Fracciones 13 de Mayo

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OPERACIONES CON FRACCIONES

A) Escribe (V) si la expresión es verdadera o (F) si es falsa.


a) Dos fracciones propias no pueden ser homogéneas ( )
b) Tres fracciones impropias pueden ser decimales. ( )
c) Dos fracciones heterogéneas no pueden ser propias ( )
d) Tres fracciones decimales pueden ser homogéneas ( )

B) Uno con una línea según corresponda:

a) 1;1; 1 FRACCIONES HOMOGÉNEAS


3 5 9

b) 12 ; 5 ; 17 FRACCIONES PROPIAS
10 100 1000

c) 9 ; 18 ; 35 FRACCIONES DECIMALES
4 11 18

d) 5; 11 ; 25 FRACCIONES HETEROGÉNEAS
18 18 18

E) 2;9;7 FRACCIONES IMPROPIAS

CONVERSIÓN DE UNA FRACCIÓN IMPROPIA A NÚMERO MIXTO

Convertir a número mixto:

a) 13 = 13 4
4 12 3
3 14
1

ACTIVIDAD

Convertir a número mixto:

a) 11 = b) 27 = c) 52 =
7 8 15

d) 32 = e) 48 = f) 64 =
9 9 15

CONVERSIÓN DE UNA FRACCIÓN IMPROPIA A NÚMERO MIXTO

Convertir a número mixto:

a) 13 = 13 4
4 12 3
3 14
1

ACTIVIDAD
OPERACIONES CON FRACCIONES

Convertir a número mixto:

a) 11 = b) 27 = c) 52 =
7 8 15

d) 32 = e) 48 = f) 64 =
9 9 15

SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES:
Es convertir una fracción a una expresión más simple (Fracción Irreductible).

Ejemplos:

3
15
45
90 :2 :3 :5  90 = 3
120 120 4
60
Procedimiento: Se obtiene la mitad de los dos términos si los tienen, luego la
tercia, la quinta, la sétima, etc.

En tu cuaderno simplifica cada una de estas fracciones hasta hacerlas fracciones


irreductibles:

Simplifica cada fracción del primer miembro, y halla el valor de “X”:


Ejemplo:

a) 24 = x b) 30 = 2x
30 5 105 7

Solución: Solución:
4 2
24 :6  24 = 4 10
30 30 5 30 :3 :5  30 = 2
5 105 105 7
35
7
Luego: (Comparando) Luego:

x=4 2x = 2 x=2 x=1


OPERACIONES CON FRACCIONES

2
Simplifica cada fracción del primer miembro y halla el valor de “x”:

I. ADICIÓN DE FRACCIONES:

Efectuar:
a) 8 + 2 + 11
15 15 15

Solución: 7
8 + 2 + 11 = 8 + 2 +11 = 21 = 7 =
15 15 15 15 15 5 125 Rpta.
5

b) 10 + 7 + 21
15 5 18

Solución:
7
10 + 7 + 21 = 2 + 7 + 7 = 20 + 42 + 35 = 97 = 7 Rpta.
15 5 18 3 5 6 30 30
3 30
6 1
3 – 5 – 6 2 M.C.M. (2, 3, 5) = 2 x 3 x 5 = 30
3 – 5 – 3 3
1 – 5 – 1 5
1 – 1 – 1

c) 7 25 +
253 + 4 15
1 1 1
OPERACIONES CON FRACCIONES

Solución:

7 25 +
253 + 4 15 = 7 + 2 + 4 + 2 + 35 + 1 = 13 + 65 =
1 1 1
= 13 + 1=
1 5 14 15 Rpta.

1
d) 3 52 + 8 + 26
610 18
1 1 1
3 25 + 8 + 6 = 3 + 6 + 2 + 6 + 12 + 5 = 11 + 23 =
610 218 15 15
1 1 1
= 11 + 8=
115 12158 Rpta.

1
Efectuar en tu cuaderno:
11 13 17 18 9 21 57 62 40
a)   b)   c)  
24 24 24 37 37 37 81 81 81
4 1 2 13 16 10
d) 12 6 2 e) 42  28  6 f)
7 7 7 21 21 25
3 7 11
26  7  11
16 16 16
16 15 12 8 4 3 16 45 48
g)   h)   i)  
24 20 18 12 5 10 24 36 32

II. SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES:


Efectuar:
8 2 16 15
a)  b) 
15 15 24 72
Solución: Solución:
2
2 5
8 2 8  2 6 2 Rpta. 16  15  2  5  16  5  11 Rpta.
   
15 15 15 15 5 24 72 3 24 24 24
5 3 24

3 5 3 2
c) 6 2  d) 8 5 
8 8 4 3
Solución: Solución:
27 17 81  68 13
15
Rpta. 1
51 21 51  21
   30  3 3     1 Rpta.
4 3 12 12 12
8 8 8 8 4
4

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
OPERACIONES CON FRACCIONES

1. La mamá de Alexa compró dos retazos de la misma tela, uno medía 5/8 de metro y
el otro 7/12 de metro. ¡cuantos metros de tela compró?.
Solución:
5 7 15  14 29 5
   1
8 12 24 24 24
5
Rpta: La mamá de Alexa compró 1 m
24

2. El papá de Junior compró 7/8 de una finca y vendió 5/6. ¿Qué parte le queda?.
Solución:
7 5 21  20 1
  
8 6 24 24
Rpta: Le queda 1/24 de la finca.

3. Nahuel regó ¾ del jardín y Pierina 1/6 del mismo. ¿Qué parte del jardín quedó sin
regar?
Solución:
Sea: Jardín = 1 (la unidad)
Parte que se regó: Porción sin regar:
3 1 9  2 11 11 12  11 1
   1  
4 6 12 12 12 12 12
Rpta: Quedó sin regar 1/12 del jardín.

4. Una persona ha invertido 2/ del día en trabajar, 1/6 del día en comidas y en
trasladarse a su casa, y 8 horas en dormir. ¿Qué tiempo libre le ha quedado?
Solución:
Día: 24 hs.
Tiempo que trabaja: Tiempo en comidas y traslado: Tiempo que
duerme:

Tiempo que queda libre:


24
Rpta.

3 4
5. Un poste mide 8 metros de largo y tiene enterrado 2 metros. ¿Qué longitud
4 5
quedó libre?
Solución:

PRACTICA DE CLASE

a) Lucero recibió los 5/8 de un pastel y Pierina los 20/45. ¿Qué parte del pastel
recibieron entre las dos?
Solución:
OPERACIONES CON FRACCIONES

Rpta: ________________________________
b) Del dinero que tiene Deyanira, gasta los 5/9 en comer; los 7/10 en comprar ropa.
¿Qué parte del dinero le queda aun?
Solución:

Rpta: ________________________________

1 3 5
c) Sayuri, compró en diversas ocasiones arroz, 5 kg; 8 kg y 6 kg de arroz. ¿Qué
2 4 8
cantidad de arroz compró en el mes?.
Solución:

Rpta: ________________________________
1 .-Resolver en tu cuaderno los siguientes problemas:
2 3
a) La suma de dos números es 5 , uno de los números es 2 . ¿Cuál es el otro
3 5
número?
3 1
b) Para hacer una pared se emplearon en un día 4 horas; otro día 6 horas y
4 2
7
otro 5 hora. ¿Cuánto tiempo se empleó en total?
12
5 1
c) De un cartón de 6 metros de largo, se cortó un pedazo de 1 metros y otro de
6 2
3
1 metros. ¿Qué parte del cartón queda?
4
1 3
d) La diferencia de dos números es 4 , el mayor es 12 . ¿Cuál es el otro número?
8 4

e) De los 24 caramelos que tengo: 2/6 son de vainilla, 1/8 son de fresa y el resto
de caramelos son de limón. ¿Cuántos caramelos de limón hay?

f) El resultado de un examen fue el siguiente: 1/3 obtuvieron la nota C, los 2/5 la


nota B y el resto la nota A. ¿Qué parte obtiene la nota A.
OPERACIONES CON FRACCIONES

g) Una antena está pintada de varios colores: la mitad de rojo, la cuarta parte de
blanco, la sexta parte plmo y los 2m restantes amarillo. ¿Cuál es la altura de la
antena?

h) Emilio construye 1/5 de una pared y Oscar construye ¾ de la misma pared. ¿Qué
parte de la pared han construido entre los dos? Y ¿Cuánto más de pared construyó
Oscar que Emilio?

2 En tu cuaderno efectuar:

6 4 1 2 7 3
a) 8  12  2 b) 20  16  5
9 18 3 5 16 8

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