386 Derechoadministrativoi
386 Derechoadministrativoi
386 Derechoadministrativoi
Código: 2318
Integrantes de la cátedra:
I. ARIAS, VERONICA
II. CARRILLO, SANTIAGO RICARDO
III. CHINCHILLA, FEDERICO
IV. CORDEIRO, MARIANO LUCAS
V. GILLIGAN, MIGUEL ANGEL
VI. HUICI, HECTOR MARIA
VII. LORENZUTTI, JAVIER
VIII. SERRANO, MARCOS SEBASTIAN
IX. SESAREGO ACOSTA, NATALIA
X. SIERRA LOBOS, MARIA LETICIA
XI. SOLE, PEDRO ESTEBAN ALE
XII. TURDO, KARINA SOLEDAD
XIII. VERNOLA, GABRIEL
V- PROGRAMA
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ejemplo los reglamentos de necesidad y urgencia, delegados, los límites de la
discrecionalidad administrativa.
V. Objetivos específicos:
- De conocimiento:
(2.1) Conocer las potestades públicas, como se ejercen y cuáles son sus límites.
(2.2.) Conocer la estructura y la dinámica del funcionamiento de la organización de
la Administración Pública.
- De habilidades y actitudes:
(2.3) Detectar, analizar y establecer distintas vías de solución para resolver
problemas de derecho administrativo.
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(2.4) Interpretar el derecho administrativo actual en el contexto de sus fuentes.
(2.5) Analizar e interpretar fallos de la Corte Suprema de Justicia en el contexto en
los cuales fueron dictados y en la actualidad.
(2.6) Buscar, seleccionar, interpretar información para la solución de problemas del
derecho administrativo.
(2.7) Profundizar la capacidad de, escucha atenta de los argumentos y preguntas del
otro; respeto por el pensamiento ajeno; formular preguntas; solidaridad para el
aprendizaje común.
Bibliografía:
4
Unidad Nº 2: DERECHO ADMINISTRATIVO. FUNCIÓN
ADMINISTRATIVA. REGIMEN EXORBITANTE.
Bibliografía:
5
2.-La Constitución.
3.-Tratados Internacionales.
4.-La Ley. La zona de reserva legal.
Bibliografía:
Legislación básica sugerida: - Constitución Nacional, arts. 31; 75; 76; 99 incisos 1, 2
y 3; 100, incisos 2, 8, 12 y 13 y Disposición Transitoria Octava. -Ley Nº 25.645
(delegación legislativa), en Legislación Argentina 2002-C-3371. -Ley Nº 25.561(de
emergencia económica), en Legislación Argentina 2002-C-44 y Ley Nº 25.820 - Ley
26.122 (Régimen legal de los decretos de necesidad y urgencia, delegación
legislativa y de promulgación racial de leyes).
Jurisprudencia básica sugerida: -CSJN “Ekmekdjian” Fallos 315: 1492 - CSJN “
Fibraca” Fallos 316:1669 -CSJN, 20/06/27, “Delfino”, Fallos 148:430. -CSJN,
17/05/57, “Mouviel”, Fallos 237:636. -CSJN, 20/09/73, “Banco Argentino de
Comercio” , Fallos 286:325 -CSJN, 2/12/93, “Cocchia, Jorge”, Fallos 316:2624 -
CSJN, 21/10/03, “Selcro S.A. c. Jefatura de Gabinete de Ministros”, eldial del 19 de
febrero de 2004. -CSJN, 27/12/90, “Peralta, Arsenio c/ Gobierno Nacional”, J.A.
1991-II-556.. -CSJN, “Rodríguez, Jorge - Jefe de Gabinete de Ministros de la Nación
s/ plantea cuestión de competencia”, fallado el 17 de diciembre de 1998, El Derecho,
2-2-98,. -CSJN, “Verrocchi”, sentencia del 19.8.99, publicada en LL, Suplemento de
Jurisprudencia de Derecho Administrativo del 14 de febrero de 2000, p. 1, con nota
de Gelli, María A., Controles sobre los decretos de necesidad y urgencia. De
“Rodríguez” a “Verrocchi” ¿El regreso de Peralta?. -CSJN, 22/08/02, “Tobar,
Leónidas”, en J.A., 2002-III-273. -CSJN, 05/03/03, “Provincia de San Luis c/Estado
Nacional”, LL 2003-B,537. -CSJN “Video Club Dreams” Fallos 318: 1154 -CSJN
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“Guida, Liliana” Fallos 323: 1566 - CSJN ,19/05/10, “Consumidores Argentinos /EN
– PEN – Dto. 558/02-SS – ley 20.091 s/ amparo ley 16.986.”
Bibliografía:
1.-La Burocracia.
2.- La potestad organizatoria de la Administración. El órgano administrativo.
Principios jurídicos de la organización administrativa. La tutela administrativa.
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3.- Principio de competencia. Excepciones al principio de improrrogabilidad de la
competencia: Avocación, delegación, suplencia y sustitución. Delegación de firma y
subdelegación.
4.- Centralización y descentralización.
5.- La personalidad jurídica de la administración.
Bibliografía:
Bibliografía:
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Bibliografía obligatoria: - Barra, Rodolfo. “El Jefe de Gabinete en la Constitución
Nacional", Editorial Abeledo-Perrot, Buenos Aires, año 1995. - Barra, Rodolfo.
“Tratado de Derecho Administrativo”, Tomo II, Editorial Ábaco, Buenos Aires,
Diciembre de 2003. - Barra, Rodolfo. “Tratado de Derecho Administrativo”, Tomo
III, Editorial Ábaco, Buenos Aires, Junio de 2006. - Barra, Rodolfo “Derecho
Administrativo. Acto Administrativos y reglamentos” Tomo I y II, Editorial Astrea,
Edición RAP, Buenos Aires, 2018.
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2 - Actividad de Control. Órganos de Control de la Administración Pública (no
jurisdiccionales) Control Interno: Sindicatura General de la Nación. Control Externo:
la Auditoria General de la Nación.
3 - Actividad consultiva. El dictamen. El cuerpo de abogados del Estado. La
Procuración del Tesoro de la Nación.
Bibliografía:
Bibliografía:
1
0
y discrecionales. Su problemática y control”, revista Nº 6, Procedimiento
Administrativo, Colección Xornadas e Seminarios, Xunta de Galicia, febrero de 1994
- Barra, Rodolfo "La Situación Jurídica del Administrado-Derecho Subjetivo e
Interés Legítimo", Revista Régimen de la Administración Pública Nº 11. -
Lorenzutti, Javier. “El control de la discrecionalidad técnica por la reducción de las
soluciones posibles” Revista de Derecho Administrativo Nº 55, Lexis Nexis, Buenos
Aires, 2006. - Barra, Rodolfo “Derecho Administrativo. Acto Administrativos y
reglamentos” Tomo I y II, Editorial Astrea, Edición RAP, Buenos Aires, 2018.
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1
instrucción de oficio. Informalismo. Celeridad, economía, sencillez y eficacia en los
trámites.
3.- Regulación positiva. Ámbito de aplicación. Régimen nacional de procedimientos
administrativos: Ley 19.549, Decreto 1759/72 y Decreto 1883/91. Las partes en el
procedimiento administrativo. El expediente. La vista de las actuaciones. Traslados.
Notificaciones. Publicación. Los plazos en el procedimiento administrativo. ¿La
prueba. Conclusión del procedimiento: medios normales y anormales. Recursos
administrativos: reconsideración, jerárquico y alzada. Recurso de revisión. Denuncia
de ilegitimidad. Otros remedios: queja, aclaratoria, rectificación de errores
materiales.
Bibliografía:
1
2
1.- Función de la teoría del acto administrativo. Distinción entre hechos y actos
administrativos. Las llamadas “vías de hecho”.
2.- Concepto de Acto Administrativo. Las clases de actos administrativos. Ley
Nacional de Procedimientos Administrativo y definición de acto administrativo.
3.- Requisitos esenciales y cláusulas accidentales o accesorias. Significación de la
“voluntad” en el acto administrativo. La competencia. La capacidad del agente y del
administrado. La causa. El objeto. La forma. Motivación. Finalidad.
4.- Caracteres del acto: presunción de legitimidad, ejecutoriedad.
5.- Otros actos de la Administración: Actos interorgánicos e interadministrativos.
6.- El precedente: La costumbre administrativa. La doctrina de los actos propios. El
principio de inderogabilidad singular de los reglamentos.
Bibliografía:
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3
1.- Eficacia y validez. La presunción de validez y la fuerza ejecutoria. La ejecución
de los actos administrativos.
2.- La invalidez de los actos administrativos. Régimen de la invalidez. Las nulidades
según el derecho positivo administrativo. Acto nulo, de nulidad absoluta y acto
anulable, de nulidad relativa. Nulidad manifiesta y no manifiesta. Los vicios del acto
administrativo: de la voluntad (error, dolo, violencia). La simulación. Vicios en el
elemento subjetivo: incompetencia, incapacidad del agente y del administrado.
Vicios que afectan la causa del acto. Defectos en el objeto. Vicios en la forma. Vicios
en la motivación. Vicios relativos a la publicidad. Vicios en la finalidad: desviación
de poder.
3.- Suspensión del acto administrativo en sede administrativa o judicial. La cuestión
de las medidas cautelares.
4.- La extinción de los actos administrativos.
Bibliografía:
1
4
F. Canda, Control de constitucionalidad de oficio de las normas. Un análisis del caso
Mill de Pereyra, resuelto por la Corte Suprema de Justicia de la Nación. ED, Serie
Especial de Derecho Administrativo del 28 de diciembre de 2001. -CSJN, 17/08/36,
“Carman de Cantón, Elena c/ Gob.Nacional”, Fallos 175:368. -CSJN, 15/07/70,
“Hochbaum”, Fallos 277:295. -CSJN, 20/09/84, “Sanchez Granel”, Fallos 306:1409.
-CSJN, 14/05/87, “Motor Once”, Fallos 312:649 -CSJN, 17/02/98, “Almagro,
Gabriela y otra c/ Universidad Nacional de Córdoba”.
Bibliografía:
Bibliografía sugerida: - Barra, Rodolfo, “La legitimación para accionar. Una cuestión
constitucional”, en “Temas de Derecho Público”, Ediciones Rap, Buenos Aires,
2008. - Carrillo, Santiago, “Las medidas cautelares contra el Estado,” ResPublica
Argentina, Ediciones Rap, nro. 2006-2.
1
5
Legislación básica sugerida: Ley 19.549 Ley Nacional de Procedimientos
Administrativos. Código Procesal Civil y Comercial de Nación. Código Procesal
Contencioso Administrativo de la Provincia de Buenos Aires (Ley 12.008 y sus
modif.).
1
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- De conocimiento: Conocer las instituciones básicas del derecho administrativo,
las relaciones entre los órganos administrativos y los particulares, las
características de aquellos y las formas de su actuación.
- De aptitudes: Desarrollar habilidades para razonar y analizar críticamente.
Instalar y fortalecer las capacidades de argumentación y justificación suficiente.
- De actitudes: Fortalecer la conducta responsable, el respeto por las opiniones
ajenas, el espíritu de autocrítica y el esfuerzo personal. Para el logro de tales
objetivos el análisis crítico del material- universo bibliográfico, jurisprudencial y
normativo- se convierte en el eje de la metodología de la enseñanza y el proceso
de enseñar y aprender se sustenta en la participación activa del alumno y en la
interacción entre éste y el docente. No hay proceso de enseñar y aprender sin
colaboraciones mutuas. El entrenamiento requiere la organización de diverso tipo
de actividades, grupales e individuales, mediante las cuales alumnos y docentes
pueden verificar las fortalezas y debilidades para el logro de los objetivos. Tal
dinámica requiere que el alumno dedique una cierta cantidad de horas al margen
de su concurrencia al curso para presentarse en cada clase con conocimiento del
material que se trabajará.
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Nº de Unidad / Parciales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Presentación – Objetivos X
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3 X X
Unidad 4
Unidad 5 X
Unidad 6 X
Unidad 7 X
Entrega de Trabajo Práctico
1° Parcial X
Unidad 8 X
Unidad 9 X
Unidad 10 X
Unidad 11 X X
Unidad 12 X
2° Parcial X
Repaso X
Recuperatorio - X
Entrega de Notas
I. Asistencia: 75%
III. Evaluación: Mediante dos instancias de exámenes parciales con derecho a recuperar
solamente una de ellas.
1
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Fecha de presentación: 5/12/2018
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Firma y aclaración
Docente TITULAR de CÁTEDRA
ANEXO I
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mercado.
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0
preeminencia constitucional. Ordenamiento normativo
jerárquico y soberanía popular. La cuestión del
ordenamiento supranacional. Prelación de fuentes.
2
1
decretos de reglamentación ejecutiva de las leyes. -Los
denominados reglamentos autónomos o independientes.
Fundamento constitucional. Órgano competente para
dictarlos. Requisitos de validez. -Los denominados
reglamentos delegados. Concepto de delegación. Régimen
Legal. La delegación en la reforma constitucional. Casos
en que procede. Los requisitos de la delegación.
Excepciones Los casos de las leyes 23.696 y 25.414. Las
formalidades el procedimiento de la delegación. La
subdelegación. Quid de la delegación en órganos o entes
inferiores de la Administración Pública. Delegación y
discrecionalidad. .-Los reglamentos de necesidad y
urgencia.: Período anterior a la Reforma de la Constitución
Nacional de 1994. Los decretos de necesidad y urgencia.
Naturaleza. Reforma Constitucional de 1994. Requisitos
de validez sustancial y formal. Límites y control. la
doctrina de la emergencia. La nueva habilitación de
competencia presidencial. La evolución de la
jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia posterior a
la reforma constitucional. Sentido político institucional de
la actividad legislativa del Poder Ejecutivo. Materias
excluidas. Otras materias excluidas por su propia
naturaleza. La cuestión de la ley de presupuesto. El
procedimiento para la sanción de decretos de necesidad y
urgencia. La expresión de voluntad del Congreso. La
cuestión de la confirmación. Efectos de la decisión del
Congreso.
2
2
órgano. El agente y el órgano: relaciones.
2
3
estatal.
Semana 7 1° Parcial
Semana 8 Unidad 8 Unidad Nº 8: LEGALIDAD ADMINISTRATIVA.
EJERCICIO DISCRECIONAL O REGLADO DE
LAS FUNCIONES ADMINISTRATIVAS.
SITUACIONES JURIDICAS SUBJETIVAS.
2
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Actividad reglada y discrecional. Límites jurídicos de la
discrecionalidad administrativa. Control de la
discrecionalidad. Los elementos reglados del acto
administrativo y los principios generales del derecho. La
dinánima del principio de legalidad.
2
5
valoración de la prueba. Conclusión del procedimiento:
medios normales y anormales. 3.2.- Recursos
administrativos: naturaleza, caracteres, requisitos, plazos.
Efectos de la interposición y de la resolución. Alcances del
control. Recursos contra actos de naturaleza jurisdiccional.
Recursos administrativos: reconsideración, jerárquico y
alzada. Recurso de revisión. Denuncia de ilegitimidad.
Otros remedios: queja, aclaratoria, rectificación de errores
materiales.
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presunción de legitimidad. Caracteres del acto:
ejecutoriedad, noción, fundamentos, límites.
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acto. Ratificación. Confirmación .Conversión.
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administrativa como requisito de acceso a la justicia. El
reclamo administrativo previo. Los plazos de caducidad
para demandar al Estado. El Estado como parte actora:
acción de lesividad.
Semana 14 2° Parcial
Semana 15 Repaso
Semana 16 Recuperatorio y
Entrega de
Notas Final.
ANEXO II
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9
uno de ellos, en relación a la temática de cada clase,
incorporando dicha la modalidad de trabajo durante la
totalidad del cuatrimestre. Conformación de equipos para
trabajar en el espacio áulico el análisis de la jurisprudencia
a los mismos fines que los enunciados precedentemente.
Ello importa la elaboración de estándares y conclusiones
que se abordan en el aula para identificar posturas
jurídicas, filosóficas, sociológicas que pudieran
encontrarse involucradas en las resoluciones judiciales en
estudio.
Asimismo, se indicaran las consignas para la realización
de un trabajo práctico, en el cual los alumnos deberán
analizar y resolver un caso práctico en base a los
contenidos estudiados y analizados en clase.
Con la señalada estrategia, se persigue la estimulación del
desarrollo de un pensamiento crítico de la ciencia jurídica
por parte de los alumnos.
Semana 2 Unidad 3 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
Semana 3 Unidad 4 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
Semana 4 Unidad 5 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
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la clase 1.
Semana 11 Unidades 11 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
Semana 12 Unidades 11 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
Semana 13 Unidad 12 Trabajo de análisis e interpretación de la jurisprudencia
propuesta según las pautas explicitadas por el docente en
la clase 1.
Semana 14 2° Parcial
Semana 15 Repaso
Semana 16 Recuperatorio y
Entrega de
Notas.
ANEXO III
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