Epistemologia Fase 1

ENSAYO FASE 1: CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA
Entregado por:
SELENE CAROLINA PEREIRA RODRIGUEZ

Código: 1.085.251.531
Presentado a:
WILFREDO SALINAS
Tutor
Grupo: (100101A_612)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
EPISTEMOLOGÍA
ABRIL 2019
En el desarrollo de este ensayo analizaremos los conceptos de conocimiento,
epistemología y como estos se relacionan con la ingeniería de sistemas, su aplicación y
relación en la resolución de problemáticas en todo tipo de sistemas.
Se describen breves conceptos de la epistemología, cuál es el desarrollo de la misma y

su aplicación. Como esta se considera como parte de la filosofía, la cual se encarga del
estudio de los principios y fundamentos del conocimiento humano. También se la suele
considerar como información ya validada o verídica admitida por los científicos. En
algunas disciplinas relacionan a la epistemología como una metodología porque permite
la afirmación del conocimiento. Propone el estudio objetivo de circunstancias históricas
y sociales de los distintos tipos de conocimientos considerados científico.
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia, el

aprendizaje o a través de la observación interna de los pensamientos, en el sentido más
amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al
ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Investigando autores
encontramos que el filósofo Platón pensaba que el conocimiento es aquello
necesariamente verdadero. En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las
cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente, podemos
entender que el conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega
al entendimiento y concluye finalmente en la razón, se dice que el conocimiento es una
relación entre un sujeto y un objeto.
La epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además
de considerar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su
obtención. Esta se concentra en el conocimiento científico, por lo que es la teoría de la
ciencia, podemos decir con esto que es un estudio del proceso del desarrollo científico,
que se interesa por el desarrollo y los resultados del conocimiento científico, la miramos
como una disciplina que se interesa por el desarrollo y los resultados del conocimiento
científico; apunta a un análisis cualitativo y holístico acerca de la ciencia como institución
social y en cuanto estructura metodológica de apropiación cognitiva, en general, apunta
también a un análisis del cuerpo de reglas y procedimientos, que utiliza la ciencia para
cumplir su tarea: nombrar, describir, explicar y predecir los hechos del mundo.
La epistemología es muy importante para el desarrollo del conocimiento y de las ciencias

pues ayuda a determinar que dichos conocimientos se hayan generado de una forma
racional y válida, a pesar del carácter filosófico de la epistemología, las reflexiones
epistemológicas pueden ser generadas a partir de conocimientos especializados desde
otras ciencias. “Las reflexiones epistemológicas surgen de plantearse la pregunta ¿Cómo
es que conocemos?” Esta pregunta puede plantearse sin comprometerse
verdaderamente a aceptar que el fenómeno del conocer es un fenómeno biológico....Sin
embargo, si uno se plantea la pregunta, no puede dejar de notar que los seres humanos
somos lo que somos en el serlo, es decir, somos conocedores u observadores en el
observar y que al ser lo que somos, lo somos en el lenguaje Es decir, no podemos dejar
de notar que los seres humanos somos humanos en el lenguaje, y al serlo, lo somos
haciendo reflexiones sobre lo que nos sucede...porque si no estamos en el lenguaje no
hay reflexión...(Maturana. 1990. Pp. 36 y 68)”
Ahora si después de analizar el significado de conocimiento y epistemología, y como

estos se relacionan entre sí, podemos ver como la epistemología se relaciona con la
disciplina que estoy desarrollando en la Universidad, Estudio Ingeniería de sistemas, al
hablar de ingeniería de sistemas se puede decir que es una ciencia que trabaja sobre
métodos, técnicas y procesos con el fin de almacenar, procesar, transmitir información y
datos sobre una base lógica e intangible con el fin de tratar de dar solución a problemas
y conseguir desde la parte lógica un resultado, en otras palabras podemos decir que la
ingeniería de sistemas se encarga de encontrar soluciones prácticas a la vida cotidiana
a través de conocimientos matemáticos y ciencias de la ingeniería, esta requiere de un
método, análisis, experiencia, de enfoque investigativo y un soporte científico, podemos
concluir que un ingeniero de sistemas busca poner sus recursos y conocimientos al
servicio del ser humano.
En conclusión podemos decir que el conocimiento en la ingeniería de sistemas debe ser

actualizado constantemente ya que la tecnología así lo exige, los avances tecnológicos
son muy grandes lo que obliga al profesional a ser más ágil, versátil y mucho más
funcional, por otro lado la epistemología en la ingeniería de sistemas trabaja sobre la
lógica, dentro de su aplicación diseña soluciones a problemas en los cuales se incluya la
información, por lo que podemos decir que la ingeniería de sistemas es una ciencia que
lleva a la práctica toda la teoría dotada por la informática. Como ingeniera de sistemas
debo desarrollar cualidades como creatividad, capacidad analítica, entre otras con el
objetivo da dar solución a cualquier tipo de problema que requiera del manejo de la
información por medio de un sistema.
Bibliografía
 Chalmers, A. (1987). ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Colombia. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/4977
 Saldivia Maldonado, Z. (2007). Epistemología, progreso y diseño. Revista

Colombiana de Filosofía de la Ciencia, VIII (16-17), 61-69. Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41401705
 Zemelman, H. (2008). Pensar teórico y Pensar epistémico: Los retos de las

Ciencias sociales latinoamericanas. Bogotá, Colombia. Unad. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/5564
 Ríos Tarazona, J. (2017). OVI Unidad 1 Dimensión Epistémica. Bogotá, Colombia:

UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12570

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ENSAYO FASE 1: CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA

SELENE CAROLINA PEREIRA RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Se describen breves conceptos de la epistemología, cuál es el desarrollo de la misma y

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia, el

La epistemología es muy importante para el desarrollo del conocimiento y de las ciencias

Ahora si después de analizar el significado de conocimiento y epistemología, y como

En conclusión podemos decir que el conocimiento en la ingeniería de sistemas debe ser

 Chalmers, A. (1987). ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Colombia. Recuperado

 Saldivia Maldonado, Z. (2007). Epistemología, progreso y diseño. Revista

 Zemelman, H. (2008). Pensar teórico y Pensar epistémico: Los retos de las

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