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    Evaluación Matemática Unidad 1 Parte 1 Tercero

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    Romina D. Romina
    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de tercer grado básico en Chile. La evaluación contiene 53 preguntas divididas en 8 secciones que prueban objetivos como contar, leer, comparar y ordenar números hasta 1000, identificar unidades, decenas y centenas, y aplicar estrategias de cálculo mental para sumas y restas. Las preguntas incluyen escribir números en palabras, completar tablas, ordenar números, realizar sumas y restas de tres dígitos con canje, y identificar el valor y posición

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    Evaluación Matemática Unidad 1 Parte 1 Tercero

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    Romina D. Romina
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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de tercer grado básico en Chile. La evaluación contiene 53 preguntas divididas en 8 secciones que prueban objetivos como contar, leer, comparar y ordenar números hasta 1000, identificar unidades, decenas y centenas, y aplicar estrategias de cálculo mental para sumas y restas. Las preguntas incluyen escribir números en palabras, completar tablas, ordenar números, realizar sumas y restas de tres dígitos con canje, y identificar el valor y posición

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    evaluación tercero básico matemática

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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de tercer grado básico en Chile. La evaluación contiene 53 preguntas divididas en 8 secciones que prueban objetivos como contar, leer, comparar y ordenar números hasta 1000, identificar unidades, decenas y centenas, y aplicar estrategias de cálculo mental para sumas y restas. Las preguntas incluyen escribir números en palabras, completar tablas, ordenar números, realizar sumas y restas de tres dígitos con canje, y identificar el valor y posición

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    Evaluación Matemática Unidad 1 Parte 1 Tercero

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    Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de tercer grado básico en Chile. La evaluación contiene 53 preguntas divididas en 8 secciones que prueban objetivos como contar, leer, comparar y ordenar números hasta 1000, identificar unidades, decenas y centenas, y aplicar estrategias de cálculo mental para sumas y restas. Las preguntas incluyen escribir números en palabras, completar tablas, ordenar números, realizar sumas y restas de tres dígitos con canje, y identificar el valor y posición

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    Escuela Amanda Chávez Navarrete Tercero Básico

    Evaluación Matemática "Números hasta el 1000"


    Parte 1
    Nombre: _____________________________________________ Fecha: _______________
    Curso: 3º ______ básico Puntaje: _____/53 Nota: ______________

    Objetivo:
     Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100.
     Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
     Comparar y ordenar números hasta 1 000.
     Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000.
     Aplicar estrategias de cálculo mental para las adiciones y las sustracciones.

    1) Escribe con palabras el nombre de cada número. 6 puntos.

    125: ................................................................................................................................................
    231: ...............................................................................................................................................
    29: ................................................................................................................................................
    145: ...............................................................................................................................................
    500: ..............................................................................................................................................
    900: ..............................................................................................................................................

    2) Completa las siguientes tablas según corresponda. 16 puntos.


    Escuela Amanda Chávez Navarrete Tercero Básico

    3)Ordena los números. 6 puntos.


    a. MAYOR A MENOR.

    967 – 19 – 183 – 658 – 96 – 879

    b. MENOR A MAYOR.

    769 – 91 – 129 – 865 – 69 – 979

    4) Resuelve adiciones de tres dígitos con canje. 4 puntos.

    C D U C D U C D U C D U

    2 4 5 3 6 9 4 5 5 5 4 3

    1 1 5 3 2 5 4 5 2 2 5 7

    5) Resuelve sustracciones de tres dígitos con canje. 4 puntos.

    C D U C D U C D U C D U
    2 5 1 3 4 4 4 3 6 5 9 1
    1 4 3 2 1 9 2 1 8 2 4 9
    Escuela Amanda Chávez Navarrete Tercero Básico

    6) Escribe el valor que representa cada dígito subrayado.6 puntos.

    7) Identifica la posición del número subrayado (Unidad, Decena o Centena). 8 puntos.

    8) Cuenta las centenas, decenas y unidades, luego escribe el número, sigue el ejemplo.3
    puntos.

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