Carpeta Pedagógica 2017

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN


UGEL JULCAN
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ORACIÓN DEL MAESTRO


Tú que eres el único
y verdadero maestro
concédeme la gracia
de ser ejemplo tuyo
Maestro para mis alumnos.

Haz que Yo sea modelo de amor


confianza y comprensión.

Haz que Yo sepa con mi vida


educarlos en la libertad y
con sabiduría capacitarlos.

Para un autentico compromiso


hacia los demás.

Haz que yo sea capaz de


hablarles de Ti y enseñarles
como hablar con tigo.

Has que ellos se den cuenta


pues ser amados y que YO solo
busco su verdadero bien.

Haz que mi amistad contigo


sea la fuente de mi amistadcon ellos.

JESÚS, MAESTRO, gracias por


Haberme llamado a tu MISIÓN
AMÉN…
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PRESENTACIÓN

La presente carpeta pedagógica es un documento cuyo contenido resume todas


las actividades que el docente debe cumplir durante el año lectivo en el Ciclo o Grado
que tiene a cargo. Este documento, engloba en su contenido, no solo aspectos técnicos
pedagógicos o programas curriculares, sino también el aspecto administrativo,
organizativo y/o funcional, que deben ser tomados en cuenta por el docente, cuya
misión educadoras basa en la labor académica de los aprendizajes. Esta carpeta
pedagógica como obra humana puede tener defectos y limitaciones o deficiencias, sin
embargo la misión que cumple supera todo ello. Alienta a aceptar todas las correcciones
de buena fe que puedan realizarlo.

También es el documental de experiencias, inquietudes, habilidades y


compromisos en la carrera que a consignado. Es un instrumento auxiliar de la acción
educativa, orientados hacia el docente y donde esta comprendidos también los
diferentes aspectos de la programación curricular como: Unidades, Proyectos y
Módulos de Aprendizaje, para la realización de la tarea educativa.

Mereciendo el que hacer educativo, ponemos todo nuestro empeño y esfuerzo


por mejorar el servicio educativo, a través del presente trabajo documento, con la
perspectiva de introducir el quehacer científico en el aula.

San José, Marzo del 2017


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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN
SAN JOSE

LUGAR

CARABAMBA R.D. Nº 02250-02

RESOLUCIÓN
DE
DISTRITO
CREACIÓN

I. E. Nº 80353
PROVINCIA CODIGO
MODULAR
1248129
JULCAN

DEPARTAMENTO DIRECTORA

LA LIBERTAD DEYSI ROSMERY


ROSARIO AVILA
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1.2. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE

07 AÑOS
48

Nº DE TIEMPO DE I Nivel
ALUMNOS SERVICIO

1º - 5º
NIVEL
GRADOS

Nº:41724830
DNI
CONDICIÓN
Contratado.
RODIL ROBERTO
LEÓN DIAZ
AFP
CODIGO
MODULAR
PROFUTURO
DIRECCIÓN
ESPECIALIDAD DOMICILIAR
1041724830 . IA

Calle Aduana N° 200


Ciencias Sociales

León Díaz Rodil Roberto


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II. FINES, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN


PERUANA

2.1 Fundamentos de la Educación (Art. 9 ley general de la


Educación 28044)

FINES DE LA
EDUCACION

Formar Contribuir a
personas formar una
capases de sociedad
lograr sus
metas

Deiysi Rosmery Rosario Avila


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2.2 PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN (ART. 6 DE LA LEY
GENERAL Nº 28044.

LA EQUIDAD, que LA INCLUCIÓN, que LA ÉTICA, que inspira


garantiza a todas iguales incorpora a las personas una educación promotora
oportunidades de acceso, con discapacidad, grupos de los valores de paz,
permanencia y trato en sociales incluidos, solidaridad, justicia,
sistema educativo de marginados y variables, libertad, tolerancia,
calidad. especialmente en el responsabilidad, trabajo
ámbito rural, sin y verdad plena respecto a
distensión de etnia, las normas de
religión, sexo u otro convivencia.
causa.

LA DEMOCRACIA, que LA CALIDAD, que


promueve el respeto asegura condiciones
irrestricto a los derechos adecuadas para una
humanos, la libertad de PRINCIPÍOS educación Integral,
conciencia, pensamiento pertinente, abierta,
y opinión, el ejercicio
DE LA flexible y permanente.
pleno de la ciudadanía y
el reconocimiento de la
EDUCACIÓN
voluntad popular.

LA LA CONCIENCIA LA CREATIVIDAD YLA


INTERCULTURALIDAD, AMBIENTAL, que motiva INNOVACIÓN, que
que asume como riqueza el respeto, cuidado promueve la producción
la diversidad cultural conservación del entorno de nuevos conocimientos
étnica y lingüística del natural como garantota en todos los campos del
país para la convivencia para el desenvolvimiento saber, el arte y la cultura.
armónica. de la vida.

Deiysi Rosmery Rosario Avila


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2.3 OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (Ley
general de Educación 28044)

Formar
integralmente el Desarrollar
educando en los capacidades,
OBJETIVOS
aspectos físicos, DE LA
valores y actitudes
afectivo y EDUCACIÓN que permitan al
cognitivo para el educando aprender
logro de su alo largo de toda
identidad personal su vida.
y social.

Desarrollar aprendizajes en el campo de las ciencia, las humanidades,


la técnica, cultura, el arte, la educación física y los deportes, así como
aquellos que permitan al Educando un buen de las nuevas
tecnologías.

Deiysi Rosmery Rosario Avila


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2.4 OBJETIVOS DE LA EDUCACION SECUNDARIA.

Promover una educación


integral a los estudiantes
mediante una formación
científica humanística y
técnica.

Profundizar
Afianzar
los
aprendizajes Objetivos su
logrados en de la identidad
Educación personal y
Educación
SECUNDARIA social
Primaria
A

Desarrollar las capacidades que


permiten que permitan al
educando acceder a
conocimientos humanísticos,
científicos y tecnológicos en
permanente cambio.

Deiysi Rosmery Rosario Avila


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III. ASPECTO NORMATIVO
3.1 Aspecto normativo y/o marco legal
1. Constitución Política Del Perú.
2. Ley General de Educación Nº 28044
3. Ley y Reglamento del profesorado Nº 24029 y su modificatoria 25212.
4. D..S. N° 019-90-ED “Reglamento de la ley de Profesorado”.
5. Ley Nº 27783 “Ley Orgánica de Gobiernos Regionales”.
6. Ley Nº 27972 “Ley orgánica de la municipalidades”.
7. Ley Nº 20337 Nuevo Código del niño y adolescente.
8. Ley Nº 27444 “Ley de procedimientos administrativos”.
9. Ley Nº 27337 “Ley de los niños y niñas y adolescentes en escuelas rurales”.
10. Ley N° 28740 “Ley del Sistema Nacional de Evaluación, acreditación y
certificación de la calidad educativa”
11. D.S. N° 019-2010-ED “Establece medidas Administrativas Aplicables al personal
docente y administrativo del Sector de Educación”
12. Decreto legislativo Nº 276 “Ley de bases de la carrera administrativa”.
13. R.M. N° 0348-2010 “Aprueba la Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2016”
14. D. S. Nº 006 – 2004 – ED “Lineamiento de Política Educativa”.
15. D. S. Nº 025 – 2001 – ED. “Creación de tutoría y prevención Integral del Ministerio
de Educación”.
16. D. S. Nº 020 – 98 – ED. “Participación de los padres de familia en los C. E.”.
17. Ley N° 28628 “Ley que regula la participación de APAFA en las Instituciones
Públicas”. D.S. 004-2006.
18. D. S. Nº 013 – 2004 – ED. Educación Básica Regular.
19. R.D.R. N° 01882 “PER”
20. R.M. N° 0425-2007-ED “Normas para la implementación de simulacros en el
Sistema Educativo en el Marco de la Educación en Gestión de Riesgos”.
21. Resolución Directoral Nº 01 Plan Anual de Trabajo.
22. Resolución Directoral Nº 02 Reglamento Interno.
23. Resolución Directoral Nº 03 Manual de Organización y Funciones (MOF).
24. Resolución Directoral Nº 04 Proyecto Educativo Institucional (PEI).
25. Resolución Directoral Nº 05 Plan de Supervisión Educativa.
26. Resolución Directoral Nº 06 Plan de Escuela Promotora de Salud.
27. Resolución Directoral Nº 07 Plan de Brigada Escolar.
28. Resolución Directoral Nº 08 Plan de Tutoría.
29. Resolución Nº 0348 – 2010 “Aprueba Directiva para el desarrollo del Año Escolar
2016”
30. Of. Mult. Nº 019 – 2006 – Garantizar la formación de estudiantes con calidad.
31. Consejo Escolar Institucional (No 007 – 2001. ED.). Nº 186 – 2002 ED.
32. Escuela Promotora de Salud.
33. Resolución N° 01882-09 Educativa Regional “Aprueba el Plan Regional de
Educación Concertada 2004 – 2021”.
34. RM Nº 0396. 2006 > Aprobación del Plan Lector.

Deiysi Rosmery Rosario Avila


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3.2 PER – LA LIBERTAD 2004 – 2021
VISIÓN CONCERTADA DE LA EDUCACIÓN REGIONAL AL 2021
Las Instituciones públicas, privadas y la sociedad civil de la Región de manera solidaria,
ética, justa y con responsabilidad concretan una educación accesible, equitativa,
humanista, integral, sostenible y de calidad de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y
adultos saludables, con autoestima, líderes, emprendedores, asertivos, democráticos,
críticos, competitivos, que valoran y se identifican con su cultura y lengua, utilizando
adecuadamente los recursos y adelantos científicos tecnológicos en el desarrollo de la
Región.
Visión elaborada en el taller de Comulación Concertada del Plan Regional de Educación
Concertado (18 y 19 de setiembre del 2003)
La Visión forma parte de la perspectiva de largo plazo del PREC.
Ejes Temáticos y objetivos Estratégicos del Plan Regional de Educación Concertado
2004 – 2021.
Ejes Temáticos Objetivo Estratégico
1. Formación Formar ciudadanos y ciudadanas con capacidad para formular su proyecto de vida basado en
Ciudadana valores éticos, mediante la participación activa de la familia, la escuela y la sociedad civil.
2. Valores e Reorientar el rol de los medios de comunicación mediante acciones de sensibilización
Identidad relacionadas a la recuperación de valores y difusión de programas educativos adecuados a la
realidad local, regional y nacional.
3. Educación y Desarrollar en el educando actitudes emprendedoras, competencias técnico productivas y
producción habilidades empresariales, articulando las instituciones educativas con los centros de
producción e implementando talleres laborales.
4. Participación y Fortalecer la participación activa del educando en la gestión escolar a través del Municipio
Gestión Escolar Escolar, Consejo Educativo Institucional y otras formas de participación.
5. Calidad de la Mejorar la calidad de la educación mediante la gestión eficiente y el buen desempeño
Educación pedagógico acorde con el avance científico- tecnológico, promoviendo una cultura de
evaluación.
6. Escuelas Promover conductas y estilos de vida saludable; mediante acciones educativas de promoción y
Promotoras de prevención, actividades deportivas y socio culturales, y el fortalecimiento del núcleo familiar a
Salud través de las Escuelas Promotoras de la Salud e implementación de Departamentos de
Orientación Psicopedagógicas en las instituciones educativas de la Región Huánuco.
7. Nutrición Mejorar los hábitos de alimentación y nutrición, fomentando una adecuada cultura nutricional,
escolar aprovechando la existencia de productos de la zona con alto valor nutritivo.

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3.3. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
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IV. ASPECTO ORGANIZATIVO
4.1ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA SAN JOSE DE SALO BAJO.

DEFENSA
MUNICIPIO CIVIL
ESCOLAR
ACTIVIDADES
CULTURALES CENTRO
DE
CÓMPUTO

BIOHUERTO
ALUMNOS
PRIMEROS
DE
AUXILIOS
PRIMARIA
Y
SECUNDARIA

BRIGADA
PERIODISMO Y POLICIA
ESCOLAR ESCOLAR

BIBLIOTECA
DOCENTE
DE
PRIMARIA DOCENTES
DE
DEFENSORIA SECUNDARIA

COMITE
DE
AULA
SECUNDARIA
CORDINACIÓN

TUTORIA
COORDINACION
SECUNDARIA
COMITÉ
DE AULA TUTORIA
PRIMARIA

EMERGENCIA
EDUCATIVA

CONSEJO DIRECTOR
ESCOLAR DE LA
CONSULTIVO INSTITUCION SALA DE
EDUCATIVA DOCENTE
S

APAFA

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4.2 ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA I. E. I. Nº 80353. SAN JOSE
DE SALO BAJO.

DIRECCIÓN
- Constitución Política del
Perú.
- Ley Nº 28044.
APAFA - Ley Nº 240294 – 22212.
- D. S. Nº 007 – 2001 E. CONSEJO ESCOLAR
Ley N° 28628 D. R. M. Nº 11602. D. S Nº 007-2002-E.D
- R.M Nº 310 – 03 – ED y R. M.180-2002-E. D
R. M. 762 – 03 – ED.
- Manual de
organizaciones y
Emergencia educativa funciones.
D. R Nº 026-04
TUTORIA
D. R Nº 032-03 -D Nº 012-05
D. R Nº 079-02

CENTRO DE
CÓMPUTO
Docentes de Educación.
Municipio Escolar.
BIBLIOTECA

PLAN LECTOR
ESCOLAR BRIGADA
R.M. N° 03-2006 ESCOLAR

BIO HUERTO
ESCOLAR
PERIODISMO R.M. N° 0441-2008.
ESCOLAR

Docentes de educación primaria, Docente de educación


Ley Nº 28004 secundaria.
-regla de inter. De la I. E. Ley Nº 28044.
Regla del aula y disciplina -D. S Nº 04 – 83 – ED.
- Regla Interno.

ALUMNOS DE PRIMARIA Alumnos de Secundaria.


- Ley Nº 28044. - Ley Nº 280.
- D. L. Nº 03 – 83 – ED. - D. S. Nº 04 – 83 – E. D.
- Reglamento Interno y de
- Reglamento Interno y de
Disciplina de la I. E.
disciplina.
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4.3 ORGANIGRAMA NOMINAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA


– SAN JOSE DE SALO BAJO.
CONEI
DIRECTORA
DEYSI ROSMERY ROSARIO AVILA
DEYSI ROSMERY KOKO ARROOYO GUEVARA
APAFA ROSARIO AVILA. ROLANDO SERRANO
LUIS ROJAS CASTAÑEDA

BIBLIOTECA ESCOLAR
AUXILIAR DE SECUNDARIA CORDINADODOR DE
SECUNDARIA
MARCO ESTEBAN RODRIGUEZ
ALVAREZ
MUNICIPIO ESCOLAR
YOMER GONZALES FLORES TUTORIA Y ORIENTACION
RODIL ROBERTO LEÓN DIAZ
GESTION DE RIESGOS
CTA EDUCACION FISICA
MILAGROS SUAREZ ARMAS ROSMERY CABRERA RAMOS

PLAN LECTOR ESCOLAR


YESSICA AGUIRRE NOLASCO CENTRO DE CÓMPUTO
LUIS GABRIEL ROJAS CARRANZA ROSMERY CABRERA RAMOS

PERIODISMO ESCOLAR
BIBLIOTECA
YESICCA AGUIRRE NOLASCO
LUIS ROJAS CARRANZA

BIO HUERTO ESCOLAR BRIGADA ESCOLAR


ROSMERY CABRERA RAMOS RODIL ROBERTO LEÓN DÍAZ
MILAGROS JAQUELINE SUAREZ
ARMAS

DOCENTES DE INICIAL DOCENTES DE PRIMARIA DOCENTES DE SECUNDARIA


RODRIGUEZ PEREZ, Nancy ARROYO GUEVARA, Koko AGUIRRE NOLASCO, Yessica Beatriz
Rubén CABRERA RAMOS, Rosmery
LEYVA CHUMAN, Katiuzca LEÓN DÍAZ, Rodil Roberto.
janett RODRIGUEZ ALVAREZ, Marcos
LOYOLA BLAS, Teofilo Celestino Esteban.
RODRIGUEZ PEREZ, Zelmira ROJAS CARRANZA, Luis Gabriel.
SUAREZ ARMAS, Milagros Jaqueline

ALUMNOS DE EDUC. INICIAL ALUMNOS DE EDUC. PRIM. ALUM. DE EDUC. SEC.


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4.4 CUADRO DE ASIGNACIÓN PERSONAL

Nº TIEMPO DE COD.
APELLIDOS Y NOMBRES CARGO CONDICIÓN ESPECIALIDAD NIVEL
ORDEN SERVICIÓ MODULAR

1 Director

10

11 ………. …………… …………… ………………. …..... …………….

12 ……………………………………. ………. …………… …………… ………………. …..... …………….

13 ……………………………………. ………. …………… …………… ………………. ……. …………….

14 ……………………………………. ………. …………… …………… ………………. ……. …………….

15 ……………………………………. ………. …………… …………… ………………. ……. …………….


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4.5 JUNTA DIRECTIVA DE DOCENTES.

PRESIDENTE :ROSARIO AVILA DEYSI ROSMERY


SECRETARIA(O) :LEIVA CHUMAN KATIUZKA
TESORERA :SUAREZ ARMAS MILAGROS JACKELINE.
VOCAL :RODRIGUEZ PEREZ, NANCY MERLI
.

CORDINADORES
PRIMARIA : Teófilo CELESTINO LOYOLA BLAS
SECUNDARIA : MARCOS ESTEBAN RODRIGUEZ ALVAREZ

Cord. TUTORIA
PRIMARIA :
Secundaria : LEÓN DÍAZ RODIL ROBERTO

CORD. COMITÉ AMBIENTAL


PRIMARIA :
Secundaria : CTA

Cord. De defensa civil y riesgo


PRIMARIA :
SECUNDARIA : RODIL ROBERTO LEÓN DÍAZ
MILAGROS JAQUELINE SUAREZ ARMAS.

Brigada escolar
RODIL ROBERTO LEÓN DÍAZ
MILAGROS JAQUELINE SUAREZ ARMAS
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4.6 CONSEJO EDUCATIVO INTITUCIONAL (CONEI)

CONEI

PRESIDENTE

DEYSI
ROSMERY
ROSARIO
AVILA

REPRESENTANTES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS PP.


DOCENTES FF.
Koko Rubén Arroyo Guevara ROLANDO SERRANO ROJAS
Primaria

REPRESENTANTES
DE LOS ALUMNOS

Sandra Arroyo Flores

Rolando Serrano Rojas Lucho Rojas Carranza


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4.7 CARTEL DE CUMPLEAÑOS DE DOCENTES

ENERO FEBRERO MARZO

01 Katiuzka 02 Deysi
18 Luis
25 Milagros

ABRIL MAYO JUNIO

25 Zelmira. 11 Yessica
25 Marcos.

JULIO AGOSTO SETIEMBRE

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

Koko 10 Roberto
25 Rosmery
Rolando
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V. ASPECTO ADMINISTRATIVO

5.1 REGLAMENTO INTERNO DEL AULA

PRESENTACIÓN.

El reglamento interno del aula es un documento normativo en lo que estipula la


organización, funciones, responsabilidades del docente, alumnos, padres de familia,
llevando su trabajo organizado, ordenado y armónico, para el logro de los objetivos
planificados en el aspecto administrativo y técnico pedagógico.

OBJETIVOS

 Contribuir a la formación integral del educando.


 Optimizar la labor del docente encaminando el mejoramiento de la calidad y
eficiencia de las acciones educativas.
 Incentivar la participación activa de los educandos en el aprendizaje.
 Promover la participación activa de los padres de familia.
o Promover la práctica de valores cívico patriótico y religioso.
 Fomentar el trabajo creativo y productivo.
 Fortalecer los valores de colaboración, honradez, justicia, solidaridad y respeto
mutuo de los alumnos.

DEBERES Y OBLIGACIONES DEL DOCENTE

FUNCIÓN DEL DOCENTE

 Contribuir con el educando en su formación integral.


 Coadyuvar el trabajo con los padres de familia y la comunidad.
 Coadyuvar con los padres de la educación de sus hijos.

DEBERES DEL DOCENTE

 Respetar a los alumnos y padres de familia.


 Cumplir con el horario de trabajo de lunes a viernes.
 Llegar con puntualidad al aula y en caso de estar de turno cumplir con sus
respectivas funciones.
 Llevar adecuadamente la documentación administrativa y técnico pedagógico de su
sección a cargo.
 Llevar al día el cuaderno de unidades, proyectos y módulos de aprendizajes.
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 Controlar el ingreso y salida de los alumnos.
 Llevar con puntualidad el registro de asistencia y evaluación.
 Organizar y ambientar adecuadamente el aula.
 Fomentar y mantener la disciplina de los educandos dentro y fuera del aula.
 No abandonar el aula en horas de clase.
 Evaluar permanentemente a los educandos.
 Reunirse periódicamente con los padres de familia.
 Revisar y controlar la tarea de los educandos.

DERECHOS DEL DOCENTE

 Tener libertad para emplear los métodos de procedimientos de enseñanza.


 A ser atendidos por las autoridades del plantel en sus peticiones y reclamos.
 A implementación y actualización técnico – pedagógico en el plantel de fuera.
 A ser convocados a reuniones y asambleas con debida anticipación
 Justificar su inasistencia con documento probatorio de acuerdo a la ley.
 Gozar de autonomía en sus horas de clase.

PROHIBICIONES PARA EL DOCENTE

 Ser apoderados de alumnos del plantel.


 Aprovechar horas de clase para indisponer a sus colegas.
 Atentar contra la integridad física, psíquica y moral del educando.
 Vender textos, láminas, hojas y otros, sin participar a la dirección.
 Abandonar sus horas de clase, asambleas, reuniones, etc. Antes de su finalización.
 Fomentar el uso de apelativos o frases de doble sentido en el trato de interpersonal.
 Permanecer en los kioscos o patios luego de finalizado el recreo.

ESTIMULO PARA EL DOCENTE

 Mención honrosa del parte del director.


 Oficio de felicitación.
 Diploma de honor.
 Resolución Directoral.
 Resolución Regional.
DEBERES, DERECHOS Y PROHIBICIONES DEL ALUMNO
DEBERES DEL ALUMNO.

 Asistir a clase diariamente con puntualidad.


 Durante su permanencia en el plantel y fuera de ella, los alumnos llevaran
correctamente el uniforme escolar y las insignias.
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 Acatar las disposiciones emanadas de la superioridad, personal docente,
disciplinario y administrativo.
 Asistir a las actuaciones cívicas culturales en la que participa el colegio
correctamente uniformado.
 Asistir a las actuaciones cívicas culturales en la que participa el colegio
correctamente uniformado.
 Obedecer y respetar a sus superiores dentro y fuera del plantel.
 Cuidar el colegio, aulas, muebles y otros materiales o instrumentos, etc. Los daños
causados serán pagados o repuestos por loa padres o apoderados.
 Mantener en vínculo entre alumnos.
 Ser honrado consigo mismo y con los demás.
 Respetar a los brigadieres y policías escolares.
 Respetar y venerar a los símbolos patrios.
 Entonar periódicamente el himno nacional.
 Comportarse con altura, dignidad y disciplina, actuaciones, paseos, visitas y/o
excursiones.
 Respetar las opiniones e idea de los demás.
 Concurrir a las charlas de carácter cultural.
 Cumplir con las tareas y obligaciones asignadas por el docente.

DERECHOS DE LOS ALUMNOS.

 Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación y ser informado de las
disposiciones que les concierne como alumno.
 Recibir formación integral en cada grupo de estudio dentro de un ambiente que le
brinda seguridad moral, física, así como los servicios de tutoría que los asisten
como educandos.
 Recibir en forma gratuita los servicios educativos del estado de acuerdo a lo
normado.
 Recibir estímulos en merito al cumplimiento a su deberes.
 Participar en actividades debidamente programadas.
 En caso de reclamos o quejas, el alumno debe de canalizarlo a través de su padre o
apoderados.
 Expresar libremente sus ideas y opiniones.
 Ser respetado como persona.
LOS ALUMNOS ESTAN PROHIBIDOS

 Faltar injustificadamente o llegar tarde al colegio.


 Valerse de recomendaciones para alcanzar privilegios.
 Concurrir al plantel con uniforme incompleto.
 Portar instrumentos punzantes que pueden causar daños.
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 Evadir del plantel de las clases y actividades educativas antes de haber concluido.
 Correcta o intentar fraudes en: en las pruebas, tareas y documentos escolares.
 Causar deteriora de los útiles o uniformes de sus compañeros.
 Falta de palabras y obra al personal docente administrativo o personal de servicio
del plantel.

DE LOS ESTIMULOS.

Los alumnos destacados que cumplen en cada grado de estudios en su


aprovechamiento serán merecidos de premios y estímulos, es criterio de los profesores
responsables de grado.

DE LAS SANCIONES

Los alumnos que cumplen el presente reglamento serán careadores de las


sanciones siguientes:

 Faltas leves.
 Amonestación verbal.
 Comunicación escrita a los padres o apoderados.
 Faltas graves.
 Citación escrita a los padres o apoderados.
 Suspensión temporal.
 Suspensión del plantel.

LOS DERECHOS, DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA

DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

 Organizarse en su respectivo comité de aula.


 Ser respetado como persona natural.
 Participar de los logros y comunidades conjuntamente con sus hijos en las
actividades programadas.
 Ejercer la autocrítica correspondiente expresando sus ideas.
 Ser informado mensualmente o bimestralmente sobre el rendimiento académico de
sus hijos.
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DEBERES DE LOS PADRES FAMILIA

 Enviar a sus hijos al colegio debidamente aseado y con sus útiles escolares
completos.
 Velar por el mantenimiento y ambientación del aula en coordinación con el
profesor(a).
 Realizar actividades en beneficio del aula.
 Repara o reponer el mobiliario o material educativo que su hijo aya, malogrado en el
año lectivo.

DE LA EVALUACIÓN

 Para la evaluación del aprendizaje el profesor debe de tener en cuenta que es


permanente.
 Es parte del trabajo educativo que se ejecuta al inicio (al final) durante y al final de
todo proceso de aprendizaje.

DISPOSICIONES FINALES

 Los asuntos no contemplados en presente reglamento serán absueltos, por el


docente, el comité de aula, alumnos del aula y la dirección.

Deysi Rosmery Rosario Avila


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5.2. PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

HORA AREAS OBSERVACIONES


 Matemática.
 Comunicación.
 Ingles.
 Arte. Incluye una hora de
Horas obligatorias – 24  Ciencias Sociales. tutoría
 Persona Familia y Relaciones
Humanas.
 Formación Ciudadana y Cívica
 Educación Física.
 Educación Religiosa.
 Ciencia, Tecnología y Ambiente.
 Educación para el trabajo.
Horas de libre disponibilidad – 6

Total de horas establecidas – 35

CICLO VI VII
GRADOS 1º y 2º 3º, 4º y 5º

Deisy Rosmery Rosario Armas


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5.3 DIRECTORIO DEL 2017


ORD APELLIDOS Y NOMBRES Correo Electronico TELEFONO CARGO
EN

1 Deisy Rosario Avila 949315291 Directora

2 Nancy Rodriguez Perez 97445273 P.A.

3 Teofilo Celestino Loyola Blas - P.A.

4 Koko Ruben Arroyo Guevara - P.A.

5 Zelmira Rodriguez Perez. 942283925 P.A.

6 Katiuzca Leyva Chuman 943368432 P.A.

7 Aguirre Nolasco Yessica [email protected] - P.H.

8 Cabrera Ramos Rosmery [email protected] 944586518 P.H.

9 León Díaz Rodil Roberto [email protected] 997427877 P.H.


Rodriguez Alvarez Marcos
10 [email protected] 948220177 P.H.
Esteban
11 Rojas Carranza Luis Gabriel [email protected] 974611998 P.H.
Suarez Armas Milagros
12 mijasuar2503@hotmail 968301389 P.H.
Jackelin
13 ------------------------------- ------------------------------- -----------

14

15

DEYSI ROSMERY ROSARIO AVILA


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VI. ASPECTO CULTURAL
6.1 HIMNO OFICIAL DE TRUJILLO

CORO
¡Salve oh, Huánuco, tierra bravía!
de hidalguía y sin par tradición
que hoy tus hijos, de júbilo henchidos
cantan loas con viva emoción (bis)

ESTROFAS
I
Torre inhiesta de noble pasado,
que se agite tu llama y ardor
Yarowilcas te infundan sus glorias
e Illathupa su férreo valor.
Que perenne en los siglos ostentes
tus blasones, tus galas viril
y a la patria sus sienes remoces
con diademas de palma y laurel
LETRA: Augusto Rivera Vargas.
MUSICA: Jaime Diaz Orihuela

TRUJILLO, CUNA DE LA LIBERTAD, CAPITAL DE


LA PRIMAVERA DEL MEJOR CULTURA.
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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UGEL JULCAN

6.2. HIMNO DE JULCAN


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6.3 CALENDARIO CIVICO ECOLÓGICO
MES

DIA FECHA CONMEMORATIVA RESPONSABLES

08 Día Internacional de Mujer


MAR

22 Día Mundial del Agua


25 Día del Niño por Nacer Ley N0 27654 (25-01-02)
01 Día de la Educación
07 Día Mundial de la Salud
ABRIL

12 Día de las América.


14 Día de las América.
22 Día de la Tierra
23 Día del Idioma Castellano
01 Día Internacional del Trabajo
02 Aniversario del Combate del Dos de Mayo
2º D Día de la Madre
MAYO

16 Difusión e Interpretación del Cóndor Pasa


Difusión del Sacrificio Heroico de Tupac Amaru II y María Parado
18
de Bellido
23 Aniversario de la I.E
27 Día del Idioma Nativo
31 Día Nacional de la reflexión de los desastres naturales
01 Día de la Cruz Roja
05 Día Mundial del Medio Ambiente
JUNIO

07 Día de la batalla de Arca y día del Héroe Francisco Bolognesi


3º D Día del Padre
24 Día de San Juan (Ley N0 28286) y día del Campesino
Día internacional de la lucha contra el Tráfico Ilícito y el uso
26
indebido de las drogas.
06 Día del maestro
JULIO

11 Día Mundial de la Población


28 Día de la Proclamación de la independencia del Perú
15 Fiesta Patronal de San Jose.
AGOSTO

22 Día Mundial del Folklore


26 Día de la Defensa Nacional.
28 Día de la Reincorporación de Tacna a la Patria.
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30 Día de Santa Rosa de Lima.
1º S Semana de la Educación Vial
07 Día de los derechos cívicos de la Mujer y
SETIEMBRE

08 Día internacional de la Alfabetización


2º D Día de la Familia
30 M Día internacional de la Paz.
23 Día de la primavera y de la juventud
24 Semana Nacional de los Derechos Humanos.
05 Día de la acción Heroica de Daniel Alcides Carrión.
06 Día del Ilustre Tradicionalista Don Ricardo Palma
08 Día de la Educación Física.
OCTUBRE

08 Día del combate de Angamos.


16 Día Mundial de la Alimentación
16 Día de la Educación Inclusiva
23 Día del Ahorro de Energía Eléctrica
1º 5 Semana Forestal Nacional
2º S Semana de la Vida Animal.
10 Día de la Biblioteca Escolar
NOVIEMBRE

20 Día Mundial de la Declaración de los derechos del Niño


25 Día Internacional de la NO violencia contra la Mujer
Aniversario de la Batalla de Tarapacá y Dia de Andrés Avelino
27
Cáceres.
30 Día de la Canción Huanuqueña.
01 Día Mundial Contra la Lucha del SIDA.
09 Aniversario de la Batalla de Ayacucho.
DICIEM
BRE

10 Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Julio Cesar Loyola Guzmán


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6.4. CALENDARIO COMUNAL ECOLÓGICO

FIESTAS DE LA
MESES FIESTAS COMUNALES
INSTITUCIÓN
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE
OCTUBRE

6.5. NOVIEMBRE
DICIEMBRE

PLAN DE TUTORÍA
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6.6. PLAN DE ESCUELA PARA PADRES


ESCUELA para PADRES
RESPONSABLES TEMAS FECHAS
Paternidad Responsable y deberes con
sus hijos.
Defensa Civil.
Mayo
Mantenimiento de Local Escolar
Hábitos de lectura
Orientación Vocacional
Educación Ambiental
Violencia Familiar
Agosto
Embarazo Precoz
Higiene personal y salud nutricional
Acoholismo y drogadicción
Educación sexual
Derechos del niño y del adolescente Noviembre
Primeros auxilio
Orientación Vocacional
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6.7. PLAN DE REUNIÓN CON PADRES
REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

RESPONSABLES FECHAS

Abril

Julio

Diciembre

Julio Cesar Loyola Guzmán

6.8. PANEL DE VALORES

VALORES ACTIVIDADES
- Solidaridad. - Respeto a las normas de convivencia.
- Respeto. - Asistir permanentemente a las clases.
- Responsabilidad. - Presentar tareas oportunamente.
- Honradez. - Respetar la propiedad ajena.
- Disposición cooperativa y democrática.
- Comparten con niños(as) que no tienen.

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