PLANEADOR ANUAL DE CLASE POR SEMANAS

PLANEADOR ANUAL DE CLASE POR SEMANAS

6 Ciencias Sociales
Evidencias de aprendizaje por competencias
Unidad temática y Meta de aprendizaje y Derecho
Plan de mejoramiento Interpretación y análisis Pensamiento
contenidos asociados Básico de aprendizaje (DBA) Pensamiento social
de perspectivas sistémico y reflexivo
1. El Universo Interpreta y relaciona las caracterís- 1. Explica con tus palabras por qué es • Define el concepto • Ejemplifica qué es el • Reflexiona sobre
- ¿Qué es el Universo? ticas del Universo y las teorías de su importante conocer las teorías sobre el de Universo. Universo en su vida la importancia del
EMAN - Historia del Universo origen. origen del Universo • Identifica las cotidiana. estudio del Universo.
A
S

2. Responde. ¿Cuál teoría te parece la más características del • Interpreta las caracte- • Toma posición
1 - Teorías acerca del origen
del Universo
DBA 1. Comprende que existen diversas
explicaciones y teorías sobre el origen acertada? ¿Por qué? Universo. rísticas del Universo. con respecto a las
Componente: Relaciones del universo en nuestra búsqueda por distintas teorías sobre
entender que hacemos parte de un el Universo.
espaciales y ambientales
mundo más amplio.
2. Los cuerpos que Argumenta y define la relación entre Investiga y escribe quién fue Stephen • Identifica los prin- • Define los diferentes • Interpreta las
conforman el Universo el Universo y los cuerpos que lo Hawking y cuál fue su aporte a la investiga- cipales cuerpos del astros, su conforma- características de los
EMAN - ¿Qué hay en el Universo? conforman. ción sobre los elementos que componen el Universo. ción e importancia. sistemas.
A
S

Componente: Relaciones DBA 1. Comprende que existen diversas Universo.

2 espaciales y ambientales explicaciones y teorías sobre el origen
• Diferencia las • Comprende la • Interpreta las
características entre composición de la Vía características de los
del universo en nuestra búsqueda por los cuerpos del Láctea. planetas.
entender que hacemos parte de un
Universo.
mundo más amplio.
3. La Vía Láctea Comprende la conformación 1. Elabora un álbum creativo sobre La Vía • Reconoce las carac- • Reconoce la ubicación • Comprende las
Composición y partes de de la Vía Láctea, ubicación y Láctea. terísticas y factores del planeta Tierra en principales caracte-
EMAN una galaxia características del Sistema solar. 2. En cada página escribe las partes de una de los planetas más el Sistema solar. rísticas del Sol.
A
S

- El Sistema solar galaxia: Sol, Sistema solar, planetas y aislados al Sol. • Reconoce el orden • Reconoce el movi-
3 - El Sol
DBA 1. Comprende que existen diversas
explicaciones y teorías sobre el origen satélites. • Reconoce las carac- de los planetas con miento y estructura
del universo en nuestra búsqueda por 3. En la última página escribe las caracterís- terísticas y factores respecto al Sol. del Sol y su influencia
Componente: Relaciones entender que hacemos parte de un ticas más importantes de cada planeta. de los planetas más en los planetas.
espaciales y ambientales mundo más amplio. cercanos al Sol
4.Exploraciones espaciales Entiende los diferentes estudios y 1. Describe cada uno de los viajes del • Identifica las carac- • Analiza las causas de • Valora la importancia
exploraciones que se han llevado a hombre a la Luna. terísticas de la Luna. las fases lunares y de nuestro satélite
EMAN
- Exploración del espacio
- El espacio exterior como cabo en el espacio, la importancia y 2. Especifica quienes hicieron parte de cada • Comprende el astro sus relaciones con la natural.
A
S

4 última frontera avances alcanzados, los cuales han

permitido comprender el Universo.
viaje y pega imágenes alusivas. de la Luna como Tierra. • Reflexiona sobre la
- El hombre llega a la Luna 3. Explica cuál crees que es la importancia satélite y su relación • Analiza las causas de importancia de la
Componente: Relaciones para la humanidad que el hombre haya con la Tierra. los eclipses. Luna para la creación
espaciales y ambientales llegado a la Luna. de la vida en la Tierra.
5. La Tierra Interpreta la estructura interna y 1. Con plastilina de diferentes colores repre- • Identifica caracterís- • Explica características • Reflexiona sobre las
- Las capas de la Tierra externa de la Tierra y los fenómenos senta la organización interna de la Tierra ticas de la atmós- de las capas de la características del
- Capas externas de la Tierra que explican su formación geográfica. y responde. fera. Tierra. interior de la Tierra.
EMAN
- Capas internas de la Tierra a. ¿Qué sucedería si el núcleo fuera sólido? • Interpreta un gráfico • Formula hipótesis
A
S

5 DBA 2. Comprende que la Tierra es un

b. ¿Cuál es la función de la hidrosfera en la sobre la estructura de frente a cuestio-
Tierra? la Tierra. namientos sobre
planeta en constante transformación
cuyos cambios influyen en las formas c. ¿Qué sucedería si el manto no existiera? la composición y
Componente: Relaciones función de las partes
del relieve terrestre y en la vida de las
espaciales y ambientales comunidades que la habitan. externas de la Tierra.

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6. Movimientos de la Tierra Diferencia y relaciona los movimientos 1. En una hoja tamaño carta, elabora un • Identifica cuál es • Identifica las conse- • Analiza las causas que
- Movimiento de rotación de la tierra y su influencia en los organizador de texto sobre los movi- el movimiento de cuencias del movi- originan las esta-
EMAN - Movimiento de traslación fenómenos espaciales y geográficos. mientos de la Tierra. rotación. miento de traslación. ciones.
A
S

- Movimientos de DBA 2. Comprende que la Tierra es un 2. Identifica el concepto principal, los • Identifica cuál es • Identifica las conse- • Analiza las caracterís-
6 precesión y nutación planeta en constante transformación cuyos conceptos secundarios (rotación, el movimiento de cuencias del movi- ticas de las esta-
- Los eclipses cambios influyen en las formas del relieve traslación, precesión y nutación) y sus traslación miento de rotación. ciones.
Componente: Relaciones terrestre y en la vida de las comunidades características.
que la habitan.
espaciales y ambientales
7. Representaciones de la Utiliza elementos de medición 1. Elabora un friso sobre las diferentes • Identifica la definición • Reconoce la función • Reflexiona sobre la
Tierra geográfica como red geográfica, globo representaciones de la Tierra. de los paralelos. de los paralelos. importancia de la red
EMAN - Formas de representación terráqueo, mapas y puntos cardinales 2. Explica con tus palabras por qué es • Identifica la defini- • Reconoce la función geográfica y las coor-
A
S

para ubicar e identificar sitios denadas geográficas.

7 de la Tierra
específicos en el mundo.
importante conocer cada una de las
representaciones de la Tierra y para
ción de los meri-
dianos.
de los meridianos.
• Utiliza elementos de
qué sirven. ubicación para situar
Componente: Relaciones
lugares específicos.
espaciales y ambientales
8. Las coordenadas Reconoce y utiliza herramientas de 1. Explica cuál es el huso horario de • Identifica el concepto • Identifica la posición • Reconoce la nece-
geográficas ubicación geográficas como latitud, nuestro país. de escala geográfica de los husos hora- sidad de crear
EMAN longitud y husos horarios para localizar y lo aplica. rios. sistemas de ubicación
- Latitud 2. Escribe cinco ejemplos comparando la
A
S

8 - Longitud lugares específicos y la división de la

Tierra en zonas.
hora colombiana con la de otros países • Define el concepto • Reconoce los husos como la red geográ-
fica con sus compo-
- Husos horarios con diferentes husos horarios. de escala, sus aplica- horarios y su aplica-
Componente: Relaciones ciones y tipos. ción. nentes (longitud y
espaciales y ambientales latitud).
9. La formación del relieve Reconoce e identifica las fuerzas 1. En una hoja tamaño carta, elabora un • Reconoce el signi- • Analiza el proceso • Reflexiona sobre
- Un planeta en movimiento internas y externas que participan en organizador de texto sobre un planeta ficado de fuerzas de formación de las la importancia del
- Movimientos internos o la formación del relieve y las relaciona en movimiento. internas de la Tierra costas. relieve.
EMAN endógenos con fenómenos naturales. 2. Identifica el concepto principal, y sus principales • Analiza la forma • Reflexiona sobre
A
S

- Movimientos externos o características.

9 exógenos
DBA 2. Comprende que la Tierra es un conceptos secundarios, (movimientos
internos y movimientos externos) sus • Identifica las prin-
en que se forma el
relieve.
la importancia del
planeta en constante transformación cuyos relieve.
cambios influyen en las formas del relieve características y un dibujo alusivo. cipales caracterís-
Componente: Relaciones terrestre y en la vida de las comunidades ticas de las fuerzas
espaciales y ambientales que la habitan. internas de la Tierra.
10. Formas del relieve Reconoce las principales formas 1. Utilizando un octavo de cartón paja y • Define las caracte- • Define las caracte- • Reflexiona sobre
terrestre de relieve existentes con sus plastilina, elabora una maqueta sobre rísticas del relieve rísticas del relieve la importancia del
EMAN - Las formas del relieve características y sus principales zonas o las formas del relieve. continental y rela- costero y relaciona relieve costero y
ubicaciones en la Tierra. ciona con ejemplos. con ejemplos.
A
S

- Relieve continental 2. Representa los relieves terrestres. continental.

10 - Relieve costero DBA 2. Comprende que la Tierra es un
3. Representa las formas de relieve • Identifica los más • Identifica el tipo de • Reconoce los acci-
planeta en constante transformación cuyos importantes terri- relieve costero de
- Relieve submarino costero. dentes geográficos
cambios influyen en las formas del relieve
Componente: Relaciones 4. Explica en qué consiste cada uno y torios del relieve entrantes y salientes más cercanos a su
terrestre y en la vida de las comunidades
espaciales y ambientales que la habitan. escribe sus diferencias. continental. y clasifica sus tipos. entorno.

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11. Hidrografía y climas de Identifica el clima como factor 1. Explica mediante un esquema el ciclo • Identifica las caracte- • Analiza las conse- • Reflexiona sobre la
la Tierra elemental en el ciclo del agua y la del agua. rísticas de los ríos. cuencias de las acti- importancia del ciclo
EMAN - El agua en la Tierra distribución hidrográfica que hace de 2. Describe la importancia que tiene el • Reconoce la forma vidades del hombre. hidrológico.
la Tierra un planeta vivo. ciclo del agua para el desarrollo de vida en que nacen los • Analiza el origen de • Reconoce las
A

- Ciclo del agua

S

11 - El clima DBA 2. Comprende que la Tierra es un en el planeta. ríos. las aguas subterrá- características que
planeta en constante transformación 3. Menciona tres formas de preservar los neas. afectan el clima de
cuyos cambios influyen en las formas recursos hídricos. su entorno.
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las
espaciales y ambientales comunidades que la habitan.
12. Geografía física de África Identifica y reconoce los principales 1. Elabora un mapa mundial. • Identifica las princi- • Reconoce y ubica • Expresa su punto
- África aspectos geográficos que hacen 2. Representa las regiones naturales pales características la hidrografía más de vista sobre las
EMAN - Los paisajes africanos parte del continente africano. de África con los países que las físicas del África. representativa del condiciones de vida en
A
S

conforman. • Identifica caracte- continente africano. África.

12 DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación 3. Escribe en una hoja tamaño carta, las rísticas propias de • Identifica las caracte- • Reflexiona la impor-
Componente: Relaciones cuyos cambios influyen en las formas características de dos lugares rele- África Septentrional. rísticas del paisaje de tancia de los ríos de la
espaciales y ambientales del relieve terrestre y en la vida de las cada región de África. vertiente del Atlántico.
vantes de cada región.
comunidades que la habitan.
13. Geografía física de Identifica y reconoce los principales 1. Elabora el mapa de América con relieve • Identifica las princi- • Reconoce y ubica la • Expresa su punto
América aspectos geográficos que hacen e hidrografía. pales características hidrografía del conti- de vista sobre las
EMAN - El relieve de América parte del continente de América. 2. Escribe en una hoja las características físicas de Suramé- nente americano. condiciones de vida en
A
S

- La hidrografía de América principales del relieve de América. rica. • Identifica las carac- América.
13 - El clima de América
DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación • Identifica caracte- terísticas del paisaje • Reflexiona la impor-
cuyos cambios influyen en las formas rísticas propias de de cada región de tancia de los ríos de la
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las
espaciales y ambientales América del Norte. América. vertiente del Atlántico.
comunidades que la habitan.
14. Geografía física de Asia Identifica y reconoce los principales 1. Elabora el mapar físico de Asia. • Identifica las prin- • Reconoce y ubica la • Expresa su punto
- La geografía asiática aspectos geográficos que hacen parte 2. Representa las regiones naturales de cipales caracterís- hidrografía del conti- de vista sobre las
EMAN - Regiones de Asia del continente de asiático. Asia con los países que las conforman, ticas físicas de Asia nente asiático. condiciones de vida
A
S

- La hidrografía de Asia 3. Ubica los lagos y mares principales de Central. • Identifica las caracte- en Asia.
14 - Climas del continente
DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación Asia. • Identifica caracterís- rísticas del paisaje de • Reflexiona sobre la
asiático cuyos cambios influyen en las formas ticas propias de Asia cada región de Asia. importancia de los
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las Occidental. ríos de la vertiente
espaciales y ambientales comunidades que la habitan. del Pacífico de Asia.
15. Geografía física de Europa Identifica y reconoce los principales 1. Representa el mapa de Europa con • Identifica las princi- • Reconoce y ubica la • Expresa su punto
- El relieve europeo aspectos geográficos que hacen parte relieve e hidrografía. pales características hidrografía del conti- de vista sobre las
EMAN - La hidrografía de Europa del continente europeo. 2. En una hoja escribe las características físicas de la Europa nente europeo. condiciones de vida
A
S

- Climas europeos principales del relieve de Europa y Atlántica. • Identifica las carac- en Europa.
15 DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación menciona dos ejemplos para cada una. • Identifica caracte- terísticas del paisaje • Reflexiona sobre la
cuyos cambios influyen en las formas rísticas propias de de cada región de importancia de los
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las Europa Oriental. Europa. ríos de la vertiente
espaciales y ambientales comunidades que la habitan. del mar Báltico.

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16. Geografía física de Identifica y reconoce los principales 1. Realiza un texto descriptivo de cuatro • Identifica las princi- • Reconoce y ubica • Expresa su punto
Oceanía aspectos geográficos que hacen parte párrafos en el que incluyas las princi- pales características la hidrografía de de vista sobre las
EMAN - Geomorfología de Oceanía de Oceanía. pales características del relieve, clima e físicas de Austra- Oceanía. condiciones de vida
A
S

- Hidrografía de Oceanía DBA 2. Comprende que la Tierra es un hidrografía de Oceanía. lasia. • Identifica las caracte- en Oceanía.
16 - Clima de Oceanía planeta en constante transformación 2. Recorta y pega imágenes alusivas. • Identifica caracte- rísticas del paisaje • Reflexiona sobre la
cuyos cambios influyen en las formas rísticas propias de de cada región de importancia de los
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las Melanesia. Oceanía. ríos de la vertiente
espaciales y ambientales comunidades que la habitan.
del Océano Índico.
17. Geografía física de Identifica y reconoce los principales Representa el mapa de Antártida con • Identifica las princi- • Reconoce y ubica la • Expresa su punto
Antártida aspectos geográficos que hacen parte relieve e hidrografía y las características pales características forma del continente de vista sobre las
EMAN - Formas de relieve en Antártida de la geografía Antártida. principales del relieve de Antártida en físicas de Antártida. antártico. condiciones de vida
A
S

- El clima de la Antártida recuadros. • Identifica caracte- • Identifica las caracte- en Antártida.

17 - Exploración y estatus actual
DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación rísticas propias de la rísticas del paisaje de • Reflexiona sobre la
- Hidrografía de la Antártida cuyos cambios influyen en las formas Antártida. la Antártida. importancia de la
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las única península en la
espaciales y ambientales comunidades que la habitan. Antártida.
18. Geografía física de Identifica y reconoce los principales 1. Elabora el mapa físico de colombia. • Identifica las princi- • Reconoce y ubica • Expresa su punto
Colombia aspectos que hacen parte de 2. Representa en el mapa las regiones pales características la hidrografía de de vista sobre las
EMAN - El relieve Colombia. naturales de Colombia y escribe en una físicas de Colombia. Colombia. condiciones de vida
A
S

- La hidrografía de Colombia hoja las principales caracterírticas de • Identifica caracte- • Identifica las caracte- en Colombia.
18 - Los climas colombianos
DBA 2. Comprende que la Tierra es un
planeta en constante transformación cada una. rísticas propias de la rísticas del paisaje • Reflexiona sobre la
- Las regiones naturales cuyos cambios influyen en las formas 3. Ubica en el mapa las prinicpales fuentes Orinoquía. de cada región de importancia de los
Componente: Relaciones del relieve terrestre y en la vida de las hídricas del país. Colombia. ríos de la vertiente
espaciales y ambientales comunidades que la habitan. del Amazonas.
19. Leyes en la antigüedad Comprende los principios y 1. Elabora una línea del tiempo sobre las • Define qué es la • Reflexiona sobre • Analiza el sistema
- Las leyes en la antigüedad funciones de los sistemas legislativos leyes de la antigüedad. monarquía. la importancia de democrático griego.
EMAN - Las leyes en Mesopotamia implementados en las sociedades y 2. Escribe en una hoja tamaño carta las leyes • Define qué es la la democracia en • Reflexiona sobre las
A
S

- Las leyes en Grecia Antigua pueblos de la historia antigua. que continúan vigentes en el mundo oligarquía. Grecia. consecuencias de la
19 - Las leyes en América DBA 6. Analiza las distintas formas de actual y explica tu respuesta. • Analiza el concepto forma de monarquía
precolombina gobierno ejercidas en la antigüedad y de derecho romano. en Grecia.
Componente: Relaciones con las compara con el ejercicio del poder
la historia y las culturas político en el mundo contemporáneo.
20. La democracia Reconoce y comprende los principales 1. Elabora una cartilla sobre la democracia. • Define qué es la • Reflexiona sobre la • Identifica cuál es el
- Los gobiernos democráticos aspectos, elementos y principios de 2. En cada página escribe qué es demo- democracia en manera como se concepto de ciuda-
EMAN - Principios de una democracia la democracia y su implementación cracia, características, principios, Colombia. garantizar los dere- dano en la escuela.
A
S

- Características social como gobierno. elementos y tipos de democracia. • Interpreta el chos democráticos. • Reflexiona sobre
20 - Elementos de una democracia DBA 7. Analiza cómo en el escenario polí- 3. Escribe con tus palabras una reflexión concepto de sobe- • Define cómo se da los problemas que
- Tipos de democracia tico democrático entran en juego inte- sobre la importancia del ejercicio de la ranía popular. la democracia en la puede afrontar la
Componente: Relaciones reses desde diferentes sectores sociales, democracia en un país. escuela. democracia.
ético - políticas políticos y económicos, los cuales...
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21. La Ciencia Política Comprende los aspectos, principios, 1. Elabora un folleto sobre la ciencia • Identifica el • Comprende el poder • Analiza pensamientos
- Ventajas de la ciencia política elementos y beneficios de la ciencia política. concepto de ciencia como objeto de políticos y expresa su
EMAN - Ramas de la ciencia política política como objeto de estudio de las política. estudio de la ciencia opinión.
2. En cada página escribe qué es, cada una
A
S

21 - Disciplinas que apoyan la

ciencia política
organizaciones sociales y las demás
ramas articuladas en el comporta-
de sus ramas, disciplinas que la apoyan • Identifica las política. • Identifica la función y
y el campo de acción de un politólogo. características de la • Reconoce personajes beneficios de la ciencia
Componente: Relaciones miento político. 3. Para cada concepto, elabora un dibujo ciencia política. de la ciencia política política en relación con
ético - políticas alusivo. y sus aportes. el entorno.
22. Las normas Reconoce y comprende las caracterís- 1. Escribe en una hoja tamaño carta qué • Identifica el • Identifica normas en • Reflexiona sobre la
- Características de las normas ticas, tipos y función de las normas, son las normas, cada uno de sus tipos y concepto de norma. su colegio. importancia de las
EMAN
- Tipos de normas teniendo en cuenta que su cumplimiento dos ejemplos de cada una. • Describe las carac- • Reconoce por qué normas.
- La construcción de normas garantiza la convivencia de una sociedad. 2. Explica brevemente con tus palabras terísticas de las la norma es un • Reflexiona sobre la
A
S

22 - Importancia de las normas DBA 8. Comprende que en una sociedad por qué es importante cumplir las normas. precepto jurídico. importancia de las
democrática no es aceptable ninguna normas para vivir en sociedad. normas en la escuela.
forma de discriminación por origen étnico,
Componente: Relaciones creencias religiosas, género,
ético - políticas discapacidad y/o apariencia física.
23. Los derechos y deberes Comprende el conjunto de derechos y 1. En un octavo de cartulina, elabora un • Identifica los dere- • Reconoce los esta- • Reflexiona sobre la
- Derechos deberes de los que es partícipe, como collage sobre los derechos y deberes. chos del niño. mentos encargados importancia de la
EMAN - Vulneración de los derechos conjunto de normas que deben ser 2. Recorta y pega imágenes sobre los • Reconoce la de proteger los familia en la forma-
A
S

- Cumplimiento de los deberes conocidas para evitar la vulneración e distintos tipos de derechos y deberes. dualidad derecho y derechos del niño. ción en deberes.
23 - Manual de convivencia ir tras la búsqueda de una convivencia deberes. • Analiza situaciones • Reflexiona sobre
- Discriminación en sociedad. de violación de la importancia del
Componente: Relaciones derechos. manual de convi-
ético - políticas vencia en la escuela.
24. Civilización egipcia Reconoce y comprende los principales 1. Elabora una cartilla sobre la cultura • Identifica las formas • Analiza la forma de • Identifica los prin-
- Periodos de la historia egipcia aspectos políticos, económicos, religiosos egipcia. de producción gobierno en Egipto. cipales aportes y
EMAN - Actividades económicas y culturales de la civilización egipcia, su 2. Incluye en cada página un elemento de económica de la • Interpreta el legados culturales de
A
S

- Organización social egipcia influencia y legado para la humanidad. la cultura egipcia, períodos históricos, civilización egipcia. concepto de jero- la civilización egipcia.
24 - La religión DBA 4. Analiza cómo en las sociedades organización política, actividades econó- • Reconoce los glífico. • Comprende las
- Legado cultural y artístico antiguas surgieron las primeras ciudades micas, organización social. componentes de la tradiciones egipcias
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio 3. Realiza un dibujo a cada uno de los organización social relacionadas con sus
la historia y las culturas para la expansión de estas. egipcia. actos funerarios.
elementos a los que hagas alusión.
25. Civilizaciones de Meso- Reconoce y comprende los principales 1. Realiza un texto descriptivo en el que • Identifica los prin- • Reconoce los • Analiza la forma en
potamia aspectos políticos, económicos, incluyas los pueblos que habitaron cipales aportes y componentes que que nace la escritura.
- Mesopotamia religiosos y culturales de la civilización Mesopotamia, la organización política, legados culturales de hacían parte de la
EMAN • Comprende de
- El legado cultural y cientí- en Mesopotamia, su influencia y las actividades económicas y la organi- la civilización meso- organización social dónde surgen los
A
S

25 fico de Mesopotamia legado para la humanidad. zación social. potámica. mesopotámica. nombres de la
- Los pueblos que habitaron DBA 4. Analiza cómo en las sociedades 2. Realiza un dibujo a cada uno de los • Identifica las carac- • Analiza la ley semana.
Mesopotamia antiguas surgieron las primeras ciudades elementos a los que hagas alusión. terísticas políticas Hammurabi.
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio de Mesopotamia.
la historia y las culturas para la expansión de estas.

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26.Civilización china Reconoce y comprende los aspectos Realiza un organizador de texto en el que • Identifica las formas • Analiza la forma de • Identifica los prin-
- China en la Antigüedad políticos, económicos, religiosos y inculyas un elemento de la civilización de producción gobierno en China. cipales aportes y
EMAN - Periodos históricos culturales de la China milenaria, su china, períodos históricos, organización económica de la • Interpreta la forma legados culturales de
A
S

- Organización social influencia y legado para la humanidad. política, actividades económicas, organiza- civilización china. de escritura China. la civilización china.
26 - Organización económica DBA 4. Analiza cómo en las sociedades ción social. • Reconoce los • Comprende las
Filosofía y religión antiguas surgieron las primeras ciudades componentes de la tradiciones filosóficas
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio organización social chinas.
la historia y las culturas para la expansión de estas. de China.
27. Civilizaciones de India Reconoce y comprende los aspectos 1. Escoge un aspecto de la civilización de la • Identifica las formas • Analiza la forma de • Identifica los prin-
- Desarrollo histórico de la políticos, económicos, religiosos y cultu- India (historia, organización, religión). de producción gobierno en India. cipales aportes y
EMAN India rales de las civilizaciones de India, su 2. Realiza un collage donde expongas las económica de la • Interpreta la forma legados culturales de
A
S

- La organización social influencia y legado para la humanidad. principales características de dicho civilización india. de organización la civilización india.
27 - La religión DBA 4. Analiza cómo en las sociedades aspecto. • Reconoce los social de la antigua • Comprende las tradi-
- La economía antiguas surgieron las primeras ciudades 3. Realliza un texto descriptivo de dos componentes de la India. ciones filosóficas de
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio párrafos, en el que menciones las prin- organización social la antigua India.
la historia y las culturas para la expansión de estas. de India.
cipales características del aspecto.
28. Civilización griega Comprende y asocia las principales 1. Elabora una cartilla de la civilización • Identifica la época • Reconoce los • Reflexiona sobre la
- Espacio geográfico causas, acontecimientos y periodos griega. de nacimiento de la principales pueblos denominación del
EMAN - Las civilizaciones del Egeo que forjarían el desarrollo de la 2. Incluye en cada página un elemento de civilización griega. griegos. término griegos.
A
S

civilización griega. la civilización griega, períodos históricos, • Reconoce la ubica- • Analiza la forma de • Valora la importancia
28 DBA 4. Analiza cómo en las sociedades organización política, actividades econó- ción geográfica de la escritura griega. de los aportes de los
antiguas surgieron las primeras ciudades micas, organización social. civilización griega. antiguos griegos.
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio
la historia y las culturas para la expansión de estas.
29. Grecia Antigua Comprende los principales aspectos, 1. Elabora un glosario sobre Grecia • Reconoce los princi- • Reflexiona sobre las • Reconoce las caracte-
- Sociedad en Grecia Antigua económicos, políticos y sociales de Antigua. pales grupos sociales divisiones sociales de rísticas religiosas de
EMAN - Política Grecia Antigua. 2. En cada página del glosario define los de Grecia Antigua. Grecia Antigua. los antiguos griegos.
A
S

- Economía conceptos clave por orden alfabético • Reconoce las princi- • Reconoce el origen • Reflexiona sobre
29 - Imperio Macedónico DBA 4. Analiza cómo en las sociedades (monarquía, oligarquía, democracia, pales características de la civilización las características-
- Reinos helenísticos antiguas surgieron las primeras ciudades tiranía, imperios helenísticos) y de los ciudadanos griega. políticas de Grecia
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio dibújalos. en Grecia Antigua. Antigua.
la historia y las culturas para la expansión de estas.

30. Cultura griega Identifica el legado cultural de la 1. Elabora una cartilla de la cultura griega. • Reconoce el • Interpreta la filosofía • Reflexiona de dónde
- El teatro Grecia Antigua y su influencia histórica 2. Incluye en cada página un elemento concepto de de Aristóteles. nace la comedia y la
EMAN - Literatura griega en la actualidad. de la cultura griega, teatro, literatura, filosofía nacido en • Interpreta la filosofía tragedia.
A
S

- Filosofía en Grecia filosifía, ciencia y técnica. Grecia. de Sócrates. • Reflexiona sobre la

30 - Las mujeres en Grecia DBA 4. Analiza cómo en las sociedades 3. Realiza un dibujo a cada uno de los • Reconoce la lite- escultura griega.
- Ciencia y técnica griegas antiguas surgieron las primeras ciudades elementos a los que hagas alusión. ratura nacida en
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio Grecia.
la historia y las culturas para la expansión de estas.

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31. Inicios de Roma Identifica el proceso histórico de los 1. Elabora una cartilla sobre los inicios de • Identifica la época • Reconoce los • Analiza los factores
- El espacio romano orígenes de Roma y las características Roma. de nacimiento de la principales pueblos de la economía
EMAN - Los primeros pobladores sociales y económicas que forjaron su 2. Incluye en cada página un elemento de civilización romana. romanos. esclavista en Roma,
A
S

- Los orígenes de Roma historia. los inicios de Roma, períodos históricos, • Reconoce la ubica- • Comprende la sus consecuencias y
31 - Sociedad romana DBA 4. Analiza cómo en las sociedades organización política, actividades econó- ción geográfica de la influencia de la desventajas.
- La economía antiguas surgieron las primeras ciudades micas, organización social. civilización romana. cercanía al Medite- • Valora la importancia
Componente: Relaciones con y el papel de la agricultura y el comercio 3. Realiza un dibujo a cada uno de los rráneo por parte de de los aportes de los
la historia y las culturas para la expansión de estas. Roma en su expansión. antiguos romanos.
elementos a los que hagas alusión.
32. Periodos históricos de Identifica el proceso histórico de 1. Elabora una línea de tiempo sobre los • Reconoce la orga- • Reconoce el proceso • Reflexiona sobre
Roma Roma a partir de sus periodos, con sus períodos históricos de Roma. nización política que da inicio al la importancia del
- La monarquía en Roma características sociales, económicas y 2. En cada página, incluye cada período durante la monar- periodo Imperial en legado romano.
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- La república políticas, así como los personajes que histórico, además del legado de la civili- quía en Roma. Roma. • Analiza el momento
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32 - La expansión romana forjaron su historia. zación romana. • Identifica las • Analiza la étapa de la en que se da la expan-
- El imperio romano DBA 6. Analiza las distintas formas de 3. Decora cada una de las páginas de tu características de la República romana. sión territorial de la
- Legado cultural romano gobierno ejercidas en la antigüedad y línea de tiempo, con imágenes alusivas organización social civilización romana.
Componente: Relaciones con las compara con el ejercicio del poder al tema. durante la monar-
la historia y las culturas político en el mundo contemporáneo. quía en Roma
33. Los primeros pobladores Reconoce, interpreta y argumenta 1. Elabora un afiche sobre los primeros • Identifica los argu- • Reconoce las carac- • Reflexiona frente a los
de América las teorías sobre el poblamiento de pobladores del continente americano. mentos importantes terísticas de la teoría procesos y causas que
EMAN - Teorías sobre el pobla- América, destacando sus caracterís- 2. Incluye las teorías sobre el poblamiento de las teorías del del estrecho de permitirían el pobla-
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miento de América ticas e importancia histórica para la de América y los periodos de la época poblamiento de Bering. miento de América.
33 - Las rutas de poblamiento humanidad. precolombina. América. • Ubica los territorios • Reconoce las primeras
americano DBA 5. Analiza los legados que las socie- 3. Recorta y pega imágenes alusivas a los • Formula hipótesis que comprenden las culturas norteameri-
Componente: Relaciones con dades americanas prehispánicas dejaron temas en mención. sobre el pobla- teorías de pobla- canas y sus caracterís-
la historia y las culturas en diversos campos. miento de América. miento de América. ticas.
34. Civilizaciones Reconoce y diferencia las primeras 1. Elabora un friso sobre la civilización • Identifica la época • Reconoce los • Valora la importancia
mesoamericanas culturas indígenas que poblaron mesoamericana. de nacimiento de principales pueblos de los aportes de las
EMAN - Civilización mesoamericana Mesoamérica a partir de sus caracte- 2. En cada página, incluye los periodos las civilizaciones mesoamericanos. civilizaciones mesoa-
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- Periodos históricos rísticas, cronología y aportes en tanto históricos de dicha civilización (olmecas, mesoamericanas. • Comprende la mericanas.
34 en el conocimiento como en el arte. zapotecas, Teotihuacán, toltecas, • Reconoce la ubica- influencia de la • Reflexiona sobre las
DBA 5. Analiza los legados que las socie- mixtecas, chichimecas) y dibújalos. ción geográfica de geografía física de características de los
Componente: Relaciones con dades americanas prehispánicas dejaron las civilizaciones América Central en Toltecas.
la historia y las culturas en diversos campos. mesoamericanas. Mesoamérica.
35. Civilización maya y azteca Interpreta y argumenta las 1. En una hoja tamaño carta, elabora un • Reconoce las carac- • Reflexiona sobre el • Interpreta las carac-
- Los mayas (X a. C. – III d. C.) características de las civilización cuadro comparativo entre los mayas y terísticas del aspecto legado de la civiliza-
EMAN
terísticas políticas de
- Los aztecas (XIII – XVI) maya y azteca y los aportes que estas los aztecas. económico de los ción maya. la civilización azteca.
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35 culturas le dejaron a la humanidad. 2. Resalta los conceptos principales y mayas. • Reconoce las carac- • Reflexiona sobre el
DBA 5. Analiza los legados que las socie- compara aspectos como la sociedad, la • Interpreta las carac- terísticas del aspecto legado de la civiliza-
Componente: Relaciones con dades americanas prehispánicas dejaron economía, la política, la religión y el arte terísticas políticas económico de los ción azteca.
la historia y las culturas en diversos campos. y la ciencia y la astronomía. de los mayas. aztecas.

6 Ciencias Sociales
Evidencias de aprendizaje por competencias
Unidad temática y Meta de aprendizaje y Derecho
Plan de mejoramiento Interpretación y análisis Pensamiento
contenidos asociados Básico de aprendizaje (DBA) Pensamiento social
de perspectivas sistémico y reflexivo
36. Civilizaciones andinas Reconoce los aspectos políticos, 1. Elabora un glosario sobre las civiliza- • Identifica la época • Reconoce los princi- • Valora la importancia
- Cultura caral sociales y económicos de las ciones andinas. de nacimiento de pales pueblos andinos. de los aportes de las
EMAN - Cultura chavín civilizaciones andinas y su 2. En cada página de incluye alfabética- las civilizaciones • Comprende la civilizaciones andinas.
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- La cultura mochica importancia histórica en el desarrollo mente conceptos como, cultura caral, andinas. influencia que tuvo • Reflexiona sobre
36 - Cultura nazca cultural suramericano. cultura chavín, cultura mochica, cultura • Reconoce la ubica- la geografía física las características
DBA 5. Analiza los legados que las nazca. ción geográfica de de Centroamérica políticas de las civiliza-
Componente: Relaciones con sociedades americanas prehispánicas 3. Recorta y pega imágenes alusivas a las civilizaciones en las civilizaciones ciones andinas.
la historia y las culturas dejaron en diversos campos. cada cultura. andinas. andinas.
37. Civilización inca Reconoce los aspectos políticos, 1. Elabora un friso sobre la Civilización • Reconoce las • Reflexiona sobre el • Reconoce la forma
- Los incas sociales y económicos de la inca. características del legado de la civiliza- en que desarrollaron
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- Organización del imperio civilización inca. 2. En cada página, incluye las caracterís- aspecto económico ción inca. la agricultura los
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37 - Explotación de los recursos ticas del imperio inca, organización polí- de los incas. • Identifica en dónde incas.
- Organización social DBA 5. Analiza los legados que las tica, organización social y explotación • Interpreta las carac- se ubicó la civiliza- • Reflexiona sobre la
Componente: Relaciones con sociedades americanas prehispánicas de los recursos. terísticas políticas de ción inca. religión de los incas.
la historia y las culturas dejaron en diversos campos.
la civilización inca.
38. El poblamiento de Identifica y comprende los aspectos 1. Elabora un afiche sobre los primeros • Identifica las • Interpreta los • Reflexiona sobre la
Colombia más destacables relacionados con pobladores de Colombia. características de la hallazgos de la teoría autenticidad de la
EMAN - Las rutas del poblamiento el poblamiento, etapas y variedad 2. Incluye los primeros pobladores de teoría monoracial. poliracial. teoría monogenista.
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del territorio colombiano de culturas pertenecientes a la Colombia las rutas de poblamiento y sus • Reconoce la época • Identifica los antece- • Reflexiona sobre la
38 - Los primeros pobladores de Colombia precolombina. características. de poblamiento de sores de los aborí- importancia ética de
Colombia DBA 5. Analiza los legados que las Colombia. genes colombianos. las teorías de pobla-
Componente: Relaciones con sociedades americanas prehispánicas miento de Colombia.
la historia y las culturas dejaron en diversos campos.
39.Procesos de Reconoce los procesos de sedentari- 1. En medio pliego de cartulina, elabora • Identifica la primera • Reconoce el proceso • Reflexiona sobre
sedentarización zación y su influencia histórica en el una afiche sobre los procesos de seden- etapa de los de sedentarización los cambios que se
- La geografía y el proceso desarrollo de comunidades. tarización de los primeros pobladores procesos de seden- de las primeras producen con el
EMAN de poblamiento de las de Colombia. tarización. culturas indígenas. proceso de sedentari-
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39 primeras poblaciones DBA 3. Analiza los aspectos centrales 2. Incluye un mapa de Colombia en el que • Identifica la segunda • Reconoce las causas
se indique la ubicación de las culturas
zación de las primeras
del proceso de hominización y del etapa de los del proceso de culturas indígenas.
desarrollo tecnológico dados durante la precolombinas e imágenes de objetos procesos de seden- sedentarización de • Reconoce la impor-
Componente: Relaciones con prehistoria, para explicar las transfor- representativos de esas culturas. tarización. las primeras culturas tancia del proceso de
la historia y las culturas maciones del entorno. indígenas. sedentarización.
40. Culturas y familias Identifica las características de las 1. Elabora un álbum sobre las culturas • Identifica las • Reconoce las caracte- • Indica las culturas
precolombinas en el territorio culturas y familias precolombinas y y familias precolombinas en nuestro características de las rísticas sociales de los indígenas colom-
EMAN colombiano resalta su importancia. territorio. culturas del periodo muiscas. bianas actuales.
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- Primeras comunidades de 2. En cada página, incluye una cultura formativo superior. • Reconoce la carto- • Valora la importancia
40 nuestro territorio precolombina. Recorta y pega imágenes • Identifica las carac- grafía de los vestigios de los resguardos.
DBA 5. Analiza los legados que las de cada una de ellas y escribe su nombre. terísticas lingüísticas de las primeras
Componente: Relaciones con sociedades americanas prehispánicas 4. Escribe sobre la importancia de las de las culturas indí- comunidades indí-
la historia y las culturas dejaron en diversos campos. culturas indígenas en nuestro país. genas de Colombia. genas.