Problemas Leyes de Kirchoff

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Departamento de Ciencias

CURSO: ELECTRICIDAD, MAGNETISMO Y ÓPTICA


SESIÓN 07: LEYES DE KIRCHOFF
I. Conocimiento/Compresión persona de la línea. 2. Dar la orden “Listos,
marchen”. ¿Cuál es parecida a la forma en que
1. El circuito que se representa en la figura tiene los electrones en un circuito se mueven cuando
tres bombillas idénticas, cada una con se cierra un interruptor, y cuál a la forma en la
resistencia R. a) Cuando se cierra el que viaja el sonido?
interruptor S, ¿cómo se comparará el brillo de
las bombillas A y B con el de la bombilla C? b) 6. La batería de 5,0V de la figura presentada se
¿Qué ocurre cuando se abre el interruptor S? retira del circuito y se sustituye por otra de
20,0V, con su terminal negativo próximo al
punto b. El resto del circuito queda como está.
Calcule a) la corriente en cada ramal, y b) la
diferencia de potencial Vab al punto a con
relación al punto b.

2. Discuta las ventajas y desventajas de conectar


en serie y en paralelo las luces de los árboles
de Navidad.

3. Diferentes linternas pueden tener baterías


conectadas en cualquiera de las disposiciones
que se muestran en la figura. ¿Cuáles serían 7. En el circuito mostrado, las baterías tienen
las ventajas de cada esquema? resistencias internas despreciables y los dos
medidores son ideales. Con el interruptor S
abierto, el voltímetro da lectura de 15,0 V.
a) Calcule la fem ε de la batería, b) ¿Cuál será
la lectura del amperímetro cuando se cierre el
interruptor?

4. Una pequeña linterna operada con batería


requiere una sola batería de 1,5 V. La bombilla
apenas brilla, pero cuando usted saca la
batería y la verifica con un voltímetro, registra
8. En el circuito ilustrado ambas baterías tienen
1,5 V. ¿Cómo explicaría esto?
resistencia interna insignificante y el
amperímetro ideal lee 1,50A en el sentido que
II. Aplicación/ Análisis
se muestra. Encuentre la fem ε de la batería.
¿Es correcta la polaridad de la batería?
5. Considera a los miembros de una banda de
guerra que están parados en reposo. Tú
puedes ponerlos en movimiento de dos
formas: 1. Dar a la última persona de la línea
un empujón que se transmita hasta la primera

Electricidad, magnetismo y óptica Semestre 2019 - 1


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12.En el circuito de la figura: a) encontrar el


potencial del punto “a” respecto al punto “b”.
b) Si se conecta los puntos “a” y “b” mediante
un alambre de resistencia despreciable,
encontrar la corriente a través de la batería de
12,0 V.
9. En el circuito presentado en el que todos los
medidores son ideales y las baterías no tienen
resistencia interna apreciable, a) ¿Cuál será la
lectura del voltímetro con el interruptor S
abierto? b) Con el interruptor cerrado, ¿Cuál
será la lectura del voltímetro y del
amperímetro?

13.Un circuito se alimenta por generadores de


tensión constante como se indica en la figura.
Calcule la potencia “P” suministrada por cada
generador y la corriente que pasa por cada
resistencia.

10.Calcule las corrientes I1, I2 e I3 en el circuito


que se muestra.

14.Utilizando el método de corrientes circulantes


Calcule la potencia disipada en la resistencia de
8,0Ω, del circuito mostrado en la figura.

III. Síntesis/Evaluación

11.Considere el circuito mostrado en la figura: a)


¿Cuál debe ser la f.e.m de la batería para que
a través de la fuente de 5,0 V pase una
corriente de 2,0 A en el sentido mostrado?;
b) ¿Cuánto tiempo tomará a la resistencia de
10,0 consumir una energía de 60,0 J?

BIBLIOGRAFÍA

1. TIPLER, PAUL ALLEN, Física para la


Ciencia y la Tecnología (vol 2.), 2010
2. SEARS ZEMANSKY, Física Universitaria
(vol 2.), 2009

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