Informe Final
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La brigada.
INTRODUCCIÓN
La brigada.
OBJETIVOS
Que los estudiante conozca el nivel, identificando cada uno de sus partes.
Adquirir habilidad en el proceso de armado, centrado y nivelado del mismo.
Aplicar el uso del nivel en medición de áreas para luego realizar la
compensación de cotas.
Aplicación de los conocimientos adquiridos en las prácticas anteriores.
Facilitar al estudiante a experimentar prácticas en el campo y poder resolver
problemas que se les presente.
La brigada.
INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO N° 03
INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
Nivel de ingeniero
Trípode
Mira
Jalones
Wincha
1 Nivelación.
Llamado también altimetría, consiste en procedimientos por medio de los cuales se
determina la altitud de un punto, respecto a un plano horizontal de referencia; los
conceptos básicos usados en la nivelación son los siguientes.
3 Clases de nivelación.
Existen varios tipos de nivelación, pero en este trabajo se va a realizar una nivelación
compuesta.
3.1 Nivelación geométrica compuesta.
Son aquellas nivelaciones que llevan consigo un encadenamiento de observaciones.
La nivelación compuesta consiste en estacionar en varios puntos intermedios,
arrastrando la nivelación. La ni- velación compuesta se utiliza cuando la distancia de
dos puntos a nivelar es grande, cuando los puntos extremos no son visibles entre sí,
o la diferencia de nivel es superior a la que se puede leer de una sola estación
Nivelación compuesta o lineal es el más usado ya que generalmente los puntos a
nivelar se encuentran a más de la distancia máxima en que se puede colocar la mira,
y por lo tanto se deben realizar tantas nivelaciones simples como sean necesarias
para unirlos, para realizar una nivelación se debe tener en cuenta una distancia para
cada tramo de entre 120 a 180 m y luego dividir la longitud total por esta distancia para
hallar la cantidad de tramos a realizar; los puntos intermedios entre los dos (o
más)puntos objetos del trabajo, se llamarán puntos de paso o PP.
3.2 Precisión de la nivelación geométrica compuesta.
3.2.1 Nivelación aproximada.
Usada en reconocimientos ó anteproyectos.
Consideraciones:
Visuales de hasta 300m.
Lecturas de mira apreciando los 3cm.
No es necesario igualdad de visuales
Error Max. Tolerable = Emax = ±0.08√(K) K=distancia en Km.
3.2.2) NIVELACIÓN ORDINARIA.
Usada en carreteras u otras construcciones.
Consideraciones:
Visuales de hasta 190m.
Lecturas de mira apreciando los 2mm.
Es necesario igualdad de visuales en itinerarios largos.
Error Max. Tolerable = Emax = ±0.02√(K) K=distancia en Km.
3.2.3 NIVELACIÓN DE PRECISIÓN.
Usada en trazo definitivo de canales.
Consideraciones:
. Visuales de hasta 100m.
. Lecturas de mira apreciando 1mm.
. Es necesario igualdad de visuales
Error Max. Tolerable = Emax = ±0.01√(K) K=distancia en Km.
3.2.4 NIVELACIÓN DE ALTA PRECISIÓN.
Usada en la determinación de puntos permanentes de cota muy exacta.
Consideraciones:
. Visuales de hasta 90m.
. Lecturas de mira apreciando 0.25mm.
. Es necesario igualdad de visuales (usar hilos estadimétricos)
. Nivel resguardado del sol.
Error Max. Tolerable = Emax = ±0.004√(K) K=distancia en Km.
3.3 Procedimientos para realizar una nivelación compuesta.
Se usa si no podemos aplicar una Nivelación Diferencial, por la gran distancia que
separa a ambos puntos, por obstrucciones o por la necesidad de tener que nivelar
además otros puntos; se procede de la siguiente manera:
3.3.1 Realizar el reconocimiento de todo el terreno a nivelar para poder establecer las
posibles rutas a seguir.
Observando el punto BM
3.3.3 Colocar la mira sobre el punto de cota conocida (BM) y realizar una Vista
Atrás.
Realizando la vista atrás a la cota conocida
3.3.4 Colocar la mira en un punto auxiliar (P1), que se encuentre a la misma distancia
del instrumento que el punto anterior de cota conocida (B.M.) y que nos permita ir
acercándonos a los puntos que deseamos nivelar, luego hacerle una Vista Adelante.
3.3.5 Trasladar el instrumento, no sin antes indicar al portamira que el punto donde
se encuentra (P1) será un Punto de Cambio, luego instalar el Nivel en terreno firme y
a una distancia de acuerdo a la precisión necesitada.
3.3.6 Hacer una Vista Atrás al punto anterior (P1).
3.3.7 Trasladar la mira a un punto auxiliar (P2), teniendo en cuenta que la distancia
P1 - Instr. sea igual a Instr. - P2. Puede ser esta longitud diferente a B.M. - Instr., pues
la igualdad entre distancias solo persigue eliminar los errores por curvatura y
refracción y que la diferencia de nivel entre puntos esté dada por la diferencia entre
lecturas de mira.
3.3.8 Hacer una Vista Adelante sobre el punto (P2).
3.3.9 Si aún nos falta por llegar a los puntos materia del estudio será necesario
continuar con Puntos de cambio, Vistas Atrás y Vistas Adelante hasta alcanzarlos con
Vistas Adelante.
3.3.10 Para llevar un control del error es preferible regresar al punto de partida (B.M.),
así de esta manera si existe discrepancia entre la Cota real del punto (B.M.) y la Cota
que encontramos para este mismo punto, podremos corregir las alturas.
1 Nivel de ingeniero.
Es un instrumento que sirve para medir diferencias de altura entre dos puntos, para
determinar estas diferencias, este instrumento se basa en la determinación de planos
horizontales a través de una burbuja que sirve para fijar correctamente este plano y
un anteojo que tiene la función de incrementar la visual del observador. Además de
esto, el nivel topográfico sirve para medir distancias horizontales, basándose en el
mismo principio del taquímetro. Existen también algunos niveles que constan de un
disco acimutal para medir ángulos horizontales, sin embargo, este hecho no es de
interés en la práctica ya que dicho instrumento no será utilizado para medir ángulos.
2 Trípode.
Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medición como
un taquímetro o nivel, su manejo es sencillo, pues consta de tres patas que pueden
ser de madera o de aluminio, las que son regulables para así poder tener un mejor
manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el terreno. El plato
consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar para hacer las mediciones.
3 Mira.
Se puede describir como una regla de cinco metros de largo, graduada en centímetros
y que se pliega en cuatro partes para mayor comodidad en el transporte.
4 Jalones.
Sirven para indicar localización de puntos o la dirección de líneas temporalmente
mientras duren las mediciones, siendo puestas en posición vertical ya sea empleando
trípodes especiales o usando otro jalón como puntual.
5 Wincha.
Las cintas métricas se hacen de distintos materiales, con la longitud y pesos muy
variables. Se emplea para hacer medidas en el campo, de distancias horizontales.