Tarea 4 - Cuestionario - Contenido Del Curso

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26/11/2018 Tarea 4 - Cuestionario - Contenido del curso

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Entorno de evaluación y seguimiento ► Tarea 4 - Cuestionario - Contenido del curso

Comenzado el lunes, 26 de noviembre de 2018, 21:33


Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 26 de noviembre de 2018, 23:12
Tiempo empleado 1 hora 39 minutos
Puntos 12,0/15,0
Calificación 64,0 de 80,0 (80%)
Comentario - Felicitaciones, ha obtenido la calificación entre el 75% y el 100% para esta
actividad.

3
Pregunta 1 Dada la función f(X)= x -4 determinar una aproximación a su raíz,
Finalizado utilizar el método de la Regla Falsa. Si esta se encuentra en el intervalo [1 ,
2].
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Seleccione una:
a. 2,232

b. 1,953

c. 1,807
d. 1,587

Pregunta 2 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir


Finalizado del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa 1,0 sobre
seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
1,0 la pregunta.
Para la solución de las ecuaciones diferenciales ordinarias de valor inicial
utilizamos los métodos de un solo paso de los siguientes métodos indique
cuales hace referencia a dichos métodos
1. Adams- Bashfoth
2. Adams- Moulton
3. Runge- Kutta
4. Euler

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.
b. 1 y 2 son correctas.

c. 3 y 4 son correctas.

d. 2 y 4 son correctas.

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Pregunta 3 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón,
Finalizado unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 El método de bisección requiere dividir varias veces a la mitad los
subintervalos de [a, b] PORQUE la función debe ser continua en el
intervalo [a, b].

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición


VERDADERA.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

Pregunta 4 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de
Puntúa 1,0 sobre cada proposición y la relación teórica que las une.
1,0
El error de redondeo se produce cuando las operaciones aritméticas
requeridas se efectúan con valores numéricos que tienen un número limitado
de dígitos significativos. PORQUE, el error de redondeo se puede minimizar
utilizando aritmética de doble precisión o mediante compiladores que pueden
manejar un gran número de dígitos significativos.

Seleccione una:
a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.

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Pregunta 5
Finalizado Utilizando el método de Newton-Raphson para determinar la primera
2
Puntúa 1,0 sobre iteración de la función f(x)=x +8x+16, cuando el valor inicial de x es xo= -3
1,0
es:

Seleccione una:
a. - 9/2

b. - 7/2
c. - 2/7

d. -5/2

Pregunta 6 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón,
Finalizado unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 En la selección de un método para resolver numéricamente una ecuación
diferencial intervienen muchos aspectos, los métodos en un paso -en
especial el de Runge-Kutta- suelen usarse por su exactitud y facilidad de
programación. PORQUE, una de sus mayores ventajas es que el lado
derecho de la ecuación diferencial debe evaluarse muchas veces en cada
etapa.

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

Pregunta 7 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de
Puntúa 0,0 sobre
cada proposición y la relación teórica que las une.
1,0 Enunciado: En el método de bisección se busca la raíz de una función en un
intervalo dividiéndolo a la mitad y tomando el subintervalo que tiene la raíz
PORQUE es importante que la función sea continua en dicho intervalo.

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
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Pregunta 8 Si en una matriz que tiene dos filas iguales y se aplica el método de Gauss-
Finalizado Jordan, por tanto la solución del sistema que se obtiene deberá ser:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Seleccione una:
a. Infinitas soluciones.

b. Finitas soluciones.

c. Ninguna solución.
d. Única Solución

Pregunta 9 El polinomio que se obtiene al usar el método de interpolación de Newton con


Finalizado los siguientes datos.
Puntúa 1,0 sobre x -2 -1 2 3
1,0
y 4 6 9 3

Es:

Seleccione una:
a. f(x) = 4-2(x+2)+0.25(x+2)(x+1)-0.3(x+2)(x+1)(x-2)

b. f(x) = 4+2(x+2)-0.5(x+2)(x+1)+0.3(x+2)(x+1)(x-2)

c. f(x) = 4+2(x+2)-0.25(x+2)(x+1)-0.3(x+2)(x+1)(x-2)

d. f(x) = 4+2(x+2)-0.25(x+2)(x+1)+0.3(x+2)(x+1)(x-2)

Pregunta 10 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir


Finalizado del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa 1,0 sobre seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente
1,0 a la pregunta.

Son métodos Multipaso:

1. Bisección
2. Adams Bashforth
3. Newton-Raphson

4. Adams Moulton

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.

b. 1 y 2 son correctas.

c. 3 y 4 son correctas.

d. 2 y 4 son correctas.

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Pregunta 11 Consiste en encontrar una buena aproximación al área bajo la curva que
Finalizado representa una función f(x), que ha sido determinada a partir de datos
Puntúa 0,0 sobre experimentales o a partir de una expresión matemática. Lo anterior es la
1,0 definición de:

Seleccione una:
a. Regla del Trapecio

b. Regla de Simpson.
c. Integración Numérica.

d. Derivación Numérica.

Pregunta 12 Aplicando la interpolación de Lagrange, el polinomio P de grado menor o


Finalizado igual que 2, tal que P(-2)= -7, P(-1)= -6, P(3)= 18, que se puede construir
deberá ser:
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Seleccione una:
a. P(x)=x^2 +4 x -9

b. P(x)=x^2 +4 x -3

c. P(x)=x^2 +3 x +4

d. P(x)=x^2 -4 x +3

Pregunta 13 Utilizando el Método de Punto Fijo, la ecuación x = cos(x) tiene solución


Finalizado única en:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Seleccione una:
a. [0, 2]

b. [-1, 0]

c. [-1, 1]

d. [0, 1]

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Pregunta 14 Si f '(x) = x^2 y f(1) = 3, si se usa f'(2) y su estimación de f(2), el
Finalizado
valor que se obtiene para estimar f(3) es:
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Seleccione una:
a. 7

b. 8.5
c. 7.5

d. 8

Pregunta 15 Son aquellos números diferentes de cero, en una cifra o guarismo, leyendo
Finalizado de izquierda a derecha; empiezan con el primer dígito diferente de cero y
terminan con el tamaño que permitan las celdas que guardan la mantisa. Lo
Puntúa 1,0 sobre
1,0 anterior corresponde a:

Seleccione una:
a. Exactitud
b. Error porcentual

c. Dígitos aproximados.
d. Dígitos Significativos

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