Mapa Mental
Mapa Mental
Mapa Mental
HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
PRIMARIA
Técnicas de estudio
AUTORES
SOSA LOAYZA, Rosa Isabel
CABRERA DE LA CRUZ, Vilma
DE LA CRUZ QUISPE, Thalia
HUAYLLASCO GUEVARA, Lizzy Chabeli
YUPANQUI APCHO, Marisol Tais
LEON JUICA, Miguel Angel
PROFESOR (A)
Guido Pérez S.
ASIGNATURA
Didáctica de las ciencias sociales
SERIE/SEMESTRE
200 - II
AYACUCHO- PERÚ
2017
El mapa mental
Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas,
dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra
clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer
y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar
ideas, que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema, es
representado por medio de dibujos o imágenes.
Un mapa mental es una imagen de distintos elementos, utilizados como puntos clave que
proporcionan información específica de un tema en particular o de la ramificación de
varios temas en relación a un punto central.
Para entender mejor qué es un mapa mental, imaginemos el plano de una ciudad. El centro
de la urbe representa la idea principal, las principales avenidas que llevan al centro
representan los pensamientos clave del proceso mental, las calles menores representan los
pensamientos secundarios, etc. Las imágenes o formas especiales pueden representar
monumentos o ideas especialmente importantes para poder hacer los mapas mentales.
Un mapa mental se obtiene y se desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado
en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan
hacia alrededor del título; el sentido de estas líneas puede ser horario o anti-horario; es un
recurso muy efectivo para facilitar el estudio académico. El gran difusor de la idea del
mapa mental fue Tony Buzan en 1974 con su libro Use Your Head.
Características
1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas
clave e imágenes.
3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén relacionadas con
el tema.
4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de
las manecillas del reloj.
6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando líneas que las unan.
Mapa telarañas
¿Qué es?
Es un organizador gráfico que muestra de qué manera unas categorías de información se
relacionan con sus subcategorías. Proporciona una estructura para ideas y/o hechos
elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar
información.
¿Cuál es su estructura?
El concepto principal se ubica en el centro de la telaraña y los enlaces hacia afuera
vinculan otros conceptos que soportan los detalles relacionados con ello.