LA FACTORIZACIÓN

EN GENERAL: si un polinomio puede escribirse como el producto de otros polinomios,

entonces cada uno de estos polinomios es un FACTOR de polinomio dado.

Los casos de factorización más usados en la matemática son los siguientes:

FACTOR COMUN

1. El factor común de 4x2 – 2xy se obtienen así:

NUMERICO: 2
FACTOR COMUN:2x
LITERAL: x

PRACTICA 1.

FACTORIZAR LAS SIGUIENTES EXPRESIONES

1. 2 a + 2b 11. 10 a 2 c – 2c

2. 4x2y + 8z2 12. 4xy2 – 9x2y

3. rs + 4 st 13. 8b2 m2 + 32b2 m + 6bm2

4. 4u2 – 2 ub 14. -3x2y + 12x2y

5. 3 a2b2 – 6 a2b 15. 3x3y2 + 9x2y2

6. 10xy + 15xy2 16. 5abc2 - 10ab2c - 25 a2bc

7. 30x2y2 – 15xy 17. 16m 2 np + 4mn2p - 8mnp2

8. -8 a2 bc - 4 abc 18. 18x3y – 9x2y + 27x2y

9. 8t2 – 64 19. 26 a 4 – 39ª3x + 13 a3

 1 1
10. a b 20. 51x2 y2 - 34xy2 - 17xy
2 2

PRÁCTICA 2.

Factorizar los siguientes polinomios. En estos ejercicios el factor común es un

binomio o un trinomio (Este es un caso, que se encuentra dentro del factor común,

y en este caso, lo denominaremos FACTOR COMUN POLINOMIO):

21. x(m+n) + y (m+n)

22. 5y(3x+7) – 2m(3x+7)

23. 3 a2(x2 + 2y) – 12ab(x2 + 2y)

24.3x (4-3y) + 8xy(4-3y)

25. x (a3 + b3 + c3 ) – y (a3 + b3 + c3 )

26. 3x +9y +c (x+3y)

27. 2x – 4y + x ( x – 2y)

28. 3x (x-1) – 2y (x-1) + z (x – 1)

PRÁCTICA 3

En los siguientes ejercicios es necesario agrupar algunos términos antes de

factorizar (Este caso, también corresponde al caso general, FACTOR COMUN y

se denomina, FACTOR COMÚN POR AGRUPACION DE TERMINOS) .

29. ( a + b – 1) ( a2 + 1) – a2 – 1

30. x (a + 2) – a -2 + 3 (a + 2)

31. am + bn – bm –an

32. 3(a-b)2 – a2 + 2 ab – b2

33. (1 –x) (3 + a) + 2 (x – 1) – 1 + x

34. max + mby + mbx + may

35. x – y + a (y – x) – may + max

36.(a –b)2 + 3 a – m 2 b – 3 b + m2a

37. (x +y) 2 – (1 – x)(x + y) + (x – 1)( x + y)2

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO

RECORDEMOS

Desarrollemos los siguientes binomios al cuadrado:

(2 a2 +3b)2 = 4 a4 + 12 a2 b +9b 2
(5x – 7y)2 = 25x2 -70xy + 49y2

Como vemos, al cuadrado de un binomio es siempre un TRINOMIO, que tiene

estas propiedades:

 dos de sus términos son positivos y son CUADRADOS PERFECTOS

(tienen raíz cuadrada)

 el otro término puede ser positivo o negativo y es igual a 2 veces el

producto de las raíces cuadradas de los otros dos términos.
 Veamos:

Según estos ejemplos, todo trinomio cuadrado perfecto es idéntico a un binomio

elevado al cuadrado.

4 a2 + 12 a2b + 9b2 = ( 2 a2 + 3b)2

25 x2- 70 xy + 49 y2 = (5x – 7y)2

PRÁCTICA 4

1. Completar el término que falta para que el trinomio sea cuadrado perfecto:

a. x2 +2xy + ____

b. a2+ ____ + 25

c. 9x2 +18xy + ____

d. m2 _____ + n2

e. 81a 2 – 18ab + ____

f. 4x2 ______ + 9

g. ____ + 4ab + b2

h. 9y2 + 6xy + ____

 i. 100 a2 ______ + 16

j. Z2 – 12zx + ____

2. determinar cuáles de los siguientes polinomios son trinomios cuadrados

perfectos:

a. m2 – 2m + 1
b. t2 – 10t + 25
c. z2 – 6z + 9
d. x2 – 3x + 6
e. p2 – pq + q2
f. 4b2 – 4b + 1
g. 4x2 – 12x + 9
h. 81u2 – 9uv + v2

PRÁCTICA 5

Factorizar los siguientes trinomios:

a. 9x2 + 12xy +4x2

b. a2b2 – 20ab + 100
c. 121x2 + 220x + 100
d. 25t2 – 40st + 16s2
e. 3 a2 + 6a + 3
f. 2 a2 – 28 a + 98
g. 12x2 – 12x + 3
h. 9 ax2 + 6ax + a
i. (a- 1)2 – 2 (a – 1) + 1
j. ( a + b )2 + 2 ( a + b ) (m +n ) + (m + n )2
k. 75b4 mx2 – 180 mab2x + 108 a2m
 DIFERENCIA DE CUADRADOS
Una diferencia de cuadrados es igual a la suma de las raíces cuadradas de los

términos, multiplicada por la diferencia de las mismas.

a2 – b2 = (a + b) (a – b)

PRÁCTICA 6

Factorizar los siguientes polinomios:

a. x2 – 16 m. ( x - a )2 – (x + b )2

b. a2 – 4b2 n. (y2 – 6y + 9 ) – x2
1
c. a2 - ñ. 4x2 y2 z2 – 9 a2 b2 c2
25
d. 16x – 25y2
2 o. (x2 + 8x + 16 ) – (y2 +2y + 1 )

e. a2 x2 – b2 y2 p. 4 a2 – ( b2 – 2bx + x2 )
x2 y2
f. 2  2 q. (25m2 – 20 mn + 4n2) – 36p2
a b
g. x2a – y2b r. (x2 y2 – 2xy + 1 ) – ( 36 a2 – 12ax + x2)

h. a4 b4 – 625c8 s. (1 – a )2 – a6

i. x4 – 81 t. ( a – b + 1 )2 – ( 1 – a – b )2

j. 16 t4 - x4 u. a2 – x2 + 2x – 1

k. a4 x2 – 81x6 v. 2 am – a2 – m2 + 1

l. (2x – 5 )2 – ( 3x – 5 )2

TRINOMIO DE LA FORMA x2 + bx + c
Al estudiar el producto notable (x+a)(x+b), “ multiplicación de binomios con un
término igual”, se llega a la siguiente conclusión.
  El producto de dos binomios que poseen un término en común es un
trinomio
 El primer término del trinomio es el cuadrado del término en común.
 El segundo termino tiene por coeficiente la suma de los términos no
comunes y por parte literal el término común.
 El tercer término es igual al producto de los términos no comunes.

PRÁCTICA 7

1. Encuentra los números que cumplan:

a. El producto es 11 y su suma es 12

b. La resta es 7 y el producto es 30

c. El producto es 30 y la resta es 1
d. La suma es 15 y el producto es 56

e. El producto es 20 y la suma es 9

1. Factorizar las siguientes expresiones

a. s2 + 13 s + 36

b. z2 + 16z + 28

c. t2 - 5 t – 66

d. v 2 – 19 v – 66
e. q 2 + 2q – 8

f. m 2 -14m – 49

g. y2 + 5y – 300

h. x 2 – 15x - 56

i. z2 + 5z + 6

j. x2 + 3x -28

2. Aplica la regla para calcular los siguientes productos

a. (x + 3)(x - 1) d. (t - 8) (t + 5)
b. (y + 5)(y + 2) e. (c + 4) (c + 3)
c. (m - 6)(m + 4) f. (a - 12)(a + 10)
 TRINOMIOS DE LA FORMA ax2 +bx +c
Deseamos factorizar trinomios como estos:

3x2 +17 + 10

5x2 – 17x + 6

2x2 + 7x – 15
6x 2 - 4x – 10

ax2n bxn + c

Estos trinomios se factorizan fácilmente si los llevamos a la forma .

x2 +bx +c

1. ax2n +bxn + c………………………………….trinomio dado

2. = a (ax2n + bxn + c ……………multiplicamos y dividimos por a.

a
3.= a x + abxn + ac …………………………..propiedad distributiva
2 2n

4. = (axn)2 + b (axn) + ac ……………………….ya que a2 x2n es = (axn)2

a

Este trinomio es de la forma x2 +bx +c y lo podemos factorizar como en el caso

anterior.

PRÁCTICA 8

1. factorizar los siguiente polinomios:

a. 3x2 - 2 x – 16 g. 4a2 – 9a – 9
b. 2t2 - 5 t -25 h. 2x2 + 3x + 4
c. 3x2 – 17 x+ 10 i. 6x2 – 8x + 2
d. 6m 2 – 28m- 10 j. 4x2 – 26x - 14
e. 8t2 – 8 t -33 k. 8x 2 – 10x - 3
 f. 6x2 – 11x – 10 l. 5x2 – 3x – 2

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO POR ADICION

Y SUSTRACCION
Para estudiar este caso debemos tener bien claro el proceso para factorizar un
trinomio cuadrado perfecto ya estudiado en esta unidad, a partir del tema de
factorización.
Existen trinomios que a la hora de factorizarlos no cumplen ya que le falta o le
sobra cierta cantidad en el segundo término, por medio del siguiente proceso
podemos completar el trinomio para poder factorizarlo, así:

Ejemplos:

1. Factorizar la siguiente expresión 4x4 + 3x2 + 9; es un trinomio entonces vamos

a factorizarlo como un trinomio cuadrado perfecto, así:

4x4 + 3x2 + 9

2x2 3

2(2x2)( 3) = 12x2

Ahora notamos que la comprobación 2(2x2)( 3) = 12x2 no dio el segundo término

del trinomio inicial 12x2 ≠ 3x2 , por tanto debemos sumarle a la expresión original
9x2 , ya que 9x2 + x2 = 12x2 que es lo que debe aparecer, entonces queda de la
siguiente manera:

x4 + 3x2 + 9 + 9x2 ; pero como le sume 9x2 también le resto la misma cantidad
para no alterar la expresión original, así:

x4 + 3x2 + 9 + 9x2 - 9x2

Ahora realizamos la operación 3x2 + 9x2 = 12x2 entonces la expresión toma la

forma:

x4 + 12x2 + 9 - 9x2
ahora los tres primeros términos ya podemos factorizarlos como trinomio cuadrado
perfecto Así:

x4 + 12x2 + 9 = (x2 + 3)2 ahora le agregamos el cuarto término que nos sobro -9x2,
(x2 + 3)2 – 9x2 aplicamos diferencia de cuadrados

[(x2 + 3) – 3x] [(x2 + 3) + 3x]

Entonces la respuesta

4x4 + 3x2 + 9 = [(x2 + 3) – 3x] [(x2 + 3) + 3x]

PRÁCTICA 9

Factorizar las siguientes expresiones:

a. a4 + 2a2 + 9
b. 9x8 + 3x4 + 4
c. 4x4 – 20x2 + 16
d. 25m12 + 41m6 + 25
e. y4 – 3y2 + 1
f. 16m4n4 + 15m2n2 + 4
g. x8y8 + 2x2y2 + 81
h. 36k4 – 21k2m2 + m4
i. 49x8 + 59x4y4 + 36y8
j. 100m4 – 340m2 + 144

SUMAS O RESTAS DE CUBOS.

Se propone al grupo productos como los siguientes y luego analizaremos los
factores y el resultado, en conjunto.

PRIMER PRODUCTO

(x + y ) ( x2 – x y + y2 ) = x3 – x2 y + xy2 + x2 y – xy2 + y3

= x3 + y3

Si invertimos el orden de los miembros de la igualdad nos queda:

x3 + y3 = ( x + y ) ( x2 – xy + y2 )
SEGUNDO PRODUCTO

(x - y ) ( x2 + x y + y2 ) = x3 – x2y + xy2 - x2y + xy2 - y3

= x3 - y3
Invirtamos el orden de los miembros de esta igualdad:

X3 - y3 = (x-y) por ( x2 + xy + y2 )

SUMA O RESTA DE CUBOS

a. Una suma o resta de cubos es igual al producto de un binomio por un

trinomio

b. el binomio está formado por la suma o la resta de las raíces cubas

c. el trinomio consta de : cuadrado de la primera raíz; producto de las dos

raíces y cuadrado de la segunda raíz.

d. los signos del trinomio son:

a) para suma de cubos ( +) , (- ), (+ ).
b) Para diferencia de cubos: ( + ) , (+ ) , ( + ).
X3 + y3 = ( x + y ) ( x2 – xy + y2 )
X3 – y3 = ( x – y ) ( x2 + xy + y2 )

 Veamos la interpretación geométrica de una diferencia de cubos:

PRÁCTICA 10

Llenar los espacios en blanco de manera que se cumpla la igualdad:

a) ( 2 + y ) ( ) = 8 + y3

b) ( 5 – m ) ( ) = 125 – m3

c) ( 4 – 3z ) ( ) = 64 - 27 z3

d) ( 2 a + 4b ) ( ) = 8 a3 + 64b3

e) ( 2p + 5 ) ( ) = 8 p3 + 125

f) ( ) ( y2 – 5 y + 25 ) = y3 + 125

g) ( ) ( 4 a2 – 6 a + 9 ) = 8 a3 + 27

 1 
h)  2 x  y    8 x 3  27
 2 

1 1
i) (  a  4 a2 ) ( ) =  8a 3
4 8
En los ejercicios del 2 al 20 factoricemos el polinomio cuando sea posible.

2. a3 + 1 11. t12 – t6

3. x3 - a3 12. y9 – x3

4. 8 a3 + 1 13. ( x – a )3 + b3

5. 64 + 8 y3 14. 8 – ( m + n )3

1 1
6. 216 - 27x6 15.  x3
64 1000

7. 1000 + a3 x3 16. t9 + y9

8. x6 – y6 17. t12 – x12

1
9.  y3 18. a12 – ( a2 – 1 )3
64

y3 1
10.  19. x3m – y6n
8 27

20. ( x – 1 )3 – ( 1 – x )3