Fracciones 13 de Mayo
Fracciones 13 de Mayo
Fracciones 13 de Mayo
b) 12 ; 5 ; 17 FRACCIONES PROPIAS
10 100 1000
c) 9 ; 18 ; 35 FRACCIONES DECIMALES
4 11 18
d) 5; 11 ; 25 FRACCIONES HETEROGÉNEAS
18 18 18
a) 13 = 13 4
4 12 3
3 14
1
ACTIVIDAD
a) 11 = b) 27 = c) 52 =
7 8 15
d) 32 = e) 48 = f) 64 =
9 9 15
a) 13 = 13 4
4 12 3
3 14
1
ACTIVIDAD
OPERACIONES CON FRACCIONES
a) 11 = b) 27 = c) 52 =
7 8 15
d) 32 = e) 48 = f) 64 =
9 9 15
SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES:
Es convertir una fracción a una expresión más simple (Fracción Irreductible).
Ejemplos:
3
15
45
90 :2 :3 :5 90 = 3
120 120 4
60
Procedimiento: Se obtiene la mitad de los dos términos si los tienen, luego la
tercia, la quinta, la sétima, etc.
a) 24 = x b) 30 = 2x
30 5 105 7
Solución: Solución:
4 2
24 :6 24 = 4 10
30 30 5 30 :3 :5 30 = 2
5 105 105 7
35
7
Luego: (Comparando) Luego:
2
Simplifica cada fracción del primer miembro y halla el valor de “x”:
I. ADICIÓN DE FRACCIONES:
Efectuar:
a) 8 + 2 + 11
15 15 15
Solución: 7
8 + 2 + 11 = 8 + 2 +11 = 21 = 7 =
15 15 15 15 15 5 125 Rpta.
5
b) 10 + 7 + 21
15 5 18
Solución:
7
10 + 7 + 21 = 2 + 7 + 7 = 20 + 42 + 35 = 97 = 7 Rpta.
15 5 18 3 5 6 30 30
3 30
6 1
3 – 5 – 6 2 M.C.M. (2, 3, 5) = 2 x 3 x 5 = 30
3 – 5 – 3 3
1 – 5 – 1 5
1 – 1 – 1
c) 7 25 +
253 + 4 15
1 1 1
OPERACIONES CON FRACCIONES
Solución:
7 25 +
253 + 4 15 = 7 + 2 + 4 + 2 + 35 + 1 = 13 + 65 =
1 1 1
= 13 + 1=
1 5 14 15 Rpta.
1
d) 3 52 + 8 + 26
610 18
1 1 1
3 25 + 8 + 6 = 3 + 6 + 2 + 6 + 12 + 5 = 11 + 23 =
610 218 15 15
1 1 1
= 11 + 8=
115 12158 Rpta.
1
Efectuar en tu cuaderno:
11 13 17 18 9 21 57 62 40
a) b) c)
24 24 24 37 37 37 81 81 81
4 1 2 13 16 10
d) 12 6 2 e) 42 28 6 f)
7 7 7 21 21 25
3 7 11
26 7 11
16 16 16
16 15 12 8 4 3 16 45 48
g) h) i)
24 20 18 12 5 10 24 36 32
3 5 3 2
c) 6 2 d) 8 5
8 8 4 3
Solución: Solución:
27 17 81 68 13
15
Rpta. 1
51 21 51 21
30 3 3 1 Rpta.
4 3 12 12 12
8 8 8 8 4
4
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
OPERACIONES CON FRACCIONES
1. La mamá de Alexa compró dos retazos de la misma tela, uno medía 5/8 de metro y
el otro 7/12 de metro. ¡cuantos metros de tela compró?.
Solución:
5 7 15 14 29 5
1
8 12 24 24 24
5
Rpta: La mamá de Alexa compró 1 m
24
2. El papá de Junior compró 7/8 de una finca y vendió 5/6. ¿Qué parte le queda?.
Solución:
7 5 21 20 1
8 6 24 24
Rpta: Le queda 1/24 de la finca.
3. Nahuel regó ¾ del jardín y Pierina 1/6 del mismo. ¿Qué parte del jardín quedó sin
regar?
Solución:
Sea: Jardín = 1 (la unidad)
Parte que se regó: Porción sin regar:
3 1 9 2 11 11 12 11 1
1
4 6 12 12 12 12 12
Rpta: Quedó sin regar 1/12 del jardín.
4. Una persona ha invertido 2/ del día en trabajar, 1/6 del día en comidas y en
trasladarse a su casa, y 8 horas en dormir. ¿Qué tiempo libre le ha quedado?
Solución:
Día: 24 hs.
Tiempo que trabaja: Tiempo en comidas y traslado: Tiempo que
duerme:
3 4
5. Un poste mide 8 metros de largo y tiene enterrado 2 metros. ¿Qué longitud
4 5
quedó libre?
Solución:
PRACTICA DE CLASE
a) Lucero recibió los 5/8 de un pastel y Pierina los 20/45. ¿Qué parte del pastel
recibieron entre las dos?
Solución:
OPERACIONES CON FRACCIONES
Rpta: ________________________________
b) Del dinero que tiene Deyanira, gasta los 5/9 en comer; los 7/10 en comprar ropa.
¿Qué parte del dinero le queda aun?
Solución:
Rpta: ________________________________
1 3 5
c) Sayuri, compró en diversas ocasiones arroz, 5 kg; 8 kg y 6 kg de arroz. ¿Qué
2 4 8
cantidad de arroz compró en el mes?.
Solución:
Rpta: ________________________________
1 .-Resolver en tu cuaderno los siguientes problemas:
2 3
a) La suma de dos números es 5 , uno de los números es 2 . ¿Cuál es el otro
3 5
número?
3 1
b) Para hacer una pared se emplearon en un día 4 horas; otro día 6 horas y
4 2
7
otro 5 hora. ¿Cuánto tiempo se empleó en total?
12
5 1
c) De un cartón de 6 metros de largo, se cortó un pedazo de 1 metros y otro de
6 2
3
1 metros. ¿Qué parte del cartón queda?
4
1 3
d) La diferencia de dos números es 4 , el mayor es 12 . ¿Cuál es el otro número?
8 4
e) De los 24 caramelos que tengo: 2/6 son de vainilla, 1/8 son de fresa y el resto
de caramelos son de limón. ¿Cuántos caramelos de limón hay?
g) Una antena está pintada de varios colores: la mitad de rojo, la cuarta parte de
blanco, la sexta parte plmo y los 2m restantes amarillo. ¿Cuál es la altura de la
antena?
h) Emilio construye 1/5 de una pared y Oscar construye ¾ de la misma pared. ¿Qué
parte de la pared han construido entre los dos? Y ¿Cuánto más de pared construyó
Oscar que Emilio?
2 En tu cuaderno efectuar:
6 4 1 2 7 3
a) 8 12 2 b) 20 16 5
9 18 3 5 16 8