Proyecto Completo de 5to A

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Liceo Bolivariano “Pedro José Salazar Sánchez”
Carúpano- Estado Sucre
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL AGUA DEL POZO

DEL SECTOR CURACHO
Asesora: Estudiantes:
Mariela Velázquez Nohely Rodríguez
Profesora: Carmelo Morales
Francelys Ramírez Endersson Serrano
Ronny Hernández
Marielby Arupon
Gerardo Astudillo
Alejandro Ugas
Norianny Guerra
Andrea Azocar
Junio 2018
ÌNDICE GENERAL
AGRADECIMIENTOS .....................................................................................................................iii
DEDICATORIA ................................................................................................................................. iv
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 1
CAPITULO I ...................................................................................................................................... 3
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................................................... 3
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN .................................................................................................. 8
Objetivo general: ......................................................................................................................... 8
Objetivos específicos: .................................................................................................................. 8
JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................................ 9
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 10
Marco teórico ................................................................................................................................ 10
Antecedentes de la investigación.............................................................................................. 10
BASES TEÓRICAS ........................................................................................................................ 12
Bases legales.............................................................................................................................. 22
Definición de términos básicos ................................................................................................. 24
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 26
Marco Metodológico ..................................................................................................................... 26
Nivel de Investigación ............................................................................................................... 26
CAPÍTULO IV ................................................................................................................................. 29
Plan de Acción ............................................................................................................................... 29
RESULTADOS Y DISCUSIÓN............................................................................................................ 31
Aplicación de la encuesta oral ................................................................................................... 31
Análisis Físico-químico de agua de pozo ................................................................................... 36
FILTRO DE AGUA ECOLÓGICO ................................................................................................... 43
CAPITULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................. 45
ANEXOS .......................................................................................................................................... 50
ii
AGRADECIMIENTOS
En primer lugar, agradecemos a Dios, a ese ser que todo lo puede, que esta
con todos y cada uno de nosotros, y que irradia amor y esperanza al mundo.
Agradecemos, a “Nuestros padres”, aquellos seres maravillosos, por su

amor, por su comprensión y por motivarnos siempre a seguir adelante para
conquistar nuestras metas y sueños.
A nuestra tutora la profesora Francelys Ramírez, y a nuestra asesora la

profesora Mariela Velázquez, por todo el apoyo brindado, por instruirnos y guiarnos
al realizar este proyecto que hoy tenemos el gusto de preséntales con propiedad y
con base, con entereza y firmeza.
Por último, a aquellas personas que participaron y nos ayudaron directa o

indirectamente en la realización de nuestro proyecto.
Dios los bendiga por siempre, por confiar en nosotros, por tener esa
paciencia de guiarnos, esa fortaleza para enfrentar nuestros errores, esa bondad al
perdonarnos una y otra vez, ese gran amor que brota en cada acto que realizan,
ese brillo que se refleja en sus ojos cuando nos ven triunfar…Gracias por todo.
iii
DEDICATORIA
A Dios
Por habernos permitido llegar hasta este punto y darnos salud, para lograr
nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor.
A nuestros padres
Por apoyarnos en todo momento y nunca rendirse con nosotros dándonos

ánimos para continuar, por sus consejos y valores que nos ha permitido ser una
persona de bien, pero más que nada, por su amor.
A nuestros familiares.
A nuestros hermanos, tíos, primos, abuelos y a todos aquellos que

participaron directa o indirectamente en la elaboración de este proyecto.
A nuestros profesores.
Mariela Velásquez, Francelys Ramírez, Francis Lugo, Maydelis Rodríguez,

Roberto Martínez, Carmen Romero, Denisse Santana, Pedro Ramos, Amalia
Álvarez, Reiner Paredes, Ysabel Gonzales, Clarismer Dorante, Erika Martínez y Luis
Brito por su apoyo, paciencia y motivación para culminar nuestros estudios
académicos.
iv
INTRODUCCIÓN
El recurso hídrico en la actualidad está bajo presiones crecientes como

consecuencia del crecimiento de la población, el establecimiento de asentamientos
humanos en zonas no adecuadas, lo cual ha llevado a una competencia por los
recursos limitados de agua dulce. La explotación incorrecta de las aguas
subterráneas origina varios problemas.
El peligro más común y difundido, en el agua de consumo humano es la

contaminación microbiana con aguas servidas y excretas del hombre y de los
animales. Si la contaminación es reciente y se hallan microorganismos patógenos,
es posible la capacidad de producir enfermedad.
El agua para consumo humano debe cumplir con los parámetros de calidad
y ser inocua. Por consiguiente, el agua no debe presentar ningún tipo de riesgo que
pueda causar irritación química, intoxicación o infección microbiológica que sea
perjudicial a la salud humana.
El acceso al agua potable es un problema en los ámbitos nacional, regional

y local así en la ciudad de Carúpano más del 50% de abastecimiento de agua para
consumo humano provienen de pozos, los cuales son consumidos en forma directa
sin ningún tratamiento, lo que sería insalubre y de un saneamiento e higiene
deficiente.
Está en incremento constante y los escases de agua potable es evidente, por

lo que, el agua subterránea (pozos) es un recurso natural alternativo para muchas
comunidades que les permite la supervivencia.
Teniendo en cuenta esta situación y lo fundamental del abastecimiento de

agua en el desarrollo de la vida, como fuente vital para el hombre, existe la
necesidad de desarrollar una gestión integral del agua, que involucre desde su
extracción, potabilización, distribución y por último el tratamiento de las aguas
subterráneas a fin de proporcionar un agua de mejor calidad que no presente riesgo
para la salud.
De acuerdo a lo planteado anteriormente, éste trabajo de investigación tiene

como finalidad “Evaluar la calidad del agua de pozo en el Sector Curacho, Parroquia
Santa Rosas, Municipio Bermúdez”.
2
CAPITULO I
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad ciertas comunidades del planeta, se encuentran en la

búsqueda de la solución de problemas coexistentes que perjudican tanto a su salud
como el desarrollo de sus actividades necesarias para el día a día. En este sentido,
el agua potable para consumo humano es un flagelo que está afectando a gran
cantidad de comunidades, donde el uso descontrolado en las últimas décadas de
este recurso, ha causado que en los últimos años los recursos hídricos estén
escaseando.
En este orden de ideas, los entes gubernamentales a nivel internacional han

tratado de darle solución a los escases de agua mediante la perforación de pozos
profundos y así obtener el recurso de los afluentes subterráneos, lo que trae consigo
la necesidad de analizar la calidad del agua obtenida de dichos pozos debido a la
cantidad de sustancias que pueden venir disueltas en estas. Es importante destacar
que los pozos son un recurso importante y según el Departamento de Salud y
Servicios Humanos de Estados Unidos se cree que de estos se abastece a una
tercera parte de la población mundial, pero se ha de decir que son de difícil gestión,
por su sensibilidad a la contaminación tanto natural o por factores antropogénicos,
por lo tanto, la obtención del agua de calidad es un requisito fundamental que se
debe garantizar.
Desde siempre la mayor preocupación para los entes gubernamentales y la

población en general es en el agua sea potable, lo que significa que tenga las
condiciones mínimas establecidas que permitan su consumo por el ser humano; por
lo general cuando estas condiciones no se cumplen, no tardan en aparecer
trastornos en la salud de la población, comúnmente estas afecciones pueden ser
generadas por contaminantes biológicos, los cuales producen infecciones de rápida
manifestación; también se pueden generar trastornos producidos por contaminantes
3
químicos, cuyos efectos muchas veces han de ser detectados solo con el paso de
los años.
En este sentido, Panza (2009) describe agua apta:

“A la que es apta para la alimentación y uso doméstico: no
deberá contener sustancias o cuerpos extraños de origen
biológico, orgánico o radiactivo en temores tales que la hagan
peligrosa para la salud. Deberá presentar sabor agradable y ser
prácticamente incolora, inodora, límpida y transparente.”
De acuerdo a lo descrito anteriormente, conocer la calidad de agua es un

importante parámetro que se define según el uso que ella vaya a tener. Es así que,
por ejemplo, la utilizada para beber requiere de altísimos estándares. En definitiva,
el concepto de calidad del agua es usado para establecer las características
químicas, físicas y biológicas del agua.
En muchos lugares el agua de los pozos constituye la única fuente de agua

potable disponible para las diferentes actividades humanas y tiene un importante
valor esencial desde la perspectiva de abastecimiento del líquido indispensable.
Hasta el siglo XVIII, las formas de abastecimiento de agua consistían en la
existencia de pozos o aljibes en las casas o, más comúnmente, se obtenía
directamente de los ríos, arroyos u otras fuentes cercanas. De acuerdo con María
Luisa Torregrosa y Armentia, investigadora de la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (Flacso) y coordinadora de la Red de Agua de la Academia
Mexicana de Ciencias (AMC) Se estima que alrededor de un 10 por ciento de la
población mundial en torno a 300 millones de personas se abastecen de agua de
reservorios subterráneos contaminados con arsénico y fluoruro, la contaminación
por estos oligoelementos es en general de origen natural.
Anudando a esto, cuando se habla de abastecimiento adecuado de agua se

hace referencia a la cantidad de líquido disponible y principalmente a su calidad; de
esta manera es importante la implementación de programas de provisión de agua
potable, que impliquen más que todo su purificación y un medio de abastecimiento
4
que cumpla parámetros aptos al consumo humano. Es de mencionar que Fernández
(2010), plantea que Potabilizar agua: “consiste en purificarla eliminándole las
impurezas orgánicas que tenga en suspensión, las bacterias patógenas y exceso
de sales minerales"(p.9)
De lo antes expuesto se hace necesario resaltar que el proceso de

potabilización ha de ser de importancia en relación al consumo de agua de pozos,
ya que estos no son adecuados en cuanto características físicas, químicas y
biológicas, por lo que muchos científicos recomiendan realizar técnicas como llevar
a cabo la Ósmosis Inversa, que vendría siendo el tratamiento más aconsejable y
más utilizado para la potabilización de agua de pozo, ya que adecúa tanto en el
aspecto físico-químico como en el bacteriológico.
Cabe resaltar que según estimaciones de la Organización Mundial de la

Salud (OMS), el 80% de todas las enfermedades en el mundo en desarrollo, la
mayoría, son causadas por la falta de agua limpia y saneamiento adecuado, siendo
ésta una de las causas principales de enfermedades y muertes sobre todo en los
niños.
Además, se puede deducir que el abastecimiento de agua no ha sido

uniformemente y continuo; en consecuencia, muchos venezolanos se ven forzados
a utilizar fuentes alternativas y más costosa puesto que hoy día mayormente se
llevan a cabo perforaciones de pozos para abastecer de agua a ciertas
comunidades del país.
En este mismo orden, el Estado Sucre, específicamente el Municipio

Bermúdez, no escapa del paso de la crisis de agua, porque cada día la población
municipal sufre de escasez de agua potable, y tienen que optar por el consumo de
agua de pozo, debido a fugas de las tuberías. Se debe señalar, que
aproximadamente unas 30 comunidades carupaneras se surten de agua potable
por medio de camiones cisterna los cuales se abastecen de los pozos de
5
Macarapana, Charallave y la Zona industrial; lo cual genera que en épocas de
sequía se agudice la crisis del servicio de agua potable.
Esta alternativa de aprovisionamiento de agua potable obtenida de pozos, se

aplicó debido al impacto que dejó los bajos niveles que en 2016 presentó el embalse
de Clavellinos a consecuencia de la sequía provocada por los efectos del fenómeno
El Niño, de este modo, durante dicho período se inició un Plan Municipal de
Distribución de Agua a todas las parroquias de Carúpano, que incluyó la
construcción de pozos en Curacho, Playa Grande, Calle Monagas, entre otros
sectores del centro de la ciudad.
Del mismo modo, se llevó a cabo el proyecto de la Construcción del

Acueducto Santa Rosa, con la extracción de agua de 3 a 4 pozos subterráneos en
Macarapana, para satisfacer la demanda de la parte sur de la Parroquia Santa Rosa,
en las comunidades del eje Circunvalación Sur hasta el sector Las Acacias de San
Martín, Carúpano Arriba, Villa Rosa y sectores adyacentes. Estas evidencias fueron
expuestas por el autor Rivera José, como Trabajo de Investigación, realizado en
2012.
A pesar del esfuerzo hecho para surtir el indispensable líquido, hay que
establecer que el agua que se acumula en los pozos, se debe garantizar que el agua
sea bacteriológicamente pura y aptas para las necesidades básicas y ser consumida
por la población local, ya que en aguas de este tipo según Ríos (2016) es común
presenciar bacterias Mesófilicas, Coliformes, Escherichia Coli o Pseudomonas,
siendo estas dos ultima muy nocivas para la salud.
Es de mencionar que actualmente las parroquias Santa Rosa, Santa Teresa

y Macarapana, atraviesan la peor escasez de la historia en materia de agua;
ccomunidades donde históricamente recibían agua por tuberías, y en el presente se
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ven en la necesidad de consumir agua de lluvia, pozos y acueductos construidos
por parte del estadal PDVSA y el Gobierno Municipal, situación que podría generar
a mediano plazo en enfermedades nefríticas de tipos renales y/o urinarias. Por lo
tanto, ya el pueblo carupanero expresa: “queremos agua por tuberías, el agua de
pozo está enfermando nuestros organismos”. Esto según Rivera José como
producto de investigación para un periódico local.
Por esta razón, desde este grupo de investigación estudiantil del L.B. “Pedro
José Salazar Sánchez” se piensa indagar en el pozo de agua ubicado en el Sector
Curacho, todo ello, debido a las frecuentes problemáticas que se observan en los
últimos años con respecto al ámbito de salud, con un notorio aumento en el número
de pacientes que acuden al ambulatorio de la localidad con problemas que pueden
estar relacionados con consumo de agua contaminada. En tal sentido, se busca
evaluar la calidad del agua del pozo del Sector Curacho, del cual se benefician más
de 25.000 familias, según lo expresado por voceros del concejo comunal de
Curacho. Además, se espera que dicha investigación sirva de punto de partida para
otros futuros estudios en beneficio de la comunidad carupanera.
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo general:
Evaluar la calidad del agua de pozo del Sector Curacho, Parroquia Santa
Rosa, Municipio Bermúdez.
Objetivos específicos:
 Caracterizar fisicoquímicamente el agua del pozo.
 Evaluar los efectos adversos del agua del pozo.
 Proponer alternativas eco-saludables para mejorar la calidad del agua.
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JUSTIFICACIÓN
Este trabajo de investigación tiene como propósito, conocer la calidad del

agua que se encuentra en los sistemas de pozos, así como las especificaciones
sanitarias necesarias para que el agua pueda ser utilizada sin margen de problemas
como parte de un proceso de potabilización, con el fin de reducir los riesgos de
transmisión de enfermedades gastrointestinales u otros que puedan estar
derivados, hacia la comunidad del sector Curacho y a otras que este mismo
distribuye.
La variedad de la utilización del agua de pozo para uso personal, ha sido de

gran prioridad desde sus inicios, sin embargo, a pesar de que las autoridades
conocen el gran daño que pueden ocasionar entre las personas, no toman acción
para remediarlo. En este sentido, el sector Curacho se encuentra afectado por la
falta de agua potable, causando incomodidad a toda la comunidad.
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CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
El presente capitulo constituye la sustentación y la construcción teórica del

estudio en el cual se exponen los antecedentes con la temática, las teóricas que
sirven de fundamento a la investigación, las bases legales que lo sustentan y por
último las definiciones de términos.
Antecedentes de la investigación
Nacionales:
Serieys, N. (2004), Realizó un trabajo de investigación titulado “Impacto de

recarga artificial sobre la calidad del agua en acuíferos”. Concluyó que el
número total de los pozos de bombeo afectado por una recarga artificial con agua
contaminada seria 83. Estos pozos bombean agua en la cual el contaminante
inyectado tiene su concentración inicial reducida de 1/10.
Gutiérrez, A. (2012). Presentó un trabajo de investigación titulado “Análisis

de la incidencia de la discontinuidad del suministro de agua potable en la
calidad del servicio en las Parroquias fila de Mariches y la Dolorita del Estado
Miranda”. Concluyó que la ausencia de control por parte de las autoridades sobre
las tarifas del abastecimiento de agua a través de la modalidad de camiones cisterna,
trae como consecuencia especulación en los precios del agua que distribuyen los
camiones privados. Para el período en que se aplicó la encuesta las personas
revelaron haber pagado entre Bs 10 y 15 por un tambor de 200 litros, valor superior
a los 5 Bs correspondientes a la tarifa social mensual.
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Regionales:
Guzmán, D. (2009) realiza un trabajo de investigación titulado “Estudio de

gestión de las aguas subterráneas en Venezuela, caso especial acuífero de la
mesa de Guanipa”, tiene como objetivo general Estudiar la gestión de las aguas
subterráneas en Venezuela, caso especial: Acuífero de la Mesa de Guanipa y
concluye que el desarrollo de las aguas subterráneas es una de las soluciones a
esta problemática. La gestión de las aguas subterráneas en Venezuela debe
promoverse como una acción inmediata y con una visión preventiva sin esperar a
que sean correctivas, ya que estas últimas son extremadamente costosas y de
dudosa eficacia.
Abad, E. (2010). Realizó un trabajo de investigación titulado “Calidad del

agua potable en los edificios del sector 5 urb. El Perú Ciudad Bolívar, Edo.
Bolívar diciembre 2009 -enero 2010”. Tuvo como objetivo general Evaluar la
calidad del agua potable en los edificios sector 5 urb. El Perú Ciudad Bolívar, Edo.
Bolívar 2009- 2010 y concluyó que para el período evaluado el agua proveniente de
los tanques de los edificios del sector 5. Urbanización El Perú, Ciudad Bolívar- Edo.
Bolívar se detectó que no cumplieron con los estándares de calidad para ser
considerada apta para el consumo humano. La presencia de coliformes totales y
fecales con ausencia de Escherichia coli indica que no hubo contaminación fecal
reciente en el agua, sin embargo, sugieren fallas en el tratamiento de potabilización
y desinfección de la misma.
Locales:
Rivera J. (2015), publicó un artículo para una prensa local, dicho artículo lleva
por título crisis en el suministro de Agua potable en Carúpano Edo Sucre, en
donde señala que comunidades carupaneras se surten del agua potable por medio
de camiones cisternas de la Alcaldía y privados los cuales se abastecen de pozos
de agua salobre, haciendo notar el estancamiento, de acostumbrarnos al consumo
común de cierta agua.
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Narváez, C. (2018), como coordinador general de la Fundación Ecológica
Comunitaria (FUNDAECO), presenta para Planeta noticias en el municipio
Bermúdez, un estudio titulado Excavar pozos de agua resuelve en lo inmediato,
pero tiene consecuencias. En dicho trabajo se da la recomendación de que las
generaciones que han de venir no deben centrarse en las excavaciones de pozos,
sino en proyectos que reivindiquen inventarios de aguas superficiales, se expone
que la construcción de pozos se traduce en consecuencias que bien pudiera
alejarnos de la posibilidad de contar con el dulce esencial elemento, en tanto que;
por efecto de la pérdida de las corrientes internas la humedad pudiera convertirse
en gotas salobres, no aptas para la utilización humana.
BASES TEÓRICAS
El agua
El agua es un compuesto químico muy estable formado por átomos de

hidrógeno y oxígeno de formula H2O. El agua es inodora, insípida e
incolora y su enorme presencia en la tierra determina en buena parte
la existencia de vida en nuestro planeta. El agua es la única
sustancia existe a temperaturas ordinarias en los tres estados de la
materia. Existe en estado sólido como hielo, encontrándose en los
glaciares y casquetes polares, y en forma de nieve, granizo y
escarcha. Como líquido se halla en las nubes de lluvia formadas por
gotas de agua, en agua forma de rocío en la vegetación, y en océanos,
mares, lagos, ríos, entre otros. Como gas, o vapor de agua como la
niebla y nubes.
A pesar de estar el planeta cubierto en un 71% de agua, el 97% de esta

es sala la cual, si no es tratada, no es acta para el consumo humano
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siendo el otro 3% de agua dulce encontrada en ríos, lagunas y de
manera subterránea, al igual que el agua salada no es acta para su
consumo, pero a diferencia de la salada, la dulce es de fácil
tratamiento.
La ausencia de agua siempre ha estado asociada con la desaparición de

los seres vivos, es por eso que se dice que el agua es indispensable
para la vida del ser humano. Es el principal agente termorregulador
del organismo, permite conseguir un equilibrio de temperaturas en todo
el cuerpo. Nuestro organismo, y de cualquier otro ser vivo, necesita
agua para funcionar normalmente, puesto que tanto las reacciones
bioquímicas como el transporte adecuado de las sustancias tienen lugar
en solución acuosa. Además, el agua constituye al menos dos terceras
partes del cuerpo humano.
Las sociedades humanas destilan el agua salada para equilibrar el

consumo de agua dulce, siendo el agua muy utilizada en nuestras
actividades además de ser ingerida, desde la preparación de alimentos
e higiene personal hasta el riego de campos. La razón por la cual el agua salada es
destilada son sus altos niveles
de sal que pueden ocasionar daños en la piel, estómago y la
destrucción de nutrientes de campos de cosecha, entre otros efectos
desfavorables.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación ambiental siempre a estado presente como un problema
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mundial en donde el ser humano para su comodidad y producción de
bienes tienden a hacerle mucho daño al ecosistema arrojado
indiscriminadamente desechos muchas veces no degradables los cuales a
largo plazo y acumulación de estos, pueden causar la muerte de
vegetación y la fauna.
En cuanto al agua, esta se ve muy afectada debido a su capacidad

de dilución, las industrias vierten desechos químicos, pero al agua al
estar saturada a causa de tales químicos pierde su capacidad de
dilución y queda permanente contaminada hasta su evaporación o
contacto con otra fuente de agua más extensa.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y

aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad,
el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El
comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por
medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le
permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos
se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y
modifica ese mismo medio según sus necesidades.
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes

que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un
desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al
medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el
hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que
sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.
Además, puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de
la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes
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procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman
las actividades de la vida diaria.
AGUA SUBTERRÁNEA Y DE POZO
El agua subterránea representa una fracción importante de la masa de

agua presente en los continentes, y se aloja en los acuíferos bajo la
superficie de la Tierra. El volumen del agua subterránea es mucho más
importante que la masa de agua retenida en lagos o circulante, y
aunque menor al de los mayores glaciares, las masas más extensas
pueden alcanzar un millón o más de kilómetros cuadrados. Éste es un recurso
importante y de este se abastece a una tercera
parte de la población mundial, pero de difícil gestión, por su
sensibilidad a la contaminación y a la sobre explotación.
Así mismo, es parte de la precipitación que se filtra a través del

suelo hasta llegar al material rocoso que está saturado de agua. El
agua subterránea se mueve lentamente hacia los niveles bajos,
generalmente en ángulos inclinados (debido a la gravedad) y
eventualmente llegan a los arroyos, los lagos y los océanos.
Ya mencionada agua subterránea es extraída de los acuíferos a través
de los pozos, lo que determinamos agua de pozo, dicha agua, muchas
veces es consumidas por ser humano que a largo plazo causan enfermedades
graves o letales.
Existe 3 tipos de pozos de agua
Pozos excavados
Son captaciones que se construyen mediante el vaciado del terreno hasta

llegar al nivel del agua subterránea.
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1. Manual
 Método: manual (pico y pala)

 Tipo de aguas aprovechadas: poco profundas
 Diámetro: a partir de 1,5 metros para que el operario trabaje holgadamente.
 Profundidad máxima: la que le sea posible a los operarios. Normalmente la
profundidad está limitada por la presencia de rocas de difícil perforación con
herramientas manuales.
2. Con excavadora
 Método: máquina excavadora

 Diámetro: 2 metros
 Profundidad máxima: 15 metros
3. Con barrena
 Método: máquina con barrena

 Diámetro: de 1,2 a 1,5 metros
 Profundidad máxima: 20-30 metros
Pozos hincados
Estos pozos se construyen clavando en el suelo elementos que permiten llegar

hasta el nivel del agua subterránea.
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1. Perforación por percusión
 Método: punzón pesado por impacto con el terreno
 Diámetro: 25 mm a 150 mm
 Profundidad máxima: 15 – 20 metros dependiendo la dureza del suelo
2. Perforación por rozado
 Método: vaciado de anillos huecos clavados en el suelo
 Diámetro: hasta varios metros de diámetro
3. Perforación por inyección de agua
 Método: inyectar agua a presión para erosionar el suelo y hacer el agujero
 Tipo de aguas aprovechadas: poco y medianamente profundas
 Diámetro: 20-40 cm
 Profundidad máxima: 30-40 metros

Perforaciones o Sondeos
Estas captaciones se realizan barrenando el terreno con brocas especiales

para ello.
1. Perforación por martilleo en fondo de agujero
 Método: aplicación de una broca con posibilidad de martilleo neumático
 Tipo de aguas aprovechadas: profundas
 Diámetro: 150 – 180 mm
2. Perforación rotatoria con inyección de agua
 Método: aplicación de una broca y agua a presión
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 Tipo de aguas aprovechadas: profundas
 Diámetro: 150 – 180 mm
NUTRIENTES Y MINERALES DEL AGUA
El agua es una de las bebidas que más se ingieren en nuestro balance

alimentario, los siguientes beneficios tomarlo en cuenta que es para
el agua mineral la cual pasa a través de procesos de descontaminación
y Enriquecedores que el agua de pozo no puede promover.
Los principales minerales que contiene el agua son los siguientes:

Calcio: Ayuda a fortalecer huesos y dientes. También ayuda a dar tono
muscular y controla la irritabilidad nerviosa.
Magnesio: Ayuda a la relajación muscular, es un calmante y energizante

natural, también participa en el equilibrio energético de las
neuronas, manteniendo así sano al sistema nervioso. Ayuda a fijar el
calcio y fósforo en dientes y huesos participa en el equilibrio
hormonal, ayuda a prevenir enfermedades cardiovasculares, a tener una
relajación óptima y al sueño, así como a controlar la flora
intestinal.
Sodio: es muy importante en el metabolismo celular, participa en las
transmisiones de impulsos nerviosos y en las contracciones musculares.
Hierro: Ayudan a la correcta oxigenación tisular y ayuda a oxigenar a
las células.
Cloruro: Participa en la transportación de oxígeno a las células,

mantiene el correcto nivel de pH en los jugos gástricos y estabiliza
los fluidos corporales.
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Fluoruro: Fortalece el esmalte previniendo enfermedades de los dientes.
Aunque está muy cuestionado ya que sus principales aplicaciones son
como auxiliar de soldaduras, metalurgia, raticidas, industria del
vidrio además de la fluoración del agua. Es un compuesto es tóxico
para el organismo y puede provocar fluorosis, con el efecto opuesto al
que buscábamos, ya que debilita el esmalte (provocando más caries), y
debilita nuestros huesos (descalcificación y osteoporosis) y muchos
otros problemas de salud.
Bicarbonato: Ayudan a la digestión y neutraliza la secreción gástrica.

Sulfatos: Ayudan al aparato digestivo en general y a la piel.
Potasio: No genera un beneficio notable debido a su ínfima cantidad.
En los nutrientes del agua se encuentra entre los alimentos bajos en sodio ya
que 100 g. de este alimento contienen tan solo 1 mg. Entre las propiedades
nutricionales del agua cabe destacar que 100 gramos de agua tienen los siguientes
nutrientes:
Nutriente Cantidad Nutriente Cantidad
Ácido fitíco 0 g. Fosfocolina 0 mg.
Grasas saturadas 0 g. Grasas monoinsaturadas 0 g.
Adenina 0 mg. Grasas poliinsaturadas 0 g.
Agua 100 g. Guanina 0 mg.
Alcohol 0 g. Licopeno 0 ug.
Cafeína 0 mg. Grasa 0 g.
Calorías 0 kcal. Luteína 0 ug.
Carbohidratos 0 g. Proteínas 0 g.
Colesterol 0 mg. Purinas 0 mg.
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Fibra insoluble 0 g. Quercetina 0 mg.
Fibra soluble 0 g. Teobromina 0 mg.
Fibra 0 g. Zeaxantina 0 ug.
El agua es un alimento que no tiene calorías y por tanto te ayudará a

mantenerte en línea. Debido a que tiene un bajo nivel de sodio, el tomar el agua es
beneficioso para quienes padecen hipertensión o tienen exceso de colesterol.
AGUA CONTAMINADA Y ENFERMEDADES
La contaminación hídrica o la contaminación del agua es una

modificación de esta, generalmente provocada por el ser humano, que la
vuelve impropia o peligrosa para el consumo humano, la industria, la
agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los
animales.
Aunque la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes

naturales, como la ceniza de un volcán, la mayor parte de la
contaminación actual proviene de actividades humanas.
El desarrollo y la industrialización suponen un mayor uso de agua, una

gran generación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua
y el uso de medios de transporte fluvial y marítimo que en muchas
ocasiones, son causa de contaminación de las aguas por su petróleo o
combustible. Las aguas superficiales son en general más vulnerables a
la contaminación de origen antrópico que las aguas subterráneas, por
su exposición directa a la actividad humana.
Las enfermedades a causa del agua contaminada son las siguientes:

Diarrea: es una alteración de las heces caracterizada por un aumento
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del volumen, la fluidez y la frecuencia de las deposiciones, en
comparación con las condiciones fisiológicas normales, lo que conlleva
una baja absorción de líquidos y nutrientes, y puede estar acompañada
de dolor abdominal, fiebre, náuseas, vómito, debilidad o pérdida del
apetito. Además de la gran pérdida de agua que suponen las
evacuaciones diarreicas, los pacientes, por lo general niños, pierden
cantidades peligrosas de sales importantes, electrolitos y otros
nutrientes.
Cólera: El cólera es una enfermedad infecto-contagiosa intestinal
aguda, provocada por los serotipos O1 y O139 de la bacteria Vibrio
cholerae, que produce una diarrea secretoria caracterizada por
deposiciones semejantes al agua de arroz, con un marcado olor a
pescado, una elevada cantidad de sodio, bicarbonato y potasio, y una
escasa cantidad de proteínas.
Leptospirosis: La leptospirosis, también conocida como enfermedad de

Weil o ictericia de Weill, es una enfermedad zoonótica bacteriana.
Corresponde a una enfermedad febril producida por la Leptospira
interrogans, una bacteria del orden Spirochaetales, de la familia
Leptospiraceae, que afecta a humanos y un amplio rango de animales,
incluyendo a mamíferos, aves, anfibios, y reptiles. Los principales
síntomas en la mayoría de los casos son fiebre, cefalea, dolores
musculares, articulares y óseos, ictericia, insuficiencia renal,
hemorragias y afectación de las meninges. Es una enfermedad zoonótica,
manifestándose principalmente en épocas de lluvias e inundaciones y de
amplia distribución mundial.
Hepatitis A: Es la enfermedad infecciosa que más

comúnmente produce hepatitis (literalmente: "inflamación del hígado")
aguda en el mundo. Es causada por el virus de la hepatitis A (VHA),
cuyo reservorio natural es solamente humano.
21
BASES LEGALES
Las bases legales que sustentan la elaboración de este estudio, se encuentran

enmarcados en algunas de las leyes que constituye el marco legal de Venezuela.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Artículo 304.
Todas las aguas son bienes de dominio público de la

Nación, insustituibles para la vida y el desarrollo. La Ley
establecerá las disposiciones necesarias a fin de
garantizar su protección, aprovechamiento y
recuperación, respetando las fases del ciclo hidrológico
y los criterios de ordenación del territorio.
Este articulo plantea que, reiterando aún más el dominio nacional y la

profunda preocupación del cuidado de las aguas que ocupan el territorio, se debe
estar comprometidos para mantenerlos y protegerlos. El agua representa un recurso
natural insustituible para nuestro planeta.
Ley Orgánica de Educación
Artículo 3.
La educación fomentará el desarrollo de una conciencia

ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento del
ambiente, calidad de vida y el uso racional de los recursos
naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los
Equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la
promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano
hacia el logro de su desarrollo integral, autónomo e
independiente. (p.2)
22
Este artículo establece que se debe llevar cabo la conservación,
mejoramiento y uso racional de los recursos naturales, en este caso el agua. Es de
tener en cuenta que la necesidad de acudir a pozos como sustento de agua potable,
se crea debido a la escasez de agua que se genera debido a no defender y mucho
menos cuidar el elemento esencial de la vida; por consiguiente, la educación
fomentara el desenvolvimiento de una mente propicia para bienestar del ambiente.
Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente (LOPNNA)

(1998).
Artículo 62:
Difusión de los Derechos y Garantías de los Niños (as) y
Adolescentes. El Estado, con la activa participación de la
sociedad, debe garantizar programas permanentes de
difusión de los derechos y garantías en las escuelas,
institutos y planteles de educación. (p.39).
El estado con la participación de la sociedad debe realizar programas,

talleres, para difundir los derechos y garantía que debe tener los niños y
adolescentes en institutos de educación.
Ley del agua
Artículo 4. La gestión integral de las aguas tiene como principales objetivos:
1. Garantizar la conservación, con énfasis en la protección,

aprovechamiento sustentable y recuperación de las aguas
tanto superficiales como subterráneas, a fin de satisfacer las
necesidades humanas, ecológicas y la demanda generada por
los procesos productivos del país.
2. Prevenir y controlar los posibles efectos negativos de las
aguas sobre la población y sus bienes. (p.3)
Este aspecto genera el sentido de conservación la necesidad de tratar de

restaurar las aguas a su estado natural mediante la prevención de la contaminación
23
para garantizar a la sociedad evitar enfermedades generadas por el mal cuidado del
vital líquido indispensable para el desarrollo de la nación.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS
A continuación, se presentan una serie de términos que sirvieron de sustento

al estudio realizado.
Agua: Es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de
hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El término agua generalmente se refiere a la
sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida
llamada hielo y en su forma gaseosa denominada vapor. (Davic Tim, 2003).
Calidad de Agua: Se refiere a las características químicas, físicas, biológicas y

radiológicas del agua. Es una medida de la condición del agua en relación con los
requisitos de una o más especies bióticas o a cualquier necesidad humana o
propósito. (Océane Bidault, 2016).
Pozo: Un pozo es un hoyo profundo, orificio, túnel vertical o perforación que

se realiza en la tierra. Dichas perforaciones se llevan a cabo, por lo general, con
algún fin específico, como hallar agua subterránea o petróleo. (Julián Pérez Porto y
María Merino ,2009).
Contaminación: Es la introducción de sustancias u otros elementos

físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El
medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. (Elsom, Derek, 2010).
Minerales: Un mineral es una sustancia natural, de composición química

definida, normalmente sólido e inorgánico, y que tiene una cierta estructura
cristalina. Es diferente de una roca, que puede ser un agregado de minerales o no
24
minerales y que no tiene una composición química específica. (Julián Pérez Porto y
Ana Gardey, 2014).
Filtración: Es el proceso unitario de separación de sólidos en una

suspensión a través de un medio mecánico poroso, también llamados tamiz, criba,
cedazo o filtro. En una suspensión en un líquido mediante un medio poroso, retiene
los sólidos mayores del tamaño de la porosidad y permite el paso del líquido y
partículas de menor tamaño de la porosidad. (José Pérez, 2017).
Perforación: Es la acción y efecto de perforar (agujerear algo

atravesándolo). La máquina que se utiliza para perforar se conoce como
perforadora. (María Merino, 2010).
Escasez: Es la falta de recursos básicos como agua, alimentos, energía,

vivienda, etc. Que se consideran fundamentales para satisfacer la supervivencia o
de recursos no básicos que satisfacen distintas necesidades en las sociedades
humanas en varios aspectos. (Eduardo Serrano, 2010).
Abastecimiento: Es un término que se vincula con la acción y las

consecuencias de abastecer. Este verbo hace referencia, por su parte, a proveer de
aquello que es necesario para la supervivencia. (Julián Pérez Porto y Ana Gardey,
2009).
Saneamiento: Es el proceso y el resultado de sanear. Este verbo se refiere

a subsanar, recuperar o reparar algo. El término se emplea para nombrar al
procedimiento cuya finalidad es mejorar la calidad ambiental de una región o de un
lugar. (Julián Pérez Porto, 2014).
25
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Nivel de Investigación
El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con la que se

estudia ciertos fenómenos o hechos de la realidad social. Por ello, el nivel de
investigación a utilizar en este proyecto es la descriptiva – documental. Según
Arias (2012) define la investigación descriptiva como:
La caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo,

con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Los
resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel
intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se
refiere. (p.24).
Se evidencia que, a través de la investigación descriptiva, se puede llegar a

conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la
explicación exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.
Así, el mismo autor define la investigación documental como:
La que se encarga de buscar el porqué de los hechos

mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En
este sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto
de la determinación de las causas (investigación post facto),
como de los efectos (investigación experimental), mediante la
prueba de hipótesis. Sus resultados y conclusiones
constituyen el nivel más profundo de conocimientos. (p. 26)
En tal sentido, la presente investigación busca obtener información relevante

para una comunidad, mediante el uso de varios tipos de análisis científicos.
Partiendo de lo antes expuesto, el presente trabajo investigativo se prevee

realizar una descripción de una problemática además de estudiar la profundidad
26
mediante experimentos que permitirán obtener información a través de distintas
variables.
Diseño de la Investigación.
El estudio se ubicó como una investigación de campo. Arias (2012) sostiene

que este diseño “consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos
investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin
manipular o controlar variable alguna” (p.31). De acuerdo a esto, los involucrados
en la investigación recoge los datos en forma directa a la realidad.
Población y Muestra.
En toda investigación puede existir un propósito de estudio de un conjunto

numeroso de objetos, individuos, e incluso documentos. A dicho conjunto se le
denomina población. En este sentido, Arias (2012) plantea que la población es “Un
conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales
serán extensivas conclusiones de la investigación. Esta queda determinada por el
problema y por los objetivos del estudio.” (p. 80).
En virtud a lo antes planteado, la población está conformada por la

comunidad de Curacho, Parroquia Santa Rosa.
La muestra según el mismo autor (2012) “es un subconjunto representativo y

finito que se extrae de la población accesible”. Esta, está constituida por 30
personas perteneciente a la comunidad de Curacho, Parroquia Santa Rosa.
Técnica e Instrumentos de recolección de datos.
La técnica permitirá recoger los datos para verificar lo planteado o responder

las interrogantes formuladas en el problema. Las técnicas de investigación según
Arias (2012) “Son las distintas maneras, formas o procedimientos utilizados por el
27
investigador para recopilar u obtener los datos o la información que requiere.
Constituyen el camino hacia el logro de los objetivos planteados para resolver el
problema que se investiga.” (p.66). Las técnicas utilizadas en este proyecto de
investigación fueron el análisis de contenido, la observación y la encuesta oral.
Según el mismo autor expresa que un instrumento de recolección de datos

“es cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para
obtener, registrar o almacenar información”. (p.67). De acuerdo a lo planteado, se
utilizó como instrumento el cuadro de registro, el cual fueron anotados el análisis
fisicoquímico que se le realizó al agua de pozo, además se aplicó una encuesta a
las personas de la comunidad de Curacho de forma oral por medio de una guía o
ficha de encuesta, asimismo la observación a través de cámara fotográfica.
28
CAPÍTULO IV
PLAN DE ACCIÓN
Obj. General. Evaluación de la calidad del agua del pozo del Sector Curacho
Objetivo Actividades Recursos Espacios Fechas Observación
Específico
-Indagar sobre posible efecto
del agua de pozo de la Comunidad de 19/05/2018
comunidad. Materiales: Curacho
marcador, pizarra,
Caracterizar -Recibir instrucción para el equipo de laboratorio CDI del Sector
fisicoquímicamente análisis fisicoquímico del Curacho
el agua del pozo. agua de pozo. 30/05/2018
Humanos: U.P.T.P “Luis
-Realizar análisis Comunidad del Mariano
fisicoquímico del agua de Sector Curacho, Rivera”
pozo Profesor Félix
-Indagar teórico y 1/06/2018

experimentalmente sobre U.P.T.P “Luis
Evaluar los efectos algunas enfermedades Materiales: papel y Mariano
adversos del agua producidas por el agua de lápiz. Rivera
de pozo pozo de la comunidad.
29
Cartelera L.B. “Pedro 5/06/2018
Proponer -Cartelera y Charla a los Estudiantes 2do “B” José Salazar”
alternativas ecos estudiantes Profesora
saludables para Mariela V y 7/06/2018
mejorar la calidad -Realizar un filtro ecológico Estudiantes de 5to
del agua. “A”.
30
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Aplicación de la encuesta oral
Tabla 1: Distribución absoluta y porcentual de las opiniones emitidas por los

encuestados sobre: ¿Con qué frecuencia consume agua de pozo?
Ítems Valor absoluto Valor porcentual

Siempre - -
Pocas veces 4 13%
Nunca 26 87%
Total 30 100%
Fuente: encuesta aplicada a la comunidad de Curacho, mayo 2018.
Gráfico 1: ¿Con qué frecuencia consume agua de pozo?
¿Con qué frecuencia consume agua de pozo?
0%13%
Siempre
Pocas veces
Nunca
87%
El gráfico 1 muestra que un alto porcentaje (87%) de la muestra estudiada no

consume agua de pozo. Además, aunque nadie indicó consumir siempre el agua
proveniente del pozo, si hubo un porcentaje, aunque bajo (13%), pero significativo
que reconoce que consume dicha agua. Estos datos indican que es posible que un
porcentaje importante de la población este consumiendo el agua subterránea, por
lo cual es necesario que se realicen análisis para comprobar la calidad de la misma
y si está apta para el consumo humano.
31
Cuadro 2: Distribución absoluta y porcentual de las opciones emitidas sobre:
¿Has tomado prevenciones al usar el agua de pozo para el consumo humano?

Si 28 93%
No 2 7%
Total 30 100%
Gráfico 2: ¿Has tomado prevenciones al usar el agua de pozo para el consumo

humano?
¿Has tomado prevenciones al usar el agua de

pozo para el consumo humano?
7%
Si
No
93%
Se puede observar en el gráfico 2 como el 93% de los encuestados indicaron

que sí toman prevenciones al usar el agua de pozo para el consumo humano y el
7% no toma las prevenciones. Es importante que la población tenga conciencia
sobre los posibles riesgos que implica consumir aguas subterráneas, por lo cual es
importante darle un tratamiento previo al consumo para garantizar su inocuidad.

¿Crees que se debería ofrecer más información sobre este tema?
32
Ítem Valor absoluto Valor porcentual
Si 30 100%
No - -
Total 30 100%
Gráfico 3: ¿Crees que se debería ofrecer más información sobre este tema?
¿Crees que se debería ofrecer más

información sobre este tema?
0%
Si
No
100%
El 100% de los encuestados está de acuerdo en que ofrezcan más

información sobre este tema, según lo reflejado en el gráfico 3, lo que resulta
satisfactorio, debido a que representa que la comunidad pudiera estar interesada
en conocer la calidad del agua que está consumiendo y en como pudiera afectarle.
Cuadro 4: Distribución absoluta y porcentual de las opciones emitidas sobre: ¿Cree

que el agua de pozo cumple con los requerimientos necesarios para el consumo
humano?

Si 0 100%
No 30 -
Total 30 100%
33
Gráfico 4: ¿Cree que el agua de pozo cumple con los requerimientos necesarios
para el consumo humano?
¿Cree que el agua de pozo cumple con los

requerimientos necesarios para el consumo
humano?
0%
Si
No
100%
Las 30 personas encuestadas, es decir, el 100% de los encuestados, están

de acuerdo en que el agua de pozo no cumple con los requerimientos necesarios,
esto a pesar de no tener conocimientos directos sobre algún tipo de análisis que
valide su pensar, pero en general se argumentaba que existe evidencia de la
supuesta actuación negativa del agua de pozo con respecto a la salud humana y a
los diferentes utensilios que entren en contacto con la misma.

¿Cree que los entes gubernamentales deben prestarle más atención a este tema?

Si 30 100%
No - -
Total 30 100%
Gráfico 5: ¿Cree que los entes gubernamentales deben prestarle más atención a
este tema?
34
¿Cree que los entes gubernamentales deben
prestarle más atención a este tema?
0% Si
No
100%
En el gráfico 5 se ve reflejado el sentir de la población, ya que el 100% de los

encuestados manifestaron estar de acuerdo de que los entes gubernamentales
deben prestarle más atención a este tema. En tal sentido, es evidente que no han
existidos políticas gubernamentales que busquen esclarecer la calidad de las aguas
de pozos, que si bien han resultado positivas para muchas comunidades que tenían
bastante tiempo sin el vital líquido, desde su aplicación se ha mostrado un
sinnúmero de fenómenos negativos que la comunidad atribuye a dichas aguas, y
sin ninguna estrategia de los entes encargados por esclarecer dicho sentir, aumenta
con el tiempo el recelo de las comunidades hacia consumir esas aguas.

¿Está de acuerdo en que la importancia del agua de pozo sea discutida en liceos y
escuelas para más orientación?

Si 17 57%
No 13 43%
Total 30 100%
Fuente: encuesta aplicada a la comunidad de Curacho, Mayo 2018.
35
Gráfico 6: ¿Está de acuerdo en que la importancia del agua de pozo sea discutida
en liceos y escuelas para más orientación?
¿Está de acuerdo en que la importancia del

agua de pozo sea discutida en liceos y
escuelas para más orientación?
Si
43%
57% No
En el ítem mostrado en la gráfica 6, existe una discrepancia bastante notable

entre los encuestado, debido a que el 57% de los encuestados si están de acuerdo
con que la importancia del agua de pozo sea discutida en liceos y escuelas para
más orientación, pero 13 respondieron que no están de acuerdo, los que representa
un 43%.
Todos estos datos son un reflejo de la sociedad, donde la inseguridad sobre

la solución de los problemas puede estar atascada por la misma, esto debido a que
la comunidad muestra estar preocupada por la situación que acarrea el uso del agua
de pozo, según lo indican sus respuestas en los ítems anteriores, pero al momento
en el que se le da la oportunidad de ser partícipes en la discusión para la búsqueda
de posibles soluciones, un % significativo indicar no estar interesado en participar.
Análisis Físico-químico de agua de pozo
Para este análisis se realizó un muestreo el día 20 de mayo del año en curso,
tomando aleatoriamente 5 casas aledañas al pozo del Sector Curacho, en las
mismas se tomaron muestras del vital líquido de 3 llaves distintas, para ello se
abrieron los grifos por 1 minuto aproximadamente y luego se recogía la muestra en
36
envases de vidrio previamente lavados y esterilizados. En total fueron 15 muestras
las que utilizadas para realizar este análisis y dar así una aproximación de la calidad
de agua que reciben los habitantes del sector. La cantidad de muestras se limitó a
este número, debido a las posibilidades ofrecidas por el Departamento de
Tecnología de Alimentos de la Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis
Mariano Rivera”, lugar en el cual se realizaron los análisis.
Es de destacar que por motivos de faltas de reactivos químicos no se

pudieron realizas análisis microbiológicos, lo cual pudiera ser una pieza
fundamental a la hora de evaluar con profundidad el vital líquido. Además, los
análisis físico-químicos realizados también se vieron limitados por faltas de
reactivos químicos, así como de equipos instrumentales necesarios.
En tal sentido, se pudo analizar las siguientes variables: pH, sólidos disueltos
totales, dureza total, cloruros, sulfatos y nitratos.
Sólidos Dureza Cloruros Sulfatos Nitratos

Muestra pH Disueltos Total (mg/L de (mg/L de (mg/L
totales (mg/L de Cl-) SO4-2) deNO3)
(mg/L) CaCo3)
Valor 6,5 600 250 250 250 45
Deseable –
menor a 8,5
(Des)
Valor Máximo 9.0 1000 500 300 500 <100
Aceptable
(Max)
01 7,59 1150 301,58 220,98 439,09 39,94
Casa 1 02 7,45 1100 303.94 229,09 428,01 38,34
03 7,59 1125 255,98 217,04 419,84 39,23
04 6,99 980 287,99 238,06 430,02 40,76
Casa 2 05 7,00 975 290,25 230,04 428,90 43,64
06 7,51 993 190,94 228,22 425,09 48,49
07 7,84 850 187,03 278,90 489,03 41,83
Casa 3 08 7,87 789 188,02 280,23 478,09 43,84
09 7,60 950 196,45 281,73 483,84 39,34
37
10 7,35 1200 160,35 240,00 400,94 48,88
Casa 4 11 7,17 1050 289,89 252,62 402,83 48,39
12 7,28 899 178,25 2583,16 407,34 49,36
13 6,86 789 150,98 291,01 389,04 40,94
Casa 5 14 7,56 869 159,78 288,70 378,45 41,03
15 7,25 1004 160,37 287,04 379,94 42,83
Gráfico 7: Distribución de pH
pH
10 9
9 8.5
7.87 7.6
8 7.59 7.45 7.59 7.51 7.84 7.35 7.17 7.28 7.56 7.25
6.99 7 6.86
7 6.5
6
5
4
3
2
1
0
Desde-
HastaMax Casa 1 Casa 2 Casa 3 Casa 4 Casa 5
En el gráfico 7 se describe el comportamiento del parámetro físico

químico pH, el cual permite determinar la acides o alcalinidad de una sustancia.
Valores de pH menores a 7 indican presencia de acidez, mientras que de 7 en
adelante se estaría tratando de una sustancia alcalina, y en 7 se considera un pH
neutro, y es precisamente porque el agua en su estado puro tiene un pH igual 7.
Según la gaceta oficial nr 36.395 vigente desde el 13 de febrero de 1998 para

Venezuela y con la cual se establecerán las comparaciones en todos los parámetros
estudiados en este trabajo de investigación, se establece que el agua potable debe
tener un pH comprendido entre 6,5 y 8,5, tal como se puede ver en el grafico 7, con
un limite permitido de 9. En relación a esto, todas las muestras tomadas se
encontraron al momento de la medición entre los valores normales permitidos,
38
encontrándose los picos más altos en la casa 3, donde hubo valores de pH de 7,84
y 7,87, en las muestras 32 y 33 respectivamente. Por otra parte, los valores más
bajos se encontraron en la muestra 21, correspondiente a la casa 2 (6,99) y en la
muestra 51, de la casa 5 con un valor de pH de 6,86.
Como todos los valores se encuentran entre los límites permitidos, se puede
decir entonces que el agua del pozo del sector curacho cumple con este parámetro.
Gráfico 8: Distribución de Sólidos Disueltos totales (mg/L)
Sólidos Disueltos totales (mg/L)

1400
1200
1150
1200 1100 1125
1050 1004
1000 980 975 993 950
1000 850 899 869
789 789
800
600
600
400
200
0
Des Max Casa Casa Casa Casa Casa
1 2 3 4 5
Con respecto a los sólidos disueltos totales, se encontraron en varias

muestras valores por encima de los limites permitidos, como es el caso de la casa
1, donde las 3 muestras estuvieron por encima de 1000 mg/L, como se evidencia
en la gráfica 8. Además, las muestras 42 y 53, de las casas 4 y 5, respectivamente
también estuvieron por encima del valor máximo permitido, aunque el máximo pico
se observo en la muestra 41, correspondiente a la casa 4. Estos altos valores
pueden asociarse a muchos factores, en los que destaca la presencia de material
orgánico e inorgánicos que pudiese estar presente en las tuberías, las cuales tienen
muchos años en uso y estos altos datos de sólidos disueltos pueden afectar
adversamente debido a que aguas para el consumo humano, con un alto contenido
39
de sólidos disueltos, son por lo general de mal agrado para el paladar y pueden
inducir una reacción fisiológica adversa en el consumidor.
Gráfico 9: Distribución de Dureza Total (mg/L de CaCo3)
Dureza Total (mg/L de CaCo3)

600
500
500
400
302.94 290.25
301.58 287.99 289.89
300 250 255.98
187.03 196…
190.94 188.02 159.78
200 178.25
160.35 150.98 160.37
100
0
1 2 3 4 5
Serie 1 Serie 2 Serie 3
La dureza total, medida en mg/L de CaCO3 fue otro parámetro que

mostró un comportamiento con picos en varias de las estaciones por encima de los
valores deseables, 250 mg/L, como se observa en la gráfica 9. Aunque ninguna de
las muestras superó los 500 mg/mL que es lo que se tienen establecido como valor
máximo permitido, destacando la muestra 12, perteneciente a la casa 1, donde se
midieron 302,94 mg/L de carbonato de calcio.
El agua del pozo de curacho puede considerarse como agua con poca dureza
debido a que en ninguna de las muestras se observó limites superiores a los
permitidos, pero es pertinente recalcar que el agua dura no tiene efecto negativo a
la salud, dice la Organización Mundial de la Salud (OMS), aunque hay muchas
investigaciones que sugieren que el agua dura, termino con el que se conoce a las
40
aguas con alto contenido de CaCO3, obstruye los poros de la piel provocando
resequedad. Además, reseca el cabello y en personas con problemas en la piel, se
acentúan cuando en casa tienen agua con un excesivo contenido en cal. Las
consecuencias son eccemas y la aparición de enfermedades como la dermatitis
atópica.
El agua dura también traen algo positivo, debido a que podría ser benéfica
gracias a su contribución suplementaria de calcio y magnesio total.
Gráfico 10: Distribución de Cloruros (mg/L de Cl-)
Cloruros (mg/L de Cl-)

350
300 280.23 291.01 287.04
278.9 281.73 288.7
300 252.62
250 230.04 258.16
229… 238.06 240
250 220.98 217.04 228.22
200
150
100
50
0
1 2 3 4 5
Con respecto a los cloruros, se observó un comportamiento similar a otros

parámetros mostrados anteriormente, donde se observan valores en su mayoría por
encima del valor deseable, en este caso 250 mg/L como se muestra en la gráfica
10, pero ningunas de las muestras supero los 300 mg/L que están establecidos
como el limite superior permitido. Los mayores valores se observaron en las
muestras 52 y 53 en la casa 5.
41
El ión cloruro es uno de los iones inorgánicos que se encuentran en mayor
cantidad en aguas naturales, residuales y residuales tratadas, su presencia es
necesaria en aguas potables. En agua potable, puede responsable del sabor salado,
y el límite máximo permitido es más por su sabor salado que por su influencia
negativo sobre el consumidor.
Gráfico 11: Distribución de Sulfatos (mg/L de SO4-2)
Sulfatos (mg/L de SO4-2)

600
500 489.03 483.84
478.09
500 439.09 419.84 428.9
428.01 430.02 425.09 402.83 389.04 379.94
400.94 407.34
378.45
400
300 250
200
100
0
Des Max Casa 1 Casa 2 Casa 3 Casa 4 Casa 5
En la gráfica 11 se puede observar que en ninguna de las muestras se superó

el valor máximo permitido de 500 mg/L de sulfatos, pero si se destaca la presencia
de valores por encima de lo deseado, 250 mg/L. Los sulfatos suelen ser sales
solubles en agua, por lo que se distribuyen ampliamente en la naturaleza y pueden
presentarse en las aguas naturales en un amplio intervalo de concentraciones.
El origen de los sulfatos se debe fundamentalmente a los procesos de

disolución de las tizas, existentes en el terreno, en el agua subterránea.
42
Las muestras indican que no hay peligro con respecto a dicho parámetro,
aunque es necesario mencionar que altas concentraciones de sulfatos en agua
puede producir un efecto laxante
Gráfico 12: Distribución de Nitratos (mg/L deNO3)
Nitratos (mg/L deNO3)

120
100
100
80
60 48.88 49.36 42.83

45 38.34 40.7643.6448.49 43.84
48.39
39.94 39.23 41.83 39.34 40.9441.03
40
20
0
Des Max Casa 1 Casa 2 Casa 3 Casa 4 Casa 5
El estudio de nitratos arrojó valores en su mayoría por debajo de 45 mg/L que

el limite aceptable para este ion, con picos que nunca estuvieron cerca del valor
máximo permitido de 100 mg/L, donde el valor mas alto se presentó en la estación
41, en la casa 4.
Filtro de agua ecológico
Después de probar varios tipos de materiales y su distribución, se decidió

escoger un filtro que puede ser elaborado con materiales disponibles en muchos
hogares y que representan una inversión monetaria escaza o nula.
El mismo está compuesto por una base, la cual puede ser un envase de
refresco o un envase que este elaborado de polipropileno o polietileno, el cual debe
ser cortado por la mitad, y en la base, que en este caso será la punta de la botella,
43
debe colocarse por la parte de afuera una especie de malla, la cual puede ser un
pedazo de tela limpia, esta debe ser sujetada con una liga o hilos de modo tal que
quede inmovilizada.
Luego, debe colocarse desde adentro los siguientes materiales:

primeramente, un pedazo de esponja limpia o algodón que quede dentro del orificio
que esta en la punta de la botella, después se debe agregar una capa de carbón
activo triturado y que quede bien compacta para luego agregar una capa de arena
fina, y luego una de arena gruesa o piedras pequeñas, por último, una capa de
piedras un poco mas grandes, todas las capas deben quedar bien compactas.
El sistema de filtrado funcionara de la siguiente manera, una vez el agua

entre en contacto con las piedras, estas se encargarán de remover los sólidos más
grandes, después la arena gruesa o piedras más pequeñas, eliminaran sólidos
pequeños o medianos para luego cuando entre en contacto con la arena, se
eliminarán los sólidos más pequeños. Por su parte el carbón se encarga de absorber
los elementos que son micro o moléculas q generan enlaces entre los que se
encuentran los responsables del olor y sabor del agua, así como algunos
microorganismos. El papel de la esponja o algodón es la de realizar un último
filtrado, así como la de mantener fijas las capas que se encuentra arriba.
El filtro en cuestión representa una herramienta ecológica de bajo costo y de

aporte importante a la comunidad, su elaboración es rápida y fácil. Todo ello resulta
conveniente en la sociedad actual con los elevados costos que resultaría adquirir
un filtro profesional.
44
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El desconocimiento de la población estudiada sobre lo que implica consumir

un agua de calidad resulta preocupante, debido a que es un posible reflejo del
pensar de una comunidad, lo arrojado por la encuesta propicia a que desde el grupo
investigador se haga un llamado de atención a los entes gubernamentales
encargados, así como a las casas de estudios a promover una cultura que invite al
conocimiento de la calidad de lo que se consume, haciendo énfasis en el vital
líquido.
Desde los centros educativos se pueden crear importantes aportes para la

comunidad, hace falta una mayor inclusión de estas instituciones en las
comunidades, donde desde las posibilidades de ambas se fomente un entorno de
retroalimentación y donde todos sean beneficiados, conocer la calidad del agua que
se consume en los hogares debe ser un tema de interés prioritario para una
comunidad y es desde ahí donde se debe partir.
Lo antes expuesto fue motivo suficiente para validar la realización de los

diferentes análisis físico-químicos a las aguas emanadas del pozo del sector
curacho y donde los resultados que arrojaron los datos analizados indican que el
agua de dicho pozo esta apta, en cuanto a los parámetros estudiados, para el
consumo humano, a pesar de los valores encontrados en algunos parámetros.
La falta de análisis microbiológicos imposibilita emitir un juicio con respecto

a la calidad biológica de la misma, además hay otros análisis muy importantes que
deben realizarse para poder emitir un veredicto final sobre si el agua del pozo antes
descrito esta en óptimas condiciones, algunos de estos análisis son: determinación
45
de sodio, fluoruros, cianuro y metales pesados como hierro, aluminio, arsénico,
cobre, manganeso, cinc, entre otros.
En base a las posibilidades con las que el grupo investigador pudo contar se
establece que por ahora se puede consumir el agua del pozo teniendo ciertas
consideraciones y acciones para darle un tratamiento en casa antes de ser ingerida,
entre lo que se recomienda está el hervir el agua, en caso de no contar con filtros
de ozono o algún tipo de destilador, luego de hervir el agua se puede realizar varios
filtrados con herramientas caseras como mallas de distinto grosor.
Además, se plantea como una solución a corto plazo el filtro de agua

ecológico, el cual servirá de mucha ayuda a las comunidades que necesiten
consumir agua de calidad y ahorrarse dinero comprando botellones en las
distribuidoras.
46
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49
ANEXOS
El pozo del Sector Curacho
El pozo
Aplicación de la encuesta a la comunidad de Curacho y CDI
Realizando la encuesta
50
Realizando la encuesta
Análisis fisicoquímico del agua de pozo
Recibiendo las instrucciones para realizar los análisis
51
Midiendo el pH del agua de pozo
En el laboratorio de química de la U.P.T.P
52
Realización de la cartelera y la charla
Realizando la cartelera sobre el agua de pozo
Realizando la charla sobre el agua de pozo a los estudiantes de 2do “B”
53
Elaboración del filtro eco-saludable
El filtro ecológico
54

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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Liceo Bolivariano “Pedro José Salazar Sánchez”

Carúpano- Estado Sucre

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL AGUA DEL POZO

Mariela Velázquez Nohely Rodríguez

Profesora: Carmelo Morales

Francelys Ramírez Endersson Serrano

Agradecemos, a “Nuestros padres”, aquellos seres maravillosos, por su

A nuestra tutora la profesora Francelys Ramírez, y a nuestra asesora la

Por último, a aquellas personas que participaron y nos ayudaron directa o

Por apoyarnos en todo momento y nunca rendirse con nosotros dándonos

A nuestros hermanos, tíos, primos, abuelos y a todos aquellos que

Mariela Velásquez, Francelys Ramírez, Francis Lugo, Maydelis Rodríguez,

El recurso hídrico en la actualidad está bajo presiones crecientes como

El peligro más común y difundido, en el agua de consumo humano es la

El acceso al agua potable es un problema en los ámbitos nacional, regional

Está en incremento constante y los escases de agua potable es evidente, por

Teniendo en cuenta esta situación y lo fundamental del abastecimiento de

De acuerdo a lo planteado anteriormente, éste trabajo de investigación tiene

PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad ciertas comunidades del planeta, se encuentran en la

En este orden de ideas, los entes gubernamentales a nivel internacional han

Desde siempre la mayor preocupación para los entes gubernamentales y la

En este sentido, Panza (2009) describe agua apta:

De acuerdo a lo descrito anteriormente, conocer la calidad de agua es un

En muchos lugares el agua de los pozos constituye la única fuente de agua

Anudando a esto, cuando se habla de abastecimiento adecuado de agua se

De lo antes expuesto se hace necesario resaltar que el proceso de

Cabe resaltar que según estimaciones de la Organización Mundial de la

Además, se puede deducir que el abastecimiento de agua no ha sido

En este mismo orden, el Estado Sucre, específicamente el Municipio

Esta alternativa de aprovisionamiento de agua potable obtenida de pozos, se

Del mismo modo, se llevó a cabo el proyecto de la Construcción del

Es de mencionar que actualmente las parroquias Santa Rosa, Santa Teresa

 Caracterizar fisicoquímicamente el agua del pozo.

 Evaluar los efectos adversos del agua del pozo.

 Proponer alternativas eco-saludables para mejorar la calidad del agua.

Este trabajo de investigación tiene como propósito, conocer la calidad del

La variedad de la utilización del agua de pozo para uso personal, ha sido de

El presente capitulo constituye la sustentación y la construcción teórica del

Serieys, N. (2004), Realizó un trabajo de investigación titulado “Impacto de

Gutiérrez, A. (2012). Presentó un trabajo de investigación titulado “Análisis

Guzmán, D. (2009) realiza un trabajo de investigación titulado “Estudio de

Abad, E. (2010). Realizó un trabajo de investigación titulado “Calidad del

El agua es un compuesto químico muy estable formado por átomos de

A pesar de estar el planeta cubierto en un 71% de agua, el 97% de esta

La ausencia de agua siempre ha estado asociada con la desaparición de

Las sociedades humanas destilan el agua salada para equilibrar el

La contaminación ambiental siempre a estado presente como un problema

En cuanto al agua, esta se ve muy afectada debido a su capacidad

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y

La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes

AGUA SUBTERRÁNEA Y DE POZO

El agua subterránea representa una fracción importante de la masa de

Así mismo, es parte de la precipitación que se filtra a través del

Existe 3 tipos de pozos de agua

Son captaciones que se construyen mediante el vaciado del terreno hasta

 Método: manual (pico y pala)