésta evaluación. Tenga presente que debe entregar éste instrumento sin manchas, desarrollado con lápiz pasta y sin uso de corrector. Responde la evaluación TAL Y COMO se indica a continuación: Ítem Identificación de personajes Completa cada cuadro con la información solicitada de manera coherente Ítem de desarrollo: Contesta estas preguntas directamente en la prueba,
ITEM I: identificación y caracterización de personajes.
Instrucción: escriba en el siguiente cuadro la información solicitada en base a la obra leída en el plan lector (2 puntos cada respuesta correcta ; 18 puntos total cuadro completo).
PERSON RELACIÓN CON LOS DEMÁS CARACTERIZACIÓN FÍSICA , NARRE SU HISTORIA E
AJE PERSONAJES ( protagonista) SICOLÒGICA Y SOCIAL IMPORTANCIA EN LA OBRA
F L O R E N T I N A M A D R E DE NELA P A B L O II. Comprensión y Redacción Lea atentamente las siguientes preguntas, conteste y tome en cuenta en cada respuesta los siguientes indicadores de evaluación.
indicador 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
1. Coherencia Responde de Responde de Responde de Respuesta forma manera manera fuera de 4 completa, parcial. parcial. contexto. No relacionando Consigue Señala maneja los y realizar una elementos contenidos ejemplificando relación pero no abordados. cada elemento efectiva, pero relaciona de solicitado. no forma ejemplifica. efectiva. 2. Ortografía- No Presenta Presenta 1 Presenta 2 La respuesta redacción faltas falta de faltas de Presenta 3 o ortográficas y ortografía y ortografía y más faltas de redacción redacción redacción. ortografía. La respuesta La respuesta La respuesta No hay 3. Extensión- Respeta la Respeta la no Respeta la respuesta presentación extensión extensión extensión solicitada y la solicitada y la solicitada y la letra es clara y letra No es letra No es legible clara y clara y legible legible
Para la revisión de los indicadores 2 y 3 se considera que la respuesta sea correcta
(coherencia), de lo contrario no se le asignará el puntaje indicado en la tabla
*Cada respuesta debe estar redactada en un mínimo de 6 líneas. 36 puntos
