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    Pud Unidad 6 Emprendimiento y Gestion 3º

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    Wily Pesantez
    Este documento presenta la planificación microcurricular de una unidad didáctica sobre emprendimiento y gestión para tercer grado. La unidad se enfoca en elaborar proyecciones financieras para determinar la inversión de un proyecto. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades, recursos, criterios y técnicas de evaluación para tres destrezas: aplicar metodologías para proyecciones de ingresos y costos, y aplicar técnicas básicas de evaluación financiera de proyectos.

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    Este documento presenta la planificación microcurricular de una unidad didáctica sobre emprendimiento y gestión para tercer grado. La unidad se enfoca en elaborar proyecciones financieras para determinar la inversión de un proyecto. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades, recursos, criterios y técnicas de evaluación para tres destrezas: aplicar metodologías para proyecciones de ingresos y costos, y aplicar técnicas básicas de evaluación financiera de proyectos.

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    planificacion microcurricular

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    Este documento presenta la planificación microcurricular de una unidad didáctica sobre emprendimiento y gestión para tercer grado. La unidad se enfoca en elaborar proyecciones financieras para determinar la inversión de un proyecto. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades, recursos, criterios y técnicas de evaluación para tres destrezas: aplicar metodologías para proyecciones de ingresos y costos, y aplicar técnicas básicas de evaluación financiera de proyectos.

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    Este documento presenta la planificación microcurricular de una unidad didáctica sobre emprendimiento y gestión para tercer grado. La unidad se enfoca en elaborar proyecciones financieras para determinar la inversión de un proyecto. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades, recursos, criterios y técnicas de evaluación para tres destrezas: aplicar metodologías para proyecciones de ingresos y costos, y aplicar técnicas básicas de evaluación financiera de proyectos.

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    UNIDAD EDUCATIVA SÍGSIG

    PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA


    PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
    Nombre de la institución UNIDAD EDUCATIVA “SIGSIG”
    Nombre del Docente ING. WILLIAM PESANTEZ Fecha 20/05/2019
    Área EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN Grado TERCERO BGU “D” Año lectivo 2018-2019
    Asignatura EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN Tiempo 6 SEMANAS
    Unidad didáctica 6
    Objetivos de la unidad Elaborar proyecciones financieras para determinar la inversión de un proyecto.

    Criterios de Evaluación CE.EG.5.6. Precisa una planificación de personal adecuada para elevar el rendimiento del emprendimiento.
    ¿Qué y cómo evaluar?
    EVALUACIÓN
    ¿Cómo van a aprender?
    ¿Qué van a aprender?
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS Indicadores de Técnicas e
    DESTREZAS CON CRITERIO DE
    (Estrategias Metodológicas) Evaluación de la instrumentos de
    DESEMPEÑO
    unidad Evaluación
    EG.5.5.11. Aplicar metodologías Anticipación Humanos I.EG.5.10.1. Aplica las Técnicas
    para elaborar proyección de - Activación de conocimientos previos - Docente TIC para proyectar
    ingresos considerando las - Lectura del objetivo - Estudiante costos y gastos, calcular - Observación
    unidades vendidas y los precios de - Ilustrar mediante información externa y el punto de equilibrio participativa
    venta, para establecer el monto organizadores gráficos: las variables de Materiales del emprendimiento y - Pruebas de
    de ingresos futuros del mercado. - Texto el margen de actuación
    emprendimiento. - Cuaderno de trabajo contribución del - Portafolio,
    Construcción del conocimiento - Pizarra producto o servicio documentos.
    - Comprensión y análisis completo de - Archivos bibliográficos ofertado.
    planificación financiera, gastos pre operacional, (I.3., I.1.) Instrumentos
    y gastos de investigación y desarrollo con Tecnológicos
    organizadores gráficos e información externa. - Computadora - Escala descriptiva
    - Laptop - Rúbrica
    - Conformar grupos para desarrollo de ejercicios - Internet - Reporte
    de punto de equilibrio en plataforma Excel. - Organizador
    cognitivo.
    Consolidación
    - Resumen mediante organizadores gráficos de la
    clase.
    UNIDAD EDUCATIVA SÍGSIG

    EG.5.5.12. Utilizar metodologías Anticipación Humanos I.EG.5.10.2. Aplica las Técnicas


    para elaborar proyección de - Activación de conocimientos previos - Docente TIC en proyecciones de
    costos y gastos que permita - Lectura del objetivo - Estudiante efectivo con - Observación
    establecer el monto necesario - Presentación del tema: Mecanismos de experiencia en participativa
    para cumplir con estas comunicación. Materiales incrementos paulatinos - Pruebas de
    erogaciones de fondos futuros. - Texto y ciclicidad del actuación
    - Cuaderno de trabajo mercado, para - Portafolio,
    Construcción del conocimiento - Pizarra establecer el monto de documentos.
    - Archivos bibliográficos ingresos futuros del
    - Análisis de la situación financiera del proyecto emprendimiento. (I.3., Instrumentos
    con base en datos históricos y competencia.Tecnológicos I.2.)
    - Computadora - Escala descriptiva
    - Conformar grupos para la elaboración de: - Laptop - Rúbrica
    Estudio de resultados proyectados y - Internet - Reporte
    estimación de resultados proyectado, en - Organizador
    Microsoft Excel. cognitivo.

    - Aprendizaje por indagación: realizar ejercicios


    de clasificación de costos y gastos; identificar
    si corresponden a fijos o variables.

    Consolidación
    - Resumen mediante organizadores gráficos de
    la clase
    EG.5.6.1. Aplicar técnicas básicas Anticipación Humanos I.EG.5.6.1. Valora, de Técnicas
    para la evaluación financiera de - Lectura del objetivo - Docente acuerdo con un criterio
    un proyecto de emprendimiento - Activación de conocimientos previos - Estudiante administrativo, la - Observación
    que permita tomar decisiones - Preguntas de reflexión: responsabilidad social participativa
    sobre su implementación, tales - Valor del dinero Materiales en la planificación de - Pruebas de
    como: Análisis de Rentabilidad, - Dinero como eje principal de la sociedad - Texto los recursos humanos actuación
    Período de Recuperación, Tasa - Opinión de pirámides y usureros. - Cuaderno de trabajo (estructura - Portafolio,
    Interna de Retorno y Valor Actual - Pizarra organizacional, proceso documentos.
    Neto. Construcción del conocimiento - Archivos bibliográficos de contratación,
    capacitación, deberes y Instrumentos
    - Aprendizaje por indagación: Identificar las Tecnológicos derechos laborales, - Escala descriptiva
    instituciones financieras e investigar la tasa de - Computadora despido) y diagrama - Rúbrica
    interés que cobra cada una de ellas, analizar - Laptop una estructura - Reporte
    diferencia de cobros en mesa redonda. - Internet organizacional óptima - Organizador
    para un cognitivo.
    UNIDAD EDUCATIVA SÍGSIG

    - Conformar grupos y exponer utilizando un - Página de cálculo de valor emprendimiento. (I.4,


    organizador gráfico. Técnicas de evaluación actual neto. S.3.)
    financiera de proyectos, análisis interno de los - www.mayaediciones.com/
    estudiantes. - 3guiaempyges/63p1
    - Página de cálculo de tasa
    - Aprendizaje por indagación, investigar en interna de retorno.
    negocios exitosos locales, si cumplen con el - www.mayaediciones.com/
    cálculo de proyecciones financieras. - 3guiaempyges/63p2

    - Ejercicios prácticos individuales y grupales,


    utilizando Microsoft Excel o plataformas
    indicadas con valores reales de:

    - Valor actual neto


    - Tasa interna de retorno
    Adaptaciones curriculares:

    DESTREZAS CON EVALUACIÓN


    ACTIVIDADES DE Indicadores de Técnicas e
    CRITERIO DE RECURSOS
    APRENDIZAJE Evaluación de la instrumentos de
    DESEMPEÑO
    unidad Evaluación

    ELABORADO: REVISADO JEFA DE ÁREA APROBADO VICERRECTOR

    DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:


    Ing. William Pesantez Ing. Gina Jiménez Lcdo. Álvaro Armijos; Mg.Sc.
    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: Fecha: Fecha:

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