Prueba 1º L M S P Terminada

COLEGIO TERESA BROWN DE ARIZTIA – Institución Teresiana
¡Señor sé para nosotros camino, verdad y vida! - 2019
Departamento de Lenguaje y Comunicación

Ma. Elena Ángel Bruna – Maribel Silva Cifuentes
1º Básico 2019.
Nota:
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMEROS BÁSICOS 2019

Fecha: 9 de mayo de 2019. Puntaje total: 56 pts. Puntaje obtenido:________
Objetivos:
 Escribir nombre y apellido con letra manuscrita.

 Reconocer sonido inicial y final silábico (con l – m – s – p) de imágenes asociadas a palabras.
 Escribir (en dictado y autodictado) y leer palabras compuestas por fonemas l, m, s, p.
 Escuchar lectura y responder comprensivamente.
 Transcribir oraciones.
1. Escribe en el carril tu nombre y apellido con letra manuscrita, no olvides

utilizar mayúsculas donde corresponde (2 puntos):
2. Observa los dibujos que se muestran a continuación y escribe su nombre

usando correctamente el carril (12 puntos):
3. Observa las imágenes que se presentan a continuación. Une con una línea
cada una con la sílaba inicial que corresponde (4 puntos):
Li
So
Ma
Pu
4. Observa las siguientes imágenes y marca con una X la sílaba final de cada
una (4 puntos):
pu po mo mi
li la mi sa
5. A continuación se presenta tres oraciones, debes leerlas silenciosamente y

transcribir a letra manuscrita utilizando correctamente el carril con el
cielo, el pasto y la tierra. :
1. Pili lame el pote.

2. Pepe pasa la mopa al suelo.
3.Mamá me alisa el pelo.
Pauta de corrección escritura.
Criterios P.T. P.O.

Utiliza correctamente el carril (cielo, pasto y tierra). 4
Presenta errores en la transcripción de todas las letras y palabras. 10
Transcribe todas las letras respetando las mayúsculas y puntuación. 4
TOTAL 18
6. Escribe al dictado las palabras que dirá la Profesora (8 puntos):
1) ___________________________
2) ___________________________
3) ___________________________
4) ___________________________
7. Escucha atentamente las siguientes lecturas y luego responde marcando con

una X la alternativa con la respuesta correcta:
TEXTO Nº 1:
El bebé está en la cuna. Su mamá le da

besitos.
El bebé se llama Fabián y su mamá se llama
Fabiola.
Fabiola le da la comida a Fabián y él se ríe.
1.- ¿Dónde está el bebé? (1 3.- ¿Cómo se llama el

punto) bebé? (1 punto)
a) la casa a) Fabián
b) la cuna b) Felipe
c) de paseo. c) Fabiola.
2.- ¿A quién le da besitos 4.- ¿Qué le dio Fabiola a

la mamá? (1 punto) Fabián? (1 punto)
a) al papá a) La comida
b) al bebé b) La mano
c) a la mamá c) La cuna.
TEXTO Nº 2
Ricitos de Oro y los Tres Ositos
Había una vez tres osos que vivían en el bosque: papá oso,
mamá osa y el pequeño osito.
Un día de verano, Ricitos de Oro se perdió en el bosque y entró a
la casa donde vivían los tres osos, justo en el momento que estos no
estaban.
Ricitos de Oro tenía hambre y vio la mesa con tres platos. Probó
la sopa del plato grande y la encontró muy aliente, la del plato
mediano muy fría, pero la del plato pequeño estaba deliciosa y se la
tomó toda.
Después, Ricitos de Oro quiso dormir un poco. Se acostó en la
cama grande y la sintió muy dura, entonces se acostó en la cama
mediana, la sintió muy blanda. Por último, se acostó en la cama
pequeña. Era tan cómoda que se quedó dormida.
Los osos regresaron a su casa. Papá oso dijo: -¡Alguien ha
probado mi sopa! Mamá osa dijo: -¡Alguien ha probado mi sopa
también! El osito dijo: -¡Alguien se ha tomado toda mi sopa!
Los tres osos, tristes y hambrientos, decidieron irse a la cama.
Papá oso dijo: -¡Alguien ha dormido en mi
cama! Mamá osa dijo: -¡Alguien ha dormido En
mi cama también! El osito gritó: -¡Alguien está
durmiendo en mi cama!
Ricitos de Oro despertó. Al ver a los osos
saltó de la cama y salió corriendo sin parar.
1. Encierra la imagen que representa el lugar donde ocurre la historia (1

punto):
2. Pinta la estación en que ocurre el cuento (1 punto):
1. Primavera 2. Verano 3. Otoño 4. Invierno
3. Marca con un  dentro de qué espacio ocurre la historia (1 punto):
4. Encierra la acción que hizo Ricitos de Oro cuando vio a los osos (1
punto):
¿CUÁNTO PREPARÉ MI PRUEBA?

Colegio Teresa Brown de Ariztía
Profesora Maribel Silva Cifuentes

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PRIMEROS BÁSICOS 2019

 Escribir nombre y apellido con letra manuscrita.

1. Escribe en el carril tu nombre y apellido con letra manuscrita, no olvides

2. Observa los dibujos que se muestran a continuación y escribe su nombre

5. A continuación se presenta tres oraciones, debes leerlas silenciosamente y

1. Pili lame el pote.

Pauta de corrección escritura.

Criterios P.T. P.O.

6. Escribe al dictado las palabras que dirá la Profesora (8 puntos):

7. Escucha atentamente las siguientes lecturas y luego responde marcando con

El bebé está en la cuna. Su mamá le da

1.- ¿Dónde está el bebé? (1 3.- ¿Cómo se llama el

2.- ¿A quién le da besitos 4.- ¿Qué le dio Fabiola a

1. Encierra la imagen que representa el lugar donde ocurre la historia (1

2. Pinta la estación en que ocurre el cuento (1 punto):

1. Primavera 2. Verano 3. Otoño 4. Invierno

3. Marca con un  dentro de qué espacio ocurre la historia (1 punto):

¿CUÁNTO PREPARÉ MI PRUEBA?

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