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    Ingles Iv

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    Osorio Alexander
    Este documento proporciona una lista de 12 estudiantes de tercer grado en la Aldea Limon Norte, incluyendo sus códigos personales y nombres completos. También incluye las iniciales de Nufed No. 12, que parece ser el nombre de la escuela. La lista proporciona datos básicos sobre los estudiantes matriculados en tercer grado en esa escuela.

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    Descripción original:

    ejercicios de ingles

    Título original

    INGLES IV

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    Hoja de trabajo INGLES IV

    Instrucciones: De Acuerdo al tema visto en clases, desarrolle estas actividades en


    su cuaderno.
    Fecha de entrega: 24-05-19
    Practica de inglés básico 2, unidad 2, el uso de "on, in, at".
    A. Complete the following exercise with on, in, or at:
    Ex: i study english __on__ nights.
    1) My birthday is _________________or__________________.
    2) I play with my friends ________ mondays.
    3) I work in that company very hard ______ the morning.
    4) The independence day ____ mexico is _______ september.
    5) The food is _____ the table.
    6) My diplomas are ______ the wall of my room.
    7) _______what season are we?.
    8) Christmas is ______ december the twenty-fourth.
    9) We go _____ vacation next summer.

    B. practice using on, in or at as necessary./ use on, in or si es necesario.


    A. ______ sunday.
    B. ______ next tuesday.
    C. ______ the evening.
    D. ______ noon.
    E. ______ the spring.
    F. ______ last summer.
    G. ______ 2002.
    H. ______ the night.
    I. ______ fifth avenue.
    J. ______ july 4th.

    C. Complete these sentences/complete las siguientes oraciones con on, in o at


    A. She is studying ______ the university.
    B. The lamp is ______ your desk.
    C. Is mr. Miller _______ home?.
    D. They live ______ clark street.
    E. We want to have a party _______ your house.
    F. I am not going to be ____ work ____ 3:00 o´clock today.

    HOJA DE TRABAJO INGLES V


    COPIE EN SU CUADERNO LA CONTINUACION DE LAS CLASES, ASI MISMO, REALIZAR
    LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE SE MENCIONAN.
    Los que empiezan con "any" tienen el mismo significado que las que empiezan con "some", pero se
    usan en oraciones (-) y (?).
    Anyone (eniwuan) (alguien).
    Anybody (enibodi) (alguien).
    Anything (eniding) (alguna cosa, algo).
    Anywhere (enijwer) (algún lugar).

    Ex: Is there anybody here?. (¿is der enibodi jir?) (hay alguién aquí?)
    TRADUCIR LAS ORACIONES
    There isn´t anyone here. = there is no one here.
    Can anybody do something to help me?.
    There wasn´t anybody. = there was nobody.
    Is there anything I can do for you?.
    There isn´t anything. = there is nothing.
    They weren´t anywhere. = they were nowhere.

    Los que terminan en "any" también se pueden usar en oraciones (+), pero su significado cambia a
    "cualquier, cualquiera).
    Either (ider) = como un adj. Significa "cualquier, cualquiera,".
    Either of them (ider ov dem) (cualquiera de ellos).
    Either you go or I go (ider iu gou or ai gou) (o vas tú o voy yo).
    Each (i..ch) (cada, cada uno).
    Each one of you (i..ch wuan ov iu) (cada uno de ustedes).

    Ex: Anybody in the office will help you. (enibodi in di ofis will jelp iu) (cualquiera en la oficina te
    ayudara)

    Anyone can do this, it is so easy.


    (eniwuan can du dis, it is sou i..si)
    (cualquiera puede hacer esto, es tan facil)

    I will like either of them that you choose


    anything
    (ai wil laik ider ov dem dat iu chu..s)
    (a mí me gustara cualquiera de ellos que tu elijas)

    Either of you is going to come with me.


    Anyone
    (ider ov iu is gouing tu com wid mi)
    (cualquiera de ustedes va a venir conmigo)

    Each one of us is a good friend of each one of you.


    (i..ch wuan ov os is a gud frend ov i..ch wuan ov iu)
    (cada uno de nosotros es un buen amigo de cada uno de ustedes)

    Nota: "either" e "each" siempre son singulares, por eso en los ejemplos anterior llevan "is".

    Entermediate 2 english practice, unit 2 "indefinite pronouns"


    TRABAJO: realizarlo en el cuaderno
    Complete the following sentences according the word in the parenthesis:
    Complete las siguientes oraciones de acuerdo a las palabras en el paréntesis, asi mismo traduzca al
    español.
    EJEMPLO
    _every_______ one of us is a good friend of __each____ one of you. (cada) -
    1. 2) __________ can do this, it is so easy. (cualquiera)
    2. 3) Is there _________ here?. (alguien)
    3. 4) There are ______________ you can hide of your own guilt. (algun lugar)
    4. 5) Did we like __________ about the subject?. (cada cosa, todo)
    5. 6) I saw _________ that I knew in the party. (nadie, no-persona)
    6. 7) ___________ makes me angrier than that!. (nada, no-cosa)
    N UCLEO FAMILIAR EDUCATIV O PPARA EL DESARRROLLO
    N UFED N O. 12 2
    ALDEA LIMON N ORTE, CHISEC, ALTA V ERAPAZ
    LISTADO DE ALUMNOS DE TERCERO BASICO
    DATOS PERSONALES ACTIVIDADES

    CODIGO
    NO. APELLIDOS NOMBRES
    PERSONAL

    C393YTD Bá Chub Jorge Fernando


    1

    C325UBH Bol Putul Cristian Arnoldo


    2

    C816TDK Chocooj Cucul Alejandro


    3

    C052ALE Chub Flores Jadiél Ucias


    4

    C233FTI Coy Các Yaquelin Yesenia


    5

    C417VHP Cucul Cac José Eduardo


    6

    C714RVV Flores Putul Nolberto Lizandro


    7

    C714SVV Flores Revolorio Widman Olisario


    8

    C417WDJ Granados Castillo Exania Del Rosario


    9

    C219UFW Poou Calel Jaime Estuardo


    10

    C314GLB Putul Putul Teodora Ester


    11

    C115FPW Revolorio Flores Rodolfo Abel


    12

    13 C915LGE Revolorio Pineda Piedad

    14 C419MLZ Tut Cac Henry Nasario

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