MINISTERIO DE DRE UGEL INSTITUCION EDUCATIVA

PERÚ “JOSÉ CARLOS

EDUCACIÓN JUNIN HUANCAYO MARIÁTEGUI”

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

TÍTULO Los cambios físicos y químicos de la materia

N° DE UNIDAD FECHA GRADO N° DE SESION SECCIONES TIEMPO
I Del 15/04 al 17/04 TERCERO 6 A,B,C,D,F,G 2 HORAS

I. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS DE GRADO Y/O EVIDENCIA DE INSTRUMENTO DE

CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Sustenta, sobre la base de conocimientos Desarrolla una práctica
científicos, sus conclusiones, calificada en el cual
Indaga mediante métodos
procedimientos, mediciones, cálculos y sustenta de manera Escala de
científicos para construir
ajustes realizados, sobre los cambios escrita y oral los apreciación
conocimientos.
físicos y químicos de la materia, en una cambios físicos y
práctica calificada. químicos de la materia.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES / CAPACIDADES Y OTRAS
VALORES
COMPETENCIAS RELACIONADAS
 Enfoque de derechos  Conciencia de derechos.
 Enfoque búsqueda de la excelencia  Flexibilidad y apertura.

CAMPO TEMÁTICO Los cambios físicos y químicos de la materia.

II. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO TIEMPO APROXIMADO 20´

 Al iniciar la sesión, se recuerdan las normas de convivencia en el aula y la importancia del trabajo colaborativo.
 Se realiza una dinámica grupal llamada “Colección de Objetos”
 El 9 de enero del 2013 una familia australiana vivió momentos de terror luego que un incendio forestal arrasara su
vivienda, Tammy Holmes, y su esposo Tim y sus cinco nietos tras resistir dos horas bajo el agua de un pequeño muelle y
huir posteriormente en un pequeño bote, ellos relataron que el oxígeno se acababa por el aire contaminado, el intenso
humo y las cenizas, muchos de esos incendios forestales a nivel mundial se producen por las altas temperaturas o por
negligencia de las personas que queman los pastizales.
¿Por qué creen que la abuela de los niños decidió meterse en el agua? ¿Qué hubieran hecho ustedes? ¿Por qué? anotamos
sus respuestas.
 Se plantea el conflicto cognitivo: ¿Qué era más peligroso para la familia Holmes el incendio, el humo o las cenizas?
Responden en forma oral y de manera ordenada harán uso la palabra.
 El profesor comunica de que trata la sesión de aprendizaje, el propósito de la clase, el reto a desarrollar y la forma de
evaluación.
DESARROLLO TIEMPO APROXIMADO 140´
 Los estudiantes en forma individual recepcionan información dando lectura a las páginas 22 y 23 del texto de consulta de
Ciencia y Tecnología del MINEDU, respecto de los cambios de la materia.
 El profesor con participación activa de los estudiantes, mediante ejemplos y haciendo uso de diversos recursos tic´s da a
conocer cuáles son los cambios físicos y químicos de la materia.
 Los estudiantes identifican y discriminan la información que utilizarán para fundamentar sus argumentos.
 Los estudiantes presentan sus argumentos en forma escrita y oral respecto a los cambios físicos y químicos de la materia.
 Los estudiantes resuelven la práctica calificada.
 El profesor acompaña y gestiona el aprendizaje de los estudiantes.
 El profesor realiza algunas conclusiones con la ayuda de los estudiantes sobre lo trabajado, respondiendo a la interrogante
¿Qué era más peligroso para la familia Holmes el incendio, el humo o las cenizas?
CIERRE TIEMPO APROXIMADO 5´
Los estudiantes reflexionan sobre: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Entendí el tema? ¿Qué les pareció la experiencia
de esta semana?
Actividades para la casa:
1.- Repasamos nuestra tabla periódica (elementos del 58 al 76)

III. RECURSOS Y MATERIALES

- Práctica calificada
- Texto de consulta de Ciencia, Tecnología y Ambiente 3°
- Proyector multimedia
- Laptop

GAMANIEL RUBÉN SANTANA ONOC JUAN CARLOS CASTRO INGA

VºBº SUBDIRECTOR (A) DOCENTE
 MINISTERIO DE DRE
PERÚ
INSTITUCION EDUCATIVA
UGEL HUANCAYO
EDUCACIÓN JUNIN “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “A”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

estados de la materia y
preguntas mediante su
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
Elaboran sus
N° APELLIDOS Y NOMBRES

2 7 4 3 4
1 ACEVEDO GOMEZ BRIGITTE SHARON
2 BENITES VILA JULIO CESAR
3 CALDERON ARECHE YASSER ANTONY
4 CANCHANYA CANCHANYA JHON DANIEL
5 CAPCHA POMA JHAM FRANK
6 CARRION VILLALVA ARACELY SHEYLA
7 CASTILLO BARRA JORDAN
8 CHAVEZ ABREGU YOSAYDA YOSILIN
9 CHOCCA YZAGUIRRE CRISTINA YAMILE
10 CURI ORTIZ BRIGITH ANDREA
11 DIAZ HUAMAN KAROL
12 EGOAVIL SOSA KEVIN
13 ESCOBAR ROJAS DEYSI
14 ESLAVA HUACHOS ARIANA STEFANY
15 ESPINOZA PARIONA ENMA
16 GONZALES ACERO DEYBID JHOSEP
17 GONZALES MONTANO JUAN CARLOS
18 GUTIERREZ YLIZARBE JEAN PIER
19 HERRERA ALIAGA JUAN JOSE
20 HIDALGO GILVONIO SARAI BRILLYD
21 LLACTA VILA JERALDY BRIGIT
22 LOAYZA CONGORA ALEXANDER
23 MARAVI MAMANI DANITZA DANIELA
24 MEZA ROJAS JOAN CARLOS
25 MUÑOZ AGUIRRE BENJAMIN DERECK
26 OBREGON VARGAS OMAR DAVID
27 OLIVERA SERPA ANDRE FERNANDO
28 PACHECO CUEVA JHOSEP
29 PAUCAR BALVIN GEORGE SHAEL
30 PEREZ MORILLOS GIANPIERO
 31 PIMENTEL FERNANDEZ LILIANA
32 QUISPE GONZALO FRANK DIEGO
33 QUISPE HERRERA ELVIS ROEL
34 RIVERA ANTEZANA SAYURI ZARAI
35 ROJAS INGA JOSEFF YEFREY
36 ROJAS VILA ALEXIS DANIEL
37 SOLANO ASTO FLOR GABY
38 SULLCA HUARAC DEYCY
39 TOVAR MONTOYA JOAQUIN BENJAMIN
40 YARANGA CHANCO YOJAN MICHAEL

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EDUCACIÓN JUNIN “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “B”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

estados de la materia y
preguntas mediante su
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
N° APELLIDOS Y NOMBRES Elaboran sus

2 7 4 3 4
1 BOZA CONDORI MILUSKA JULISSA
2 CABRERA PEREZ RUTH ANGELA
3 CLEMENTE CRISPIN LIZ PILAR
4 COMUN RAMOS LUIS MICHAEL
5 ESTRELLA CROCCO EDITH FABIANA
6 EULOGIO SIMON ANDRE JOAN
7 EULOGIO SIMON KEVIN JOEL
8 FERNANDEZ SEDANO MILUSKA
9 FLORES SAFORA JUNIOR RODOLFO
10 GONZALES PARIONA DINA EVILIN
11 HUAMAN PEREZ LUIS ENRIQUE
12 HUAMAN SORIANO MADYORI GUISSELA
13 HUAMANI PEÑALOZA SANDRO PIERO
14 HUAROCC VERGARA XIOXMARA NICOLE
15 HUAYANAY CONDOR DANY DAVID
16 HUINCHO APARCO LUZMILA
17 JORACC IGNACIO YURI ALDAIR
18 LANDEO HUARCAYA ROSY
19 LLANTOY CCENTE JUNIOR ALBERTO
20 LOPEZ ROMANI BRYAN XAVIER
21 MARTEL ALVITREZ MARYANN DIANNE
22 MARTINEZ APONTE RICHARD
23 MATOS NINANYA JOSE LUIS
24 MERINO AVILES OMAR
25 MOLINA PAQUIYAURI PARIS DAVID
26 PAITAN ATAYPOMA YESENIA
27 PANDO HUIZA GELY MEDALY
28 PINTO SOTO GERALDINE DANITSA
29 QUICAÑO HUAMANI SHARELA
 30 QUINCHO GUTIERREZ JEANPOL
31 REYES CCANTO JULISSA JASMIN
32 REZA BURGA PAZ DE LOS ANGELES
33 SALAZAR SEDANO KAREN ANTONIA
34 SOTO ROMERO SAMIRA
35 TAIPE SOLANO NILDA MELISSA
36 UTOS DE LA CRUZ ANA LUZ
37 UTOS DE LA CRUZ JHOSEP
38 UTUS DURAN RUTH
39 VILCAS QUISPE YOEL
40 VILLAZANA HUAROCC SANDRA

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ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “C”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

preguntas mediante su

estados de la materia y
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
N° APELLIDOS Y NOMBRES Elaboran sus

2 7 4 3 4
1 ANCALLE ARECHE KATY MARIA
2 BONIFACIO CANALES DIEGO
3 CACERES PORTA ERICK ALESSANDRO
4 CAPCHA HUANAY XIOMARA MELENCA
5 CAPCHA PALOMINO EDUARDO GONZALO
6 CARRANZA ROMANI FRANKLIN BRAYHAN
7 CCENTE SINCHE LUIS FERNANDO
8 CCOPA QUISPE YENSU OLIVER
9 CHAVEZ QUILCA FERNANDO
10 CHUPAYO CRISOSTOMO JORDAN ANTONY
11 DE LA CRUZ SILVESTRE DIANA
12 ESCOBAR MEZA MARIFE LINDA
13 EULOGIO AYUQUE PIERO
14 GABRIEL CRISPIN JHOJHAN ANTONY
15 GOMEZ CHAHUAYA MILAGROS
16 GUTIERREZ YLIZARBE JOHAN CARLOS
17 HUACHUHUILLCA HERHUAY MOISES
18 HUAMAN QUISPE ISRAEL NATAN
19 HUAMANI SEDANO FIORELLA YENNY
20 HUAROCC OSCCO JOSE JOSEPH
21 HUILLCAS CURI MARCOS JHOEL
22 LAURA CALIXTO ANGEI GABRIELA
23 MALPICA OLIVAR MAXS ALBERTO
24 MATOS BENITES JEAN POOL
25 MENDEZ HUARCAYA JUAN
26 NINANYA MATOS YHAN YHOBER
27 ORELLANA DE LA CRUZ BILLY ROGELIO
28 PACHECO VILCHEZ PAVEL SNAIDER
29 PIRCA FERNANDEZ FRANK
 30 QUILCA DE LA CRUZ IVAN ROLY
31 QUISPE SEDANO LUZ ANGELA
32 RODRIGUEZ HUANAY LEYDY DIANA
33 ROMERO MATOS ALDAIR KENYO
34 ROMERO SOTOMAYOR JANETH
35 ROSAS MATOS JESUS ALEXANDER
36 RUIZ SAENZ JOSE ANTONIO
37 SAENZ CARRASCO LIZETH ANELHI
38 SAYAS TORRES YESENIA
39 SOTACURO ICHPAS EDGAR
40 VELIZ GAONA KEVIN

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EDUCACIÓN JUNIN “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “D”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

estados de la materia y
preguntas mediante su
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
N° APELLIDOS Y NOMBRES Elaboran sus

2 7 4 3 4
1 ALFONSO QUISPE RENZO ALEX
2 ALMIDON PINEDO FRANCESCO
3 ANTEZANA LLIHUA LUIS DAVID
4 ANTONIO RAMOS RIVALDO
5 ASTO ALLCA MAYELI KATSLIN
6 BRAÑEZ TORRES PAUL STEVEN
7 CAMPOS CHAMORRO DIEGO ARMANDO
8 CARLOS PAITAN ABRAHAM JULIO
9 CARRION OSORIO SHEYLA ROSMERY
10 CENTENO CANTORIN ANGEL DAVID
11 COLLACHAGUA HUANCAYA JESUS DAVID
12 CONDORI HUAMANI JHON MESIAS
13 DIAZ HUAMAN SAMY SMITH
14 FLORES CCENTE FRANKLIN BRAYHAN
15 GARCIA ARHUIS MELADY YADIRA
16 HUACHOS RAMOS ANGIE EMILY
17 HUAMAN VILLEGAS NOEMI NAYELY
18 HUINCHO GIRALDEZ JHON BRANDON
19 JACOBE RIVEROS RUTH MESELINA
20 MARTINEZ MENDOZA MARYLIN NAYELY
21 MATAMOROS SOTACURO SANDRO FABRIZIO
22 MATAMOROS VELARDE ALFRED JUNIOR
23 MATOS PEREZ LEONARDO ENRIQUE
24 MUEDAS SULLCA MARITE ELIANE
25 OREJON GUZMAN JANETH ROXANA
26 PEÑA CANGALAYA JASMIN FIORELA
27 PORTA SANDOVAL XIOMARA HAYDA
28 QUISO MUEDAS JULIO ENRIQUE
29 QUISPE HUAMAN LUIS JULIAN
 30 QUISPE RIVERA JHORDAN IVAN
31 ROJAS CAYETANO DAVID MOISES
32 ROJAS PEREZ JERI
33 SAMANIEGO CCANTO JEREMI
34 SEDANO LIMACHE FABIOLA JANINA
35 SOTO QUIÑONES JESENIA MILENY
36 TAIPE SULLCARAY FRANCLIN
37 VIDAL SANCHEZ JOSE LUIS
38 YACOLCA ROMERO YUSEF RODRIGO
39
40

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UGEL HUANCAYO
EDUCACIÓN JUNIN “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “F”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

preguntas mediante su

estados de la materia y
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
N° APELLIDOS Y NOMBRES Elaboran sus

2 7 4 3 4
1 ACERO AVILER CATIANA
2 ALIAGA CONDORI YANET CARLA
3 BENITEZ ROJAS GIANPIERR ALEXANDER
4 BRAÑEZ TORRES FRANCO ANTONIO
5 CASTILLO HUAMANI RICARDO AGUSTIN
6 CCANTO MACHUCA RUBEN CARLOS
7 CERVANTES RIOS KARELIS ROMINA
8 CHOCCA GUTIERREZ DANIELA ERIKA
9 CRISPIN RAMOS HELEN
10 CRISPIN RAMOS JIMENA
11 CRISPIN SALVATIERRA CINTHYA LIZBET
12 CUELLAR MONTES YEYSON
13 CUICAPUSA BARZOLA PHIERO ANDY
14 ESCOBAR GUEVARA MARICIELO
15 GONZALES HUILLCA YERSON LUIS
16 HUALPA QUILCA ELMER WALTER
17 LAPA POCOMUCHA ROSA LISBETH
18 LAYME PEREZ ABIGAIL MILAGROS
19 LAYNES GONZALES PIERO JESUS
20 LOPEZ FLORES KRISTAL
21 MARTINEZ OSORIO JAVIER SAVIOLA
22 MATOS SALAS XIMENA JENIFER
23 MEJIA VILA MEDALY VICTORIA
24 MEZA CHOCCA MIGUEL ANGEL
25 NATEROS SOTO YOMAR
26 ÑAHUINRIPA ASTO LUZ MELLY
27 PALIAN CAPCHA ROY ETSON
28 PALIAN DE LA CRUZ EDWIN
29 PAQUIYAURI CONDORI JHON JUNIOR
 30 PERALTA BRONCANO STALYN SMITH
31 PICHO RAMOS MERLY
32 POMA SUELDO SARELY ZANDY
33 QUILCA GUZMAN MAGDALENA KARIN
34 QUIQUIA SOTO LENIN ANDERSON
35 QUISPE SOTO DIEGO
36 SAENZ TITO BRAYAN
37 SINCHE AÑANCA LEO MISHAEL
38 YALLICO PAUCAR JOHN JOSEPH
39
40

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UGEL HUANCAYO
EDUCACIÓN JUNIN “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI”

ESCALA DE APRECIACIÓN 3° “G”

COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y Identifica los estados de la materia y sus cambios en un organizador gráfico.
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CRITERIOS DE VALORACIÓN

de agregación de la materia
y de sus cambios de estado.
de cada uno de los estados
Señalan las características

sus cambios de estados

preguntas mediante su

estados de la materia y
consulta para la sesión

TOTAL DE PUNTOS 20
características de los
conocimiento visual
Traen sus textos de

resolviendo el reto

organizador visual
organizadores de

Responden a las

contrastan las
N° APELLIDOS Y NOMBRES Elaboran sus

2 7 4 3 4
1 ACUÑA SOLANO RUTH DESIERI
2 BARZOLA VALLEJO SARAI ARIANA
3 BERROCAL RIVERA JHOE ADRIAN
4 CANCHANYA POMA SARA ESTHEFANY
5 CASTRO HUAYRA ILAY JESUS
6 CHACON RAMOS YEFERSON JAMES
7 COMPOSURI CAMPOS JHERINSON YORMIN
8 COQUIL ROJAS ANDREA MILAGROS
9 CURI MENDEZ SHAYROL FRANCO
10 DE LA CRUZ GARCIA GLADYS ROXANA
11 ESPINOZA GASPAR JORGE LUIS
12 JIMENEZ MATOS JEAN PIERRE
13 MALDONADO ROMERO ALEXANDER DAVIDS
14 MATEO SOTO JESLY JUNIVET
15 MENDOZA TAIPE JHENYFER
16 MEZA MENDOZA RUTH ELIZABETH
17 RAMOS YANGALI ZENDI YULISA
18 ROCA VILLALVA KEVIN GIOVANI
19 ROJAS QUISPE JUAN MANUEL
20 SANDOVAL FELIX ANGEL JESUS
21 SIERRA MESIAS SASHA NICCOL
22 SOTO PARIONA MARI CIELO
23 SOTOMAYOR QUISPE LUZ CLARITA
24 SULLCA VARGAS JEMINA
25 TAIPE ATAYPOMA RICHARD MAKAY
26 TAIPE MONTES JOEL BRAYAN
27 TORRES ROJAS NEISHELY YOSSELIN
28 RIVAS ASPARRIN JORDYN OMAR
29 BORJA RAMOS ERICK JOHAN
30 MERINO RAMOS ROCIO PAULA
31 AVILES HUAMANLAZO JUAN ALVARO
32 BERROCAL RIVERA JIMMY ALEX
33 CANCHANYA UNTIVEROS KELY
34 CHANCA HERRERA ANTONY
35 CHIQUILLAN MONTES ALVARO ANTONIO
36 QUISPE CANCHANYA DELMER
37 VILCAPOMA MUÑICO HEYMI NAYELI
38
39
40