PENSAR LA DICTADURA: terrorismo de Estado en Argentina

PREGUNTAS, RESPUESTAS Y PROPUESTAS PARA SU ENSEÑANZA

ADAMOLI, María Celeste y FKACHSLAND, Cecilia (editoras literarias) Pensar la dictadura. Terrorismo de Estado en Argentina. - 1a ed. - Buenos Aires,
Ministerio de Educación de la Nación, 2010. (Selección de material) También en: http://educacionymemoria.educ.ar/secundaria/wp-
content/uploads/2011/01/pensar_la_dictadura.pdf
(Selección a cargo del docente)

1- ¿QUÉ PASÓ EL 24 DE MARZO DE 1976?

El 24 de marzo de 1976 las Fuerzas Armadas protagonizaron en la delitos de orden público e impuso una férrea censura de prensa, entre otras
Argentina un nuevo golpe de Estado. Interrumpieron el mandato tantas medidas. Asimismo, para garantizar el ejercicio conjunto del poder,
constitucional de la entonces presidenta María Estela Martínez de Perón, las tres armas se repartieron para cada una el 33% del control de las
quien había asumido en 1974 después del fallecimiento de Juan Domingo distintas jurisdicciones e instituciones estatales (gobernaciones de
Perón, con quien en 1973 había compartido la fórmula en calidad de provincias, intendencias municipales, ministerios, canales de TV y radios).
vicepresidenta. El gobierno de facto, constituido como Junta Militar, estaba El país fue dividido en Zonas, Subzonas y Áreas en coincidencia con los
formado por los comandantes de las tres armas: el general Jorge Rafael comandos del Cuerpo del Ejército, lo que implicó la organización y división
Videla (Ejército), el almirante Emilio Eduardo Massera (Marina) y el brigadier de la responsabilidad en la tarea represiva sobre aquello que denominaron
Orlando Ramón Agosti (Aeronáutica). La Junta Militar se erigió como la «el accionar subversivo». Amplios sectores sociales recibieron el golpe
máxima autoridad del Estado atribuyéndose la capacidad de fijar las militar en forma pasiva, otros lo apoyaron, otros lo impugnaron y unos pocos
directivas generales del gobierno, y designar y reemplazar a la Presidenta y lo resistieron. Era una nueva interrupción del marco constitucional –la sexta
a todos los otros funcionarios. La madrugada del 24, la Junta Militar en una desde el derrocamiento de Hipólito Yrigoyen en 1930– que, una vez más,
Proclama difundida a todo el país afirmó que asumía la conducción del prometía dejar atrás el «caos» imperante y retornar al siempre enunciado y
Estado como parte de «una decisión por la Patria», «en cumplimiento de anhelado «orden». En esta oportunidad, la búsqueda de «orden» supuso
una obligación irrenunciable», buscando la «recuperación del ser nacional» comenzar a instrumentar un feroz disciplinamiento, en un contexto
y convocando al conjunto de la ciudadanía a ser parte de esta nueva etapa caracterizado por la creciente movilización social y política. La sociedad fue
en la que había «un puesto de lucha para cada ciudadano». El mismo reorganizada en su conjunto, en el plano político, económico, social y
miércoles 24, la Junta tomó las siguientes medidas: instaló el Estado de cultural. La dictadura se propuso eliminar cualquier oposición a su proyecto
sitio; consideró objetivos militares a todos los lugares de trabajo y refundacional, aniquilar toda acción que intentara disputar el poder. El
producción; removió los poderes ejecutivos y legislativos, nacionales y método fue hacer «desaparecer» las fuentes de los conflictos. Desde el
provinciales; cesó en sus funciones a todas las autoridades federales y punto de vista de los jefes militares, de los grupos económicos y de los
provinciales como así también a las municipales y las Cortes de Justicia civiles que los apoyaban, el origen de los conflictos sociales en Argentina y
nacionales y provinciales; declaró en comisión a todos los jueces; suspendió de la inestabilidad política imperante luego de 1955, estaba relacionado con
la actividad de los partidos políticos; intervino los sindicatos y las el desarrollo de la industrialización y la modernización en sentido amplio.
confederaciones obreras y empresarias; prohibió el derecho de huelga; Estos sectores afirmaban que se trataba de un modelo sostenido
anuló las convenciones colectivas de trabajo; instaló la pena de muerte para artificialmente por la intervención del Estado. Entendían que esto motivaba
un exagerado crecimiento del aparato estatal y el fortalecimiento de un argentina. El cambio propuesto era muy profundo; no bastaba con un simple
movimiento obrero organizado, dispuesto y capaz de defender sus derechos proceso de ordenamiento, sino que había que transformar normas y marcos
e intereses por diversas vías. En la Conferencia Monetaria Internacional de institucionales, administrativos y empresariales; políticas, métodos, hábitos
México, realizada en mayo de 1977, el Ministro de Economía, José Alfredo y hasta la misma mentalidad», según escribió Martínez de Hoz en las
Martínez de Hoz, dijo que el cambio de gobierno constituía «la «Bases para una Argentina moderna: 1976-80». Para alcanzar este objetivo
transformación de la estructura política y económicasocial que el país tuvo la dictadura ejerció dos tipos de violencia sistemática y generalizada: la
durante casi 30 años». Desde esa perspectiva para sentar las bases del violencia del Estado y la violencia del mercado.
nuevo modelo «era necesario modificar las estructuras de la economía
2- ¿CUÁL ERA LA SITUACIÓN POLÍTICO-SOCIAL PREVIA AL GOLPE DE ESTADO?

Para comprender las coordenadas de la situación político–social de los años marco de la experiencia de la Revolución Cubana iniciada en 1959. La
setenta hay que situarla en relación con un contexto mundial. En el marco situación de la sociedad argentina se asemejaba nítidamente a procesos
de la denominada Guerra Fría, el conflicto Este-Oeste implicaba la lucha que afectaban a otros países de América Latina, signados por una intensa
entre dos modelos de hegemonía, el socialista y el capitalista, que se búsqueda de respuestas teóricas y prácticas para alcanzar una vida en
consideraban mutuamente como enemigos antagónicos más que como común más justa. Lo que constituía la singularidad de la época era la
adversarios políticos. La expresión latinoamericana de la Guerra Fría percepción generalizada de estar viviendo un cambio tajante e inminente en
consistió en las llamadas «guerras sucias». Es decir, la aplicación como todos los órdenes de la vida, que favorecería a los sectores sociales
parte de una política de Estado de una metodología represiva (asesinato, históricamente postergados. En ese marco de cuestionamientos y
tortura, cárcel y desaparición) contra aquellas personas y organizaciones búsquedas transformadoras, durante las décadas del sesenta y setenta, se
que estuvieran comprometidas en proyectos de transformación, que podían produjo en nuestro país un progresivo crecimiento de la violencia política.
o no implicar la lucha armada. En este marco, y en la medida en que América La pretensión de erradicar al peronismo desde 1955, de desperonizar la
Latina, con la excepción de Cuba, «pertenecía» al occidente capitalista, se sociedad y la economía implicó instalar un progresivo descrédito y una
implementó el Plan Cóndor y el resto de las experiencias dictatoriales en pérdida de legitimidad de la democracia, tanto para los grupos dominantes
América del Sur y Centroamérica (ver Pregunta Nº 15). Como expresa la como para el movimiento peronista y la izquierda en general. Este hecho
politóloga argentina Pilar Calveiro si la palabra clave del escenario agudizó el enfrentamiento social y contribuyó a que los conflictos
internacional fue la «guerra», la palabra clave de la política latinoamericana comenzaran a desarrollarse por fuera de los canales institucionales de la
fue «revolución». La idea de la Revolución, así, con mayúscula, con el democracia, lo que algunos autores definieron como
tiempo fue desapareciendo del imaginario político, en los años setenta del «desinstitucionalización de los conflictos sociales». Distintos análisis del
siglo XX era un componente nodal de la propuesta de la mayor parte de los período sostienen que tras el derrocamiento del segundo gobierno de Juan
grupos disidentes. «Hacer la revolución» era «tomar» el aparato del Estado Domingo Perón (1955), la sociedad argentina estuvo atravesada por
para construir un proyecto que prometía ser radicalmente nuevo y que, «empates hegemónicos», diferentes alianzas sociales intentaron imponer
según las distintas vertientes, podía ser nacionalista, antiimperialista, su proyecto pero no lograron consolidarlo en el largo plazo. Existió un vaivén
socialista, etc. Se trataba de proyectos que prometían transformar las entre los grupos concentrados de la burguesía local y trasnacional, que
relaciones del espacio público y privado y construir una subjetividad intentaban avanzar sobre el control de la producción, y los sindicatos y los
diferente. En palabras de la época: se pretendía crear «un hombre nuevo», sectores populares, que tenían otro proyecto y lo manifestaban a través de
tomando como una referencia ineludible la figura del Che Guevara en el la movilización, la protesta y la ocupación del espacio público. En 1966, un
golpe de Estado encabezado por el general Juan Carlos Onganía, derrocó estrategia de Perón para el período fue impulsar una política acuerdista y
al presidente radical Arturo Illia. La autodenominada «Revolución conciliadora a través del denominado Pacto Social. Sin embargo, estos
Argentina» buscó imponer el «orden» con el objetivo de normalizar el objetivos no pudieron lograrse. El 20 de junio Perón regresó al país y una
funcionamiento de la economía a partir de la exclusión y la represión de los multitud se congregó en Ezeiza para recibirlo pero el reencuentro no terminó
trabajadores. En aquel momento se suspendió por tiempo indeterminado la bien, debido al enfrentamiento que se desató entre los diferentes grupos
actividad de los partidos políticos y de las instituciones parlamentarias. Para que existían al interior del peronismo. El 21 de junio, un día después del
el general Onganía el «tiempo económico» tenía prioridad sobre el «tiempo enfrentamiento en Ezeiza, Perón brindó un discurso a todos los argentinos
social y el tiempo político». Con el peronismo aún proscrito y su líder, Juan donde tomó distancia de los grupos de la izquierda peronista y dejó en claro
Domingo Perón, en el exilio, poco a poco se fueron gestando movimientos que pretendía retomar el exitoso modelo económico de sus dos primeras
de oposición en el ámbito sindical, estudiantil, cultural y religioso. Todos presidencias, es decir, un capitalismo con una importante presencia del
ellos desembocaron en grandes movilizaciones de protesta, Estado como garantía de niveles crecientes de justicia social. La situación
insurreccionales y violentas, siendo el Cordobazo (1969) su manifestación de tensión en el peronismo forzó la renuncia de Cámpora y se volvió a llamar
más contundente. Estas expresiones fueron de a poco alimentando a los a elecciones. El 12 de octubre de 1973 la fórmula Juan Domingo Perón-
grupos armados en formación. Como sostiene Pilar Calveiro, la lucha María Estela Martínez de Perón asumió la conducción del país con el 62%
armada surgió como respuesta a una estructura de poder ilegítima, en un de los sufragios frente al 21% de la fórmula radical Ricardo Balbín-Fernando
contexto de descrédito general de la democracia como régimen de gobierno, De la Rúa. Con el paso de los meses, los conflictos internos se fueron
donde la progresiva radicalización de la violencia formaba parte de la acentuando, situación que se agravó después de la muerte de Perón, el 1º
política. En ese marco emergieron los grupos guerrilleros que operaron de julio de 1974. Isabel asumió como la primera presidenta mujer de la
principalmente en los años setenta: en 1968, las FAP (Fuerzas Armadas historia argentina pero su mandato fue interrumpido porque, además de los
Peronistas); en 1970, los Montoneros, las FAR (Fuerzas Armadas problemas del peronismo, sufrió fuertes presiones de los sectores más
Revolucionarias), el ERP (Ejército Revolucionario del Pueblo) y las FAL poderosos de la economía que reclamaban ajuste y mayor control social.
(Fuerzas Armadas de Liberación). Todos ellos buscaron disputarle el Isabel Perón lanzó un plan de fuerte ajuste en las principales variables de la
monopolio de la violencia al Estado, lo que en ese momento era visualizado economía nacional (tarifas, cambio, salarios). Este ajuste fue producto, en
por buena parte de la población como una práctica política aceptable. La una proporción considerable, de la gran crisis mundial de 1973, disparada
creciente movilización de los sectores populares y el accionar de los grupos por el aumento internacional del petróleo, crisis a la que se agregaron
guerrilleros precipitaron la convocatoria a elecciones nacionales sin la factores locales, como una intensa y descontrolada puja entre los salarios y
proscripción del peronismo. Tras casi dos décadas de prohibición, signadas los precios manejados por las grandes corporaciones económicas. El
por el fracaso de los sucesivos intentos de extirpar al movimiento, el programa aplicado para intentar poner coto a la grave situación provocó una
peronismo volvió a ocupar el gobierno no a través de la figura de su líder fuerte redistribución del ingreso a favor de los sectores más poderosos de
sino por medio de su delegado personal, Héctor Cámpora. La campaña se la economía. De esta forma culminaba un proceso que, no obstante la crisis
realizó bajo una famosa consigna: «Cámpora al gobierno, Perón al poder». desatada, había hecho crecer entre 1973 y 1975 la participación de los
El 25 de mayo de 1973, Héctor Cámpora asumió la presidencia en medio trabajadores en la renta nacional, acercándola al 50% que se había logrado
de un clima de gran movilización social. Las consignas referidas a la «patria durante las primeras presidencias de Perón. El plan de junio de 1975,
socialista» y «liberación o dependencia» expresaban el deseo de un cambio conocido popularmente como «el Rodrigazo», debido al nombre del Ministro
profundo por parte de muchos militantes peronistas, sobre todo de aquellos de Economía del momento (Celestino Rodrigo) fue duramente rechazado
que se enrolaban en la denominada Tendencia Revolucionaria. La por el movimiento obrero con paros y movilizaciones, por lo cual algunas de
sus medidas debieron revertirse, aunque sus efectos más serios golpearon complicidad evidente de los grandes medios periodísticos, hizo posible que
inevitablemente la economía de los más humildes. Por otro lado, el gobierno finalmente, el 24 de marzo, los militares asumieran el poder con una
le otorgó a las Fuerzas Armadas un papel cada vez más importante en la aparente imagen de aval implícito de la ciudadanía. Esto último será un
lucha contra los movimientos contestatarios y acentuó aspectos represivos argumento que los militares, durante años, sostendrán para legitimar su
en el accionar de otras fuerzas de seguridad en la búsqueda del «control accionar. La historia, por su parte, ha demostrado que el 24 de marzo de
social», ya que el reclamo de orden era cada vez más fuerte entre algunos 1976 no fue producto de ningún reclamo social legitimador, sino la
sectores sociales, especialmente entre aquellos que habían sido consecuencia de un plan sistemático –y de escala continental– de los
favorecidos por la nueva redistribución regresiva del ingreso. Este clima grupos más concentrados del poder económico para sojuzgar al país y
social, instalado en capas cada vez más amplias de la población con la entregar su economía.

3- ¿QUÉ FUE EL TERRORISMO DE ESTADO?

Entre 1930 y 1983 la Argentina sufrió seis golpes de Estado. Sin embargo, privando a sus familiares y también a toda la comunidad política, de la
la expresión «terrorismo de Estado» sólo se utiliza para hacer referencia al posibilidad de hacer un duelo frente a la pérdida. ¿Cuáles fueron las notas
último de ellos. La violencia política ejercida desde el Estado contra todo distintivas del terrorismo de Estado? ¿Por qué esta expresión da cuenta de
actor que fuera considerado una amenaza o desafiara al poder fue una lo específico de la última dictadura? ¿Qué fue lo que permitió afirmar que se
característica recurrente en la historia argentina. Hay muchos ejemplos de trataba de un acontecimiento novedoso en la larga historia de violencias
esto: la represión contra los obreros en huelga en la Semana Trágica (1919) políticas de la Argentina? Vamos a detenernos en algunos de sus rasgos
y en las huelgas de la Patagonia (1921); los fusilamientos de José León característicos. •En primer lugar, lo propio del terrorismo de Estado fue el
Suárez relatados por Rodolfo Walsh en su libro Operación Masacre (1956); uso de la violencia política puesta al servicio de la eliminación de los
la Noche de los Bastones Largos durante la dictadura de Juan Carlos adversarios políticos y del amedrentamiento de toda la población a través
Onganía (1966) y la Masacre de Trelew (1972), entre tantos otros. Estos de diversos mecanismos represivos. Miles de personas encarceladas y
episodios pueden ser evocados como antecedentes de la violencia política otras tantas forzadas al exilio, persecución, prohibiciones, censura,
ejercida desde el Estado contra sus «enemigos» (aún cuando los primeros: vigilancia. Y, fundamentalmente, la puesta en marcha de los centros
la Semana Trágica y las huelgas patagónicas, acontecieron en el marco de clandestinos de detención (ver pregunta Nº 7). Según explica Pilar Calveiro
un Estado democrático). En ese sentido están ligados a la última dictadura, en su libro Poder y desaparición se trató de una cruel «pedagogía» que tenía
sin embargo, el autodenominado Proceso de Reorganización Nacional a toda la sociedad como destinataria de un único mensaje: el miedo, la
implicó un «salto cualitativo» con respecto a los casos citados porque la parálisis y la ruptura del lazo social. •En segundo lugar, el terror se utilizó
dictadura de 1976 hizo uso de un particular ejercicio de la violencia política: como instrumento de disciplinamiento social y político de manera constante,
la diseminación del terror en todo el cuerpo social. no de manera aislada o excepcional. La violencia, ejercida desde el Estado,
se convirtió en práctica recurrente, a tal punto que constituyó la «regla» de
Lo que singularizó a la dictadura de 1976 fue algo que ninguno de los
dominación política y social. Se trató, entonces, de una política de terror
regímenes previos practicó: la desaparición sistemática de personas. Esto
sistemático. •En tercer lugar, ese terror sistemático se ejerció con el
es: ciudadanos que resultaron víctimas de secuestros, torturas y muertes en
agravante de ser efectuado por fuera de todo marco legal –más allá de la
centros clandestinos de detención desplegados a lo largo de todo el país,
ficción legal creada por la dictadura para justificar su accionar (ver pregunta
cuyos cuerpos nunca fueron entregados a sus deudos (ver pregunta Nº 5).
Nº 4). Es decir, la violencia política ejercida contra quienes eran identificados
La dictadura pretendió borrar el nombre y la historia de sus víctimas,
como los enemigos del régimen operó de manera clandestina. De modo que
la dictadura no sólo puso en suspenso los derechos y garantías nombre, su historia y su propia muerte. •En quinto lugar, el uso del terror
constitucionales, y a la Constitución misma, sino que decidió instrumentar durante la última dictadura tuvo otra característica definitoria: dispuso de los
un plan represivo al margen de la ley, desatendiendo los principios legales complejos y altamente sofisticados recursos del Estado moderno para
que instituyen a los estados modernos para el uso de la fuerza. Se violaron ocasionar asesinatos masivos, de mucho mayor alcance que aquellos que
así las normas para el uso legítimo de la violencia y el Estado se transformó podían cometer los estados del siglo XIX.
en el principal agresor de la sociedad civil, la cual es, en definitiva, la que
•Por último, el Estado terrorista, mediante la internalización del terror,
legitima el monopolio de la violencia como atributo de los estados modernos.
resquebrajó los lazos sociales y distintos grupos, sectores sociales, formas
•En cuarto lugar, el terrorismo de Estado que se implantó en la década del
de pertenencia y prácticas culturales comunes, fueron desgarradas: ser
setenta en Argentina deshumanizó al «enemigo político», le sustrajo su
joven, obrero, estudiante, pertenecer a un gremio, representar a un grupo,
dignidad personal y lo identificó con alguna forma del mal. Una de las
fueron actividades «sospechosas» frente al Estado. Si defender y compartir
características fundamentales de la dictadura argentina consistió en
ideas junto a terceros con objetivos en común implicaba la desaparición, la
criminalizar al enemigo a niveles hiperbólicos: la figura del desaparecido
pauta que comenzó a dominar en las prácticas sociales más básicas fue la
supuso borrar por completo toda huella que implicara alguna forma de
de un individualismo exacerbado que continuó manifestándose más allá del
transmisión de un legado que se caracterizara como peligroso. La
10 de diciembre de 1983; y que a su vez permitió el avance en la destrucción
sustracción de bebés también puede ser pensada como una consecuencia
de conquistas sociales fundamentales a lo largo de las décadas del ochenta
de esta forma extrema de negarle dignidad humana al enemigo político (ver
y del noventa. En estas seis características podemos resumir algunos
pregunta Nº 6). Es decir que una característica distintiva del Estado
rasgos definitorios del terrorismo de Estado, un régimen que se inscribe en
terrorista fue la desaparición sistemática de personas. El Estado terrorista
la compleja historia política de la Argentina y que, al mismo tiempo, parece
no se limitó a eliminar físicamente a su enemigo político sino que, a la vez,
no tener antecedentes en esa misma historia.
pretendió sustraerle todo rasgo de humanidad, adueñándose de la vida de
las víctimas y borrando todos los signos que dieran cuenta de ella: su

4- ¿QUÉ FUE LA DOCTRINA DE SEGURIDAD NACIONAL?

La Doctrina de Seguridad Nacional (DSN) fue el nombre que tuvo la de la cultura, la educación, la economía, la política y la sociedad en su
estrategia represiva elaborada por los EE.UU. en el marco de la denominada conjunto. Esta doctrina concebía al enemigo como una amenaza que no
Guerra Fría, es decir: del conflicto Este-Oeste iniciado al finalizar la Segunda reconocía fronteras geográficas sino básicamente ideológicas y todos los
Guerra Mundial entre el bloque oriental socialista –bajo el control de la Unión conflictos –internos y externos– eran leídos en la misma clave interpretativa:
de Repúblicas Socialistas Soviéticas, URSS– y el bloque occidental el peligro de infiltración marxista. Este criterio llevó a diseñar políticas para
capitalista bajo el poder de los Estados Unidos. Esta doctrina estaba las distintas regiones del mundo, entre ellas América Latina, que era
fundamentada en el concepto de «guerra interna» como respuesta al peligro considerada «el patio trasero» de EE.UU., es decir, como una zona de
de la «invasión» comunista. En ese sentido se consideraba que, debido a la influencia y control exclusiva del imperio. Robert Mc Namara, Secretario de
expansión soviética, la defensa nacional ya no podía ejercerse sólo a partir Defensa de los EE.UU. afirmaba al respecto: «Nuestro objetivo primordial
de los parámetros de una guerra clásica (territorial y de fronteras en el plano en Latinoamérica es ayudar, donde sea necesario, al continuo desarrollo de
militar) sino que la defensa de la «civilización occidental y cristiana» ante la las fuerzas militares y paramilitares nativas, capaces de proporcionar, en
«amenaza marxista» exigía dar la batalla en todos los frentes: en el ámbito unión con la policía y otras fuerzas de seguridad, la necesaria seguridad
interna».1 Por un lado, este cuerpo doctrinal pretendía convertir a las incluía a todo grupo político o partido opositor, así como cualquiera de los
instituciones militares en guardianas y policías del orden político interno ante organismos defensores de los Derechos Humanos. Además, cualquier otro
la permanente amenaza de disgregación o desestabilización nacional que tipo de militancia o participación (gremial, sindical, barrial) quedaba
habría emergido en la región a partir del triunfo de la Revolución Cubana en contemplada dentro de las formas del accionar «subversivo», figura que
1959. A partir de esto el equipamiento, el financiamiento, el entrenamiento buscaba permear prácticamente toda expresión o práctica que pudiera
y la formación ideológica de las fuerzas represivas latinoamericanas se considerarse opositora al orden establecido.
convertían en un objetivo central del Pentágono. Por el otro, se atribuía a
En ese sentido el dictador Jorge Rafael Videla afirmaba: «El hombre es
las FF.AA. un rol que iba más allá del que prescribía la Constitución, en la
criatura de Dios creado a su imagen. Su deber sobre la tierra es crear una
medida en que las colocaba por encima del poder político instituido y les
familia, piedra angular de la sociedad, y de vivir dentro del respeto del
atribuía las facultades para determinar en qué momento debían intervenir
trabajo y de la propiedad del prójimo. Todo individuo que pretenda trastornar
unilateralmente por considerar que los «supremos intereses de la Nación»
estos valores fundamentales es un subversivo, un enemigo potencial de la
estaban en riesgo. En nuestro país, el gobierno militar buscó convencer a la
sociedad y es indispensable impedirle que haga daño.»2 La categoría
población de que la irrupción de las FF.AA. implicaba la drástica opción
«subversión», vuelta sustantivo, se tornaba voluntariamente amplia,
entre el caos o el orden, ya que estábamos en guerra contra «el enemigo
incierta, vaga y al mismo tiempo totalizadora. Esta estrategia diseminaba el
interno», contra el marxismo apátrida. Esta visión de dos campos
terror y generaba la parálisis que impedía cualquier tipo de cuestionamiento
enfrentados requirió la construcción de una alteridad, de un «otro» que era
o manifestación de conflictividad. Esta lógica binaria del nosotros-ellos, del
considerado una amenaza para la comunidad, un peligro que debía ser
amigo-enemigo, del argentino-no argentino, asimilada y articulada en torno
combatido y extirpado del cuerpo social. Ese «otro» que construyó la
a la Doctrina de Seguridad Nacional, permitió el desarrollo y la
dictadura y que buscó erradicar era «la subversión». Este término aludía, en
implementación de una metodología represiva basada en la creación de
primer lugar, a los miembros de las organizaciones armadas y a los
centros clandestinos de detención y en la figura del desaparecido.
militantes políticos y sindicales vinculados a estas. En segunda instancia,

5- ¿QUÉ OCURRIÓ CON LAS LEYES Y EL MARCO JURÍDICO DURANTE LA DICTADURA?

La dictadura llevó adelante una estrategia binaria –y que vista desde hoy Armadas) asumiendo con «absoluta firmeza y vocación de servicio» el
parece absurda– en relación a la legalidad: al mismo tiempo que desarrolló «control de la República». •Un acta que declaraba caducos los mandatos
la represión clandestina a través del terrorismo de Estado pretendió crear del Presidente de la Nación, gobernadores y vicegobernadores provinciales
un nuevo «orden legal» que favoreciera y amparara su accionar represivo, e interventores federales; establecía la disolución del Congreso Nacional,
anulando las garantías constitucionales y procediendo a crear nuevos las Legislaturas Provinciales, la Sala de Representantes de la Ciudad de
instrumentos jurídicos. La Junta Militar, autoproclamada «Órgano Supremo Buenos Aires y los Consejos Municipales de las provincias u organismos
de la Nación», se erigió por encima de la Constitución Nacional asumiendo similares. También suspendía la actividad de los partidos políticos, a nivel
en forma permanente u ocasional funciones y atribuciones de carácter nacional, provincial y municipal, y las actividades gremiales de trabajadores,
constituyente, legislativo, administrativo y judicial. Los instrumentos empresarios y profesionales. Ordenaba remover a los miembros de la Corte
fundacionales del orden legal del autodenominado Proceso de Suprema de Justicia de la Nación, al Procurador General de la Nación y a
Reorganización Nacional fueron1: •La Proclama de las FF.AA. (Fuerzas los integrantes de los Tribunales Superiores Provinciales y facultaba a la
Junta para designar a quien ejercería la presidencia de la Nación. •Un acta En septiembre de 1977, la dictadura reemplazó esta medida de emergencia
que fijaba el «propósito y los objetivos básicos» del Proceso de por el régimen de «libertad vigilada», situación intermedia entre la privación
Reorganización Nacional (PRN), donde se destacaba como propósito de la libertad y la libertad como situación normal de las personas. Este
fundamental erradicar la subversión y promover el desarrollo económico de régimen establecía, además, que el otorgamiento del «derecho de opción»
la vida nacional al mismo tiempo que se remarcaba la «vigencia plena del era decisión del Poder Ejecutivo. Es decir, lo que era un derecho devino en
orden jurídico y social». •Un Estatuto que establecía los alcances, las una petición que el Poder Ejecutivo tenía plena potestad de rechazar. Como
atribuciones y el funcionamiento del gobierno militar que incluía la facultad han señalado distintos autores, la suspensión de la opción de salir del país
para designar a los nuevos miembros de la Corte Suprema de Justicia. decidida por la Junta Militar constituyó una instancia jurídica insólita:
También promovía, en reemplazo de las cámaras de Senadores y significó la creación de un estado de excepción dentro de la propia situación
Diputados, la creación de la Comisión de Asesoramiento Legislativo (CAL), de excepción que ya implicaba de por sí el estado de sitio. Según las
integrada por nueve miembros (tres por cada una de las FF.AA.), cuya investigaciones de la Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas
función era redactar los decretos del gobierno. •Una «ley» (la 21.256) que (ver pregunta Nº 19) entre 1976 y 1979, en la Capital Federal se presentaron
reglamentaba el funcionamiento de los órganos de gobierno. •Un 5487 recursos de habeas corpus. El habeas corpus es la instancia jurídica
instrumento mediante el cual se eliminaba la última parte del artículo 23 de que garantiza la libertad personal del individuo y tiene por finalidad evitar los
la Constitución Nacional, el llamado «derecho de opción» a salir del país o arrestos y las detenciones arbitrarias. Se sostiene en la obligación de
derecho al exilio. Este artículo aludía a las facultades que tenía el gobierno presentar en el plazo de pocas horas, ante el juez o el tribunal
para declarar el «estado de sitio» en función de preservar el orden social: correspondiente, a toda aquella persona que haya sido detenida, con el fin
«En caso de conmoción interior o de ataque exterior que pongan en peligro de que el juez pueda ordenar su libertad si no encuentra motivo suficiente
el ejercicio de esta Constitución y de las autoridades creadas por ella, se para el arresto. La mayoría de los habeas corpus que se presentaron
declarará en estado de sitio la provincia o territorio en donde exista la durante los años de la dictadura –salvo contadas excepciones como el caso
perturbación del orden, quedando suspensas allí las garantías del periodista Jacobo Timerman, donde la Corte Suprema ordenó su
constitucionales. Pero durante esta suspensión no podrá el Presidente de la liberación– fueron desatendidos y su investigación fue denegada, ya que las
República condenar por sí ni aplicar penas. Su poder se limitará en tal caso autoridades judiciales se conformaron con que el Poder Ejecutivo
respecto de las personas, a arrestarlas o trasladarlas de un punto a otro de respondiera negando la existencia de la detención. Esa explicación bastaba
la Nación, si ellas no prefiriesen salir fuera del territorio argentino». A partir para determinar la clausura de la investigación. El principal argumento de la
de suspender la garantía individual del llamado «derecho de opción», la dictadura para justificar el nuevo orden institucional residía en lo que, desde
dictadura impidió que una numerosa cantidad de los presos políticos su perspectiva, constituía una situación de excepcional «amenaza
reconocidos por la dictadura –miembros de organizaciones armadas, subversiva» al Estado. En la práctica, implicó la ausencia total del Estado
detenidos políticos, líderes políticos y sindicales, etc.– pudieran optar por de derecho y de la división de poderes del sistema republicano. La
irse del país. Constitución Nacional quedó subordinada a los objetivos básicos
establecidos por la dictadura.

6- ¿QUÉ ES LA FIGURA DEL DESAPARECIDO?

En 1979, en una entrevista periodística, el dictador Jorge Rafael Videla dijo desaparecido no puede tener tratamiento especial, porque no tiene entidad.
una frase que con el tiempo se volvió tristemente célebre: «Le diré que frente No está muerto ni vivo… Está desaparecido»2. La palabra «desaparecido»,
al desaparecido en tanto este como tal, es una incógnita, mientras sea tanto en Argentina como en el exterior, se asocia directamente con la
dictadura de 1976, ya que el terror estatal tuvo como uno de sus principales necesario interrumpir la transmisión de las identidades y, por último,
mecanismos la desaparición sistemática de personas. El término adueñarse hasta de sus propias muertes. Los captores no sólo se
«desaparecido» hace referencia, en primer lugar, a aquellas personas que apropiaban de la decisión de acabar con la vida de los cautivos sino que, al
fueron víctimas del dispositivo del terror estatal, que fueron secuestradas, privarlos de la posibilidad del entierro, los estaban privando de la posibilidad
torturadas y, finalmente, asesinadas por razones políticas y cuyos cuerpos de inscribir la muerte dentro de una historia más global que incluyera la
nunca fueron entregados a sus deudos y, en su gran mayoría, todavía historia misma de la persona asesinada, la de sus familiares y la de la
permanecen desaparecidos. Otras dictaduras de Latinoamérica y el mundo comunidad a la que pertenecía. Por esta última razón, podemos decir que
también secuestraron, torturaron y asesinaron por razones políticas, pero la figura del desaparecido encierra la pretensión más radical de la última
no todas ellas produjeron un dispositivo como la desaparición de personas dictadura: adueñarse de la vida de las personas a partir de la sustracción de
y el borramiento de las huellas del crimen. Lo específico del terrorismo sus muertes. Por eso, cada acto de los cautivos tendientes a restablecer su
estatal argentino residió en que la secuencia sistematizada que consistía en propia identidad y a vincularse con los otros en situación de encierro resultó
secuestrar-torturar-asesinar descansaba sobre una matriz cuya finalidad era una resistencia fundamental a la política de desaparición. Lo mismo ocurre
la sustracción de la identidad de la víctima. Como la identidad de una cada vez que se localiza a un niño apropiado, hoy adulto, y cada vez que se
persona es lo que define su humanidad, se puede afirmar que la restituye la identidad y la historia de un desaparecido. El Equipo Argentino
consecuencia radical que tuvo el terrorismo de Estado a través de los de Antropología Forense (EAAF) se destacó desde muy temprano en la
centros clandestinos de detención fue la sustracción de la identidad de los búsqueda e identificación de los cuerpos de los desaparecidos que fueron
detenidos, es decir, de aquello que los definía como humanos. Para llevar enterrados como NN. El EAAF posee un banco de datos que, en este
adelante esta sustracción, el terrorismo de Estado implementó en los momento, articulado con el Estado nacional, continúa permitiendo el
campos de concentración una metodología específica que consistía en encuentro entre los familiares y los cuerpos de las víctimas. Estas, son
disociar a las personas de sus rasgos identitarios (se las encapuchaba y se formas de incorporar a los desaparecidos a la vida y a la historia de la
les asignaba un número en lugar de su nombre); mantenerlas comunidad, son modos de torcer ese destino que, según las palabras de
incomunicadas; sustraerles a sus hijos bajo la idea extrema de que era Videla, era sólo una «incógnita».

7- ¿QUÉ FUE LA APROPIACIÓN SISTEMÁTICA DE MENORES?

El ejercicio sistemático del terror –caracterizado por la desaparición de de diferentes maneras. Algunos fueron secuestrados junto a sus padres y
personas y la existencia de centros clandestinos de detención– desplegó otros nacieron durante el cautiverio de sus madres que fueron secuestradas
otro mecanismo siniestro: la apropiación de menores. Los responsables del estando embarazadas. Muchas mujeres dieron a luz en maternidades de
terrorismo de Estado consideraban que para completar la desaparición de modo clandestino y fueron separadas de sus hijos cuando éstos apenas
la forma ideológica que pretendían exterminar era necesario evitar que ésta habían nacido. La cantidad de secuestros de jóvenes embarazadas y de
se transmitiera a través del vínculo familiar. Por eso, se apropiaron de los niños y niñas, el funcionamiento de maternidades clandestinas (Campo de
hijos y las hijas de muchos de los desaparecidos. Como dicen las Abuelas Mayo, Escuela de Mecánica de la Armada, Pozo de Bánfield y otros), las
de Plaza de Mayo (ver pregunta Nº 11) en su página web el objetivo era que declaraciones de testigos de los nacimientos y de los mismos militares
los niños «no sintieran ni pensaran como sus padres, sino como sus demuestran que existía un plan preconcebido. Es decir: además del plan
enemigos». El procedimiento de apropiación de niños y niñas se llevó a cabo sistemático de desaparición de personas, existió un plan sistemático de
sustracción de la identidad de los niños. Los niños y las niñas robados como niños exigiendo que se haga justicia». En todos sus años de lucha, las
«botín de guerra» tuvieron diversos destinos: fueron inscriptos como propios Abuelas encontraron a varios de esos nietos desaparecidos y pudieron
por los miembros de las fuerzas de represión; vendidos; abandonados en generar conocimiento sobre el proceso de restitución del origen familiar. Así
institutos como seres sin nombre; o dados en adopción fraguando la lo explican en su página web: «Las vivencias individuales de los hijos de
legalidad, con la complicidad de jueces y funcionarios públicos. De esa desaparecidos, ya jóvenes, que descubren la verdad sobre sus historias
manera, al anular sus orígenes los hicieron desaparecer, privándolos de vivir personales y familiares son diversas y hasta opuestas. Existen, sin
con su legítima familia, de todos sus derechos y de su libertad. Sólo unos embargo, algunos factores comunes. Todos descubren, en primer lugar, un
pocos fueron entregados a sus familias. «La desaparición y el robo ocultamiento. En segundo lugar, esas historias están ligadas trágicamente
condujeron a una ruptura del sistema humano de filiación y se produjo una a la historia de la sociedad en la que viven (…) La restitución tiene un
fractura de vínculos y de memoria», explica Alicia Lo Giúdici, psicóloga de carácter liberador, descubre lo oculto, y restablece el “orden de legalidad
Abuelas de Plaza de Mayo. Para reparar esa fractura surgió la Asociación familiar”. La restitución descubre la eficacia del reencuentro con el origen,
Civil Abuelas de Plaza de Mayo, organización no gubernamental que tiene reintegra al joven en su propia historia, y le devuelve a la sociedad toda la
como finalidad localizar y restituir a sus legítimas familias a todos los niños justicia que radica en la verdad». En la actualidad, aun después de más de
apropiados por la represión política, como también crear las condiciones 30 años, esta búsqueda continúa. Fueron encontrados 101 niños
para que nunca más se repita «tan terrible violación de los derechos de los desaparecidos pero todavía, se estima, faltan más de 400.

8- ¿QUÉ FUERON LOS CENTROS CLANDESTINOS DE DETENCIÓN?

Durante los primeros años de la dictadura las Fuerzas Armadas organizaron clandestinos, desde las «patotas» que se dedicaban a los secuestros, los
el territorio nacional en Zonas, Subzonas y Áreas de control con el objetivo llamados «Grupos de Tareas» –en su mayoría, integradas por militares de
de exterminar a los «subversivos». Allí funcionaron los centros clandestinos baja graduación– hasta los encargados de la tortura y los que tenían la más
de detención y exterminio (Para pensar en la experiencia de los campos de alta autoridad en cada una de las armas. El funcionamiento de los centros
concentración el antecedente fundamental está vinculado a lo sucedido clandestinos tenía su propia rutina. Las víctimas eran secuestradas en plena
durante la Segunda Guerra Mundial, cuando en la Alemania nazi se crearon vía pública, en sus casas o en sus lugares de trabajo. Antes de ingresar a
campos de exterminio para el asesinato en masa de judíos y otras minorías, los centros no pasaban por ninguna forma previa de proceso policial o
como los gitanos o los homosexuales. Si bien no se puede establecer una judicial. Una vez adentro eran sometidas a condiciones extremas de
comparación plena porque cada proceso histórico tiene su singularidad, el detención: aislamiento, malos tratos, escasos alimentos, poca agua, mínima
Holocausto o Shoá constituye una matriz conceptual para pensar nuestra higiene. La tortura fue el principal método represivo utilizado para obtener
propia experiencia). Se trataba de instalaciones secretas, ilegales, a donde información sobre la vida y las actividades de los prisioneros o los conocidos
eran llevados y recluidos los detenidos-desaparecidos. Los centros de éstos. Funcionó también como un primer mecanismo de
clandestinos de detención fueron instalados en dependencias militares y deshumanización que permitió la administración de los detenidos en los
policiales, como así también en escuelas, tribunales, fábricas, etc. Durante campos de concentración. Muchos de los detenidos permanecieron en esta
los años del terrorismo de Estado el eje de la actividad represiva dejó de situación durante meses e, incluso, años hasta su traslado definitivo. Ese
centrarse en la detención y el encierro en las cárceles –aunque esto seguía «traslado» no era más que un eufemismo porque, en general, significaba la
existiendo– para pasar a estructurarse en torno al sistema de desaparición muerte. Las estimaciones oficiales de la Comisión Nacional sobre la
de personas en los distintos centros clandestinos. Todo el escalafón militar Desaparición de Personas (CONADEP) (ver pregunta Nº 19) arrojan
estaba comprometido con la operación represiva de los centros actualmente la cifra total, provisoria, de 550 centros clandestinos. Algunos
centros habían sido creados antes del golpe. En su mayoría estuvieron que existían campos de concentración. En suma, un secreto con publicidad
concentrados en el centro del país. Uno de los más conocidos fue la Escuela incluida; mensajes contradictorios y ambivalentes. Secretos que se deben
de Mecánica de la Armada (ESMA), ubicado en la Capital Federal, sobre la saber, lo que es preciso decir como si no se dijera, pero que todos
Av. Libertador, en un barrio residencial, poblado y con circulación frecuente conocen».5 El sistema de centros clandestinos, entonces, disciplinaba al
de personas. Su máximo responsable era el almirante Emilio Massera. Allí resto de la sociedad, infundiendo temor y obediencia frente a lo que se intuía
tuvieron lugar algunos de los hechos más aberrantes de la represión. Hoy, como un poder de dimensiones desconocidas y omnímodas. Se sabía que
más de treinta años después, este centro fue transformado en Museo de la algo sucedía o, al menos, había indicios para saberlo, pero la mayoría no
Memoria. La pregunta quizás más inquietante que surge al conocer las sabía exactamente qué era eso que sucedía y otros decidieron directamente
historias de vida de quienes pasaron por la experiencia concentracionaria no saber como un mecanismo de defensa. Sin cuerpos no hay pruebas, sin
es cómo fue posible la existencia de este sistema represivo de desaparición pruebas no hay delito, como tantas veces dijeron los militares mismos. La
forzada de personas. Es decir: cómo fue posible que la sociedad argentina desaparición instalaba en la sociedad una incertidumbre y, sobre todo, un
haya producido y albergado campos de concentración en su propio seno. gran temor a lo desconocido y amenazante: ¿qué había pasado con el
Según explica Pilar Calveiro el campo estaba perfectamente instalado en el vecino, el compañero de trabajo, el amigo, el hermano, el hijo?, ¿dónde
centro de la sociedad, se nutría de ella y se derramaba sobre ella. En su estaban?, ¿estaban vivos?, ¿estaban muertos?
libro Poder y desaparición escribió: «Los campos de concentración eran
Ese efecto era suficiente para imponer una cultura cotidiana del miedo y de
secretos y las inhumaciones de cadáveres NN en los cementerios, también.
la desconfianza («por algo será» o «algo habrá hecho»), del silencio («el
Sin embargo, para que funcionara el dispositivo desaparecedor debían ser
silencio es salud») y del autoencierro. Tal vez, un buen ejemplo de esa
“secretos a voces”; era preciso que se supiera para diseminar el terror. La
sospecha y ese miedo difundidos en toda la sociedad sea aquella famosa
nube de silencio ocultaba los nombres, las razones específicas, pero todos
publicidad del período dictatorial cuyo slogan decía: «¿Sabe usted dónde
sabían que se llevaban a los que “andaban en algo”, que las personas
está su hijo ahora?». La sociedad era controlada y todos se controlaban
“desaparecían”, que los coches que iban con gente armada pertenecían a
entre sí. La sociedad se patrullaba a sí misma.
las fuerzas de seguridad, que los que se llevaban no volvían a aparecer,

9- ¿CUÁL FUE EL PROYECTO ECONÓMICO-SOCIAL DE LA DICTADURA? ¿CÓMO SE VINCULÓ CON LA ESTRATEGIA REPRESIVA?

El diagnóstico realizado por las FF.AA. y por los grupos y sectores la fuerte sindicalización y una política de equidad distributiva (experiencia
económicos que apoyaron el golpe de Estado consideraba que la histórica encarnada por el peronismo) debían ser reemplazados por el
inestabilidad política y el origen de los conflictos sociales en la Argentina «mercado». Este, a partir de la libre competencia y de acuerdo con la
obedecían al intervencionismo estatal producido por el proceso de eficiencia de cada uno en el «libre juego de la oferta y la demanda», era
sustitución de importaciones, realizado desde la década del treinta en considerado el instrumento más eficaz para la asignación de recursos y la
adelante, y al consiguiente protagonismo y fortalecimiento de un movimiento satisfacción de necesidades. Es decir, en consonancia con la política
obrero organizado. Desde esa perspectiva, lo que se requería era una impulsada para los países del Tercer Mundo por los Estado Unidos, se
transformación profunda de la estructura política y económica-social que el promovía menos Estado y más mercado. Esa resocialización, ese «cambio
país tuvo durante casi 40 años. La intervención del Estado en la economía de mentalidad» al que aludía el Ministro de Economía Martínez de Hoz
–que era descalificada como «paternalista», «populista», «proteccionista»– apuntó a sustituir el sistema de valores, normas y orientaciones
internalizadas durante la vigencia del Estado intervencionista; obtener externa). Los dólares fueron colocados sin riesgos, aprovechando las altas
conformidad por parte de la población en relación a la nueva estructura tasas de interés y las garantías que ofrecía el Estado respondiendo por los
normativa; y conformar un sujeto a la medida del orden socioeconómico que depósitos bancarios de los particulares. «Estos capitales obtenían grandes
se deseaba instaurar, poniendo el acento en el individuo como responsable beneficios: se colocaban a corto plazo, los intereses que recibían eran altos
final y único de su destino: el «hombre del mercado», el homo mercatus. y podían salir del país sin trabas. La rapidez y la especulación se impusieron
Como afirma el historiador argentino Luis Alberto Romero «el Ministro entonces sobre la inversión productiva y el riesgo empresario. Muchas
(Martínez de Hoz) obtuvo una importante victoria argumentativa cuando empresas compensaban sus pérdidas y hasta sus quiebras invirtiendo en la
logró ensamblar la prédica de la lucha antisubversiva con el discurso contra actividad financiera o tomando créditos en dólares que colocaban en el
el Estado, e incluso contra el industrialismo. Un Estado fuerte y regido circuito financiero: ninguna actividad podía competir con la especulación. La
democráticamente resultaba un peligroso instrumento si estaba, aunque sea época de la “plata dulce” se había instalado». Se duplicó el número de
parcialmente, en manos de los sectores populares, como lo mostraba la bancos –de 119 en mayo de 1977 a 219 en mayo de 1980– que pasaron a
experiencia peronista».6 El objetivo de las FF.AA. de disciplinar social y competir sobre la base de un respaldo ficticio por quién ofrecía la mayor tasa
políticamente a la sociedad en general, y a la clase trabajadora en particular, de interés. Las calles se colmaron de miles de ahorristas recorriendo el
se concretó, por un lado, suprimiendo las condiciones económicas que centro bancario cotejando las tasas de cada banco para decidir dónde
convertían a ésta en un actor social clave. Y, por el otro, volcando sobre la colocar el dinero. Esta estrategia le permitió al Ministro de Economía
clase obrera todo el peso de la represión política, apuntando a sus «obtener una fugaz y pintoresca popularidad» generando en esos primeros
integrantes más activos y a las organizaciones sindicales, sobre todo las años una valoración «positiva» de la dictadura cívico-militar por parte de
más contestatarias. La profunda transformación de la estructura económica ciertos sectores de clase media. Como expresó Adolfo Canitrot «es muy
implicó la desarticulación y liquidación de la pequeña y mediana industria en parecido a lo que pasó en 1991. Cuando usted abre una economía cerrada,
favor de los sectores exportadores agropecuarios e industriales nucleados el consumidor podrá criticar al Gobierno pero está fascinado. Puede viajar
en torno a los grandes grupos económicos y, especialmente, a los sectores a Miami, comprar un auto importado, chiches. Eso da un apoyo ligado a las
financiero-especulativos. Distintas medidas determinaron la primacía de la clases medias».9 La sobrevaluación del peso favoreció la realización de
valorización financiera del capital sobre la valorización productiva. Entre las viajes de compras al exterior. El dólar barato alentó los viajes a Europa y
de mayor impacto estuvieron la apertura de la economía a través de la Estados Unidos donde los argentinos ganaron fama de fanáticos
eliminación de los mecanismos de protección a la producción local, lo que compradores. La obsesión por el dólar y esa compra compulsiva de
terminó afectando directamente a la industria nacional frente a la televisores, videocaseteras, equipos de música por partida doble, produjo
competencia de los productos importados; y la creación de un mercado de que se nos conociera en el mundo por la frase «deme dos». En 1981 se
capitales a través de la reforma financiera de 1977 que liberó la tasa de estrenó la película Plata dulce dirigida por Fernando Ayala, la cual reflejaba
interés y dio impulso a la especulación. En diciembre de 1978, como parte los efectos que la política económica de Martínez de Hoz había tenido sobre
de dicha reforma el Ministro de Economía decidió instrumentar su la economía de nuestro país. «Mostraba aspectos de la vida cotidiana de
experimento más «famoso»: la llamada «pauta cambiaria», conocida como muchas familias de los sectores medios de entonces, obsesionados por
«la tablita». La misma fijaba una devaluación mensual decreciente del peso, aumentar y demostrar frente a los demás sus niveles de consumo, sobre
que lo llevaría en algún momento a cero: se fijaba un valor del dólar inferior todo de artículos importados. (…) Mostraba también los mecanismos de
a la inflación. De esta manera se aseguraba la apreciación/revaluación del algunos de los delitos económicos muy frecuentes durante esos años –
peso. En esta época se produjo una gran afluencia de dinero del exterior como el vaciamiento de empresas– y concluía planteando que los
(afluencia que sería uno de los orígenes del gran aumento de la deuda principales responsables –los especuladores en gran escala que integraban
la llamada Patria financiera– quedaban libres y sin ser juzgados».10 En dictadura aumentó de 8.000 millones a 43.000 millones de dólares. Como
suma, el país pasó de un esquema centrado en la industrialización corolario del enorme traspaso de riqueza de los sectores populares a los
destinada, principalmente, al mercado interno hacia otro que, en un contexto sectores concentrados de la burguesía local y trasnacional, en 1982, el
de creciente endeudamiento, privilegió la valorización financiera del capital entonces Presidente del Banco Central, Domingo Cavallo, estatizó la deuda
y la transferencia de recursos al exterior. La deuda externa durante la externa privada.

10- LA ÚLTIMA DICTADURA, ¿TUVO APOYO SOCIAL?

Las dictaduras en la Argentina contaron con el aval de diversos sectores de Entre los partidos políticos tradicionales, la respuesta osciló entre el silencio,
la sociedad. En todos los golpes militares –el de 1930 contra el gobierno de la aceptación de la situación como si fuera la única opción posible y el apoyo
Hipólito Yrigoyen, el de 1955 contra el gobierno de Juan Domingo Perón, el directo. Los sectores de mayor jerarquía de la Iglesia dieron su aval la noche
de 1962 contra el gobierno de Arturo Frondizi, el de 1966 contra el gobierno previa al golpe en una reunión secreta con la cúpula militar. Y los medios
de Arturo Illia– existieron sectores que dieron su apoyo, más o menos masivos de comunicación proporcionaron una interpretación auspiciosa de
explícitamente. Un episodio tan grave como deponer a un gobierno elegido la situación (ver pregunta Nº 12). Incluso, ciertos sectores de las
de manera constitucional difícilmente pueda concretarse por la acción de un organizaciones insurgentes interpretaron que el golpe favorecía las
único sector social –por ejemplo, las Fuerzas Armadas–, sino que requiere expectativas revolucionarias porque de ese modo se tornaría más visible
de un conjunto de avales y alianzas sociales sólidas y ampliadas. No hay para el pueblo quién era el verdadero enemigo. Si bien la Junta contaba con
golpe de Estado sin algún tipo de apoyo civil y el golpe de 1976 no fue la estos apoyos tácitos y explícitos, en la madrugada misma del día del golpe
excepción. En el caso de la última dictadura existió, por un lado, un dispuso una serie de operativos, implementados al margen de toda
consenso tácito extendido y, por otro, uno explícito más acotado. A legalidad, destinados a detener a un gran número de militantes, estudiantes,
diferencia, por ejemplo, del golpe de 1955, cuando multitudes antiperonistas obreros e intelectuales, entre otros, cuyo destino fue la cárcel o la
salieron a manifestar su apoyo a la autodenominada Revolución desaparición. Esta modalidad represiva –el signo distintivo del terror
Libertadora, en la noche del golpe militar de 1976 en Buenos Aires, la Plaza instalado por la dictadura de 1976– es un indicador de que no toda la
de Mayo estuvo completamente desolada (ver galería de imágenes). No sociedad estaba dispuesta a avalar el Plan de Reorganización Nacional de
hubo movilizaciones y mucho menos señales multitudinarias de adhesión al la Junta Militar. ¿Cómo evaluar el comportamiento de los distintos sectores
golpe. Sin embargo, muchísimos argentinos en el ámbito privado aceptaron sociales frente al terrorismo de Estado? ¿Desconocían aquellos que
el hecho como una «solución» a la crisis de gobernabilidad que se había avalaron el régimen militar el dispositivo de terror? ¿Cómo fue posible que
creado en los últimos meses del gobierno de Isabel Perón, seguramente a lo largo de todo el país hayan existido centros clandestinos de detención,
bajo la idea –recurrente en el siglo XX argentino– de que la única opción la mayoría de ellos instalados en los grandes centros urbanos o en el centro
frente al fracaso del gobierno constitucional consistía en confiar a los de los pueblos? ¿Qué decir sobre el comportamiento social ante el mundial
militares la tarea de recomposición de la autoridad y el orden. Este consenso 78 y la guerra de Malvinas? Estas son quizás las preguntas más difíciles de
tácito se complementó con otros consensos explícitos. Sectores de alto responder al momento de explicar lo sucedido durante la dictadura porque
poder económico apoyaron el golpe, como lo prueba la fuerte suba de las así como la vida cotidiana siguió «naturalmente» –las personas se casaron,
acciones en la Bolsa de Comercio el día después del derrocamiento de tuvieron hijos, estudiaron, trabajaron–, los responsables de la dictadura no
Isabel Perón. La Sociedad Rural Argentina también manifestó su apoyo. eran «monstruos» ni «demonios» ajenos a la sociedad sino más bien
productos de ésta. Así lo explica Pilar Calveiro en su libro Poder y entre lo que estaban viviendo en el presente y el período previo al golpe, al
desaparición: «Los desaparecedores eran hombres como nosotros, ni más que caracterizaban como una época de «caos, violencia e incertidumbre».
ni menos; hombres medios de esta sociedad a la que pertenecemos. He La mayoría no parecía añorar la posibilidad de participación política y
aquí el drama. Toda la sociedad ha sido víctima y victimaria; toda la resaltaba la importancia de poder desarrollar los valores del trabajo, la
sociedad padeció, y a su vez tiene, por lo menos, alguna responsabilidad. familia y la escuela en un ambiente de estabilidad. Esas mismas personas,
Así es el poder concentracionario. El campo y la sociedad están entrevistadas en 1982 después de la derrota de Malvinas, ante la demanda
estrechamente unidos; mirar uno es mirar la otra».1 La sociedad argentina de recordar lo que habían dicho en 1978/9, decían cosas completamente
padeció el terror dictatorial pero, a su vez, de su propio seno surgieron las diferentes sobre sus vidas: hablaban de la derrota militar en la guerra y
condiciones que hicieron posible la instalación de los campos de mencionaban las violaciones a los Derechos Humanos. En esta segunda
concentración. Aducir que la sociedad no contaba con indicios de la vuelta, las opiniones se adaptaban al nuevo humor político y no sólo no
existencia de dichos centros resulta, por lo menos, llamativo: los secuestros repetían, como lo habían hecho antes, el discurso de justificación de la
se realizaban frente a testigos; los operativos eran continuos y se llevaban dictadura sino que estaban seguros de que nunca habían pensado ni dicho
a cabo en la vía pública; los centros clandestinos estaban instalados en nada semejante y que siempre habían rechazado al régimen de facto.
sitios de gran visibilidad; los exiliados políticos se contaban en buen número; Recuperar esta investigación no implica denunciar a la sociedad ni
las denuncias de distintos organismos de Derechos Humanos tuvieron cierta culpabilizarla sino empezar a abrir preguntas que permitan comprender el
publicidad, tanto las que provenían del exterior como las que se realizaban funcionamiento social, sustrayéndolo de la victimización y analizando las
aquí y, hacia 1977, las Madres de Plaza de Mayo ya pedían por la aparición condiciones de posibilidad del terror. En su libro Pasado y Presente, el
con vida de sus hijos en la histórica Plaza. Asimismo y, finalmente, mucha ensayista Hugo Vezzetti reflexiona sobre la investigación de O’Donnell:
gente pudo recordar, una vez terminada la dictadura, cómo alguna persona, «Frente a la representación simple del régimen como un poder que se
más lejana o más próxima, había sido secuestrada. En última instancia, la descargaba verticalmente sobre la sociedad desde una cúpula despótica,
existencia misma del miedo generalizado indicaba que había razones para los análisis de O’Donnell muestran otra cosa. (…) Parece claro que para la
temer. Se trataba, ni más ni menos, de la existencia del poder consolidación de la dictadura no bastó con el despotismo de las cabezas
desaparecedor. visibles del nuevo esquema de poder. La dictadura en verdad “soltaba los
lobos en la sociedad” y estimulaba rasgos de autoritarismo e intolerancia
El politólogo argentino Guillermo O’Donnell desarrolló durante la propia
presentes en las condiciones de la vida corriente, los que en las nuevas
dictadura una investigación sobre la vida cotidiana que arrojó resultados
condiciones se aplicaron hacia abajo, desde diversas posiciones
originales para pensar la problemática analizada en esta pregunta. La
microsociales de mando, en las escuelas, oficinas, fábricas, pero también
investigación se realizó en dos etapas: una primera serie de entrevistas,
en la familia y los medios de comunicación. Fueron muchos los que se
realizadas entre 1978 y 1979, en la que se pidió a los participantes que
plegaron a reafirmar las formas de una autoridad que se imponía a
opinaran sobre su presente y lo compararan con otros momentos de sus
subordinados cada vez más despojados de derechos o posibilidades de
vidas; y una segunda serie de entrevistas, realizadas después de la guerra
control sobre su situación. Una idea fructífera de esos análisis viene a
de Malvinas, donde se solicitó a los mismos entrevistados, después de
constatar que no alcanzaba con el personal militar y las fuerzas de
decirles que las grabaciones anteriores se habían perdido, que repitieran lo
seguridad: fue necesaria “una sociedad que se patrulló a sí misma.”» En
más fielmente que pusieran lo dicho en la entrevista anterior. En las
este punto también hay que señalar que el impacto de la dictadura fue muy
respuestas de las primeras entrevistas, aunque muchos cuestionaban
desigual en las distintas regiones del territorio nacional. Si bien el terror se
aspectos de la dictadura, el hincapié estaba puesto en remarcar el contraste
expandió por todo el cuerpo social, no impactó del mismo modo en las
grandes ciudades, las medianas y los pueblos pequeños. En algunos Finalmente, como veremos en las próximas preguntas, algunos sectores
lugares de la Argentina, alejados de los grandes centros urbanos, era más sociales protagonizaron formas de resistencia, más o menos arriesgadas,
fácil sostener que ahí «no pasaba nada». Del mismo modo que en aquellas ante el despliegue sistemático del terror. Nos detendremos, sobre todo, en
localidades donde las Fuerzas Armadas estaban integradas a la vida el rol de los trabajadores y las organizaciones de Derechos Humanos.
cotidiana era más complejo desentrañar el funcionamiento de la represión.

11- ¿CUÁL FUE EL ROL DE LOS TRABAJADORES DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA?

Los trabajadores y sus organizaciones fueron, desde el inicio del terrorismo estrecha colaboración y apoyo del sector patronal en la tarea de represión
de Estado, blanco del accionar represivo. La dictadura se propuso y eliminación sistemática de un sector del movimiento obrero. En los casos
instrumentar allí una profunda transformación. El mismo 24 de marzo, la de Acindar, Astarsa, Dálmine-Siderca, Ford, Ledesma y Mercedes Benz
Junta Militar y sus aliados civiles tomaron medidas tales como intervenir los «existió un patrón común de funcionamiento que se repitió con
sindicatos y las confederaciones obreras y empresarias; prohibir el derecho características muy similares en todos estos grandes establecimientos
de huelga; anular las convenciones colectivas de trabajo y congelar los fabriles: la colaboración de las distintas empresas con las fuerzas represivas
salarios. El objetivo de las Fuerzas Armadas de fragmentar y desmovilizar a mediante la provisión de vehículos, infraestructura, dinero y/o personal, el
la clase trabajadora se concretó a través de un doble mecanismo otorgamiento de libre acceso a las plantas y la remoción de cualquier
disciplinador. Por un lado, se aplicó sobre ella todo el peso de la represión obstáculo al accionar de las Fuerzas Armadas, además de la aceptación de
política; por el otro, se realizaron profundas modificaciones en el plano la contratación de personal encubierto, con el objetivo de vigilar a los
legislativo y laboral (ver pregunta Nº 8). Desde la faz represiva se pretendió trabajadores y recibir informes de inteligencia sobre sus acciones.» Es decir,
alcanzar un doble objetivo: «a) Inmovilizar al conjunto de la clase más que «eliminar» a los grupos armados –justificación recurrente del
trabajadora, dictando duras normas represivas de las huelgas, interviniendo discurso de la dictadura– lo que se pretendía era exterminar a la oposición
las principales organizaciones sindicales, apresando dirigentes obrera y popular que estaba encuadrada fundamentalmente en
“moderados” y prohibiendo la actividad gremial. Y b) Exterminar a la minoría organizaciones sociales tales como sindicatos, centros barriales y nuevas
combativa clasista o contestataria, cuya influencia era local y radicaba en formas de organización de base que surgieron en aquella época. Desde el
las comisiones internas de un cierto número de empresas. En este caso se plano «legal», la nueva legislación laboral apuntó a «complementar» la
secuestraron dirigentes, militantes de base o simples trabajadores que estrategia de atomización y debilitamiento de los trabajadores organizados
habían manifestado adhesión a posiciones radicalizadas, no siempre instrumentando diferentes normativas. Entre ellas: a) Las leyes que
relacionados con organizaciones armadas». Todos los lugares de trabajo y regularon las relaciones laborales. Suspensión por tiempo indeterminado de
producción pasaron a ser considerados objetivos militares. En la fábrica las negociaciones de las comisiones paritarias; suspensión del derecho de
Ford, ubicada en General Pacheco en la provincia de Buenos Aires, por huelga y de toda medida o acción directa; se decretó la prescindibilidad de
ejemplo, «el Ejército entraba en las plantas fabriles y se instalaba en el los empleados públicos, se suspendió la vigencia del estatuto docente y se
mismo lugar de trabajo. Los obreros tenían que trabajar con los fusiles modificó la ley de contrato de trabajo. b) Las normas referentes a la
apuntándoles. A los ritmos infernales, contra los que no podían protestar, y organización y a la actividad sindical. Se intervinieron la CGT y las
el aplastamiento de viejas conquistas relativas a derechos individuales, se principales organizaciones sindicales de segundo grado y se nombraron
sumaba la intimidación del Ejército». En este punto cabe remarcar un oficiales de las tres armas como interventores. Se prohibieron las elecciones
aspecto fundamental del accionar represivo sobre los trabajadores: la sindicales, las asambleas y en general toda actividad de tipo gremial. c) Las
normas referentes a las obras sociales. Su objetivo fue distorsionar este ámbito portuario protagonizaron varias huelgas. La disolución de la CGT
importante instrumento de la política social, logrando, entre otros puntos, el provocó que el movimiento obrero quedara organizado en dos: la Comisión
desfinanciamiento por la reducción en el número de afiliados, el Nacional del Trabajo (CNT) que aglutinaba a los sindicatos más dialoguistas
desmantelamiento debido a la privatización de algunos servicios o la falta y la Comisión Nacional de los 25 donde se convocaban los sectores más
de personal médico. Las intervenciones militares en los conflictos obreros, críticos (y que luego derivaría en la CGT Brasil). Este segundo grupo, de
la detención de trabajadores y dirigentes gremiales y sindicales y el despido donde salió Saúl Ubaldini, llamó a un primer paro general en 1979 y sus
de cientos de miles de obreros, entre otras prácticas represivas «estuvieron organizadores fueron encarcelados. En 1981 repitieron la medida y otro
amparadas bajo un aparato que llamaremos, entre comillas, legal elaborado tanto hicieron el 30 de marzo de 1982, cuando intentaron llegar a Plaza de
desde el primer día del golpe de 1976. A pesar de la inconstitucionalidad de Mayo pero no lo lograron porque fueron duramente reprimidos. La guerra de
los decretos ley emanados del gobierno militar, estos fueron amparados por Malvinas desatada en ese momento modificó el rumbo de los
la Corte Suprema de Justicia de la Nación».7 Este aparato «legal» fue la acontecimientos (ver pregunta Nº 8). Sin embargo, en este contexto de
justificación que encontraron empresarios y empleadores de fábricas para brutal ofensiva militar y empresarial, las acciones de resistencia de los
frenar cualquier tipo de movilización o protesta obrera. La consecuencia de trabajadores se instrumentaron a través de otros métodos. Muchas de las
esa invocación era, en la mayor parte de los casos, la ocupación de los comisiones internas de las fábricas y muchos de los delegados gremiales
lugares de trabajo por efectivos armados (ver pregunta Nº 4). La mayor parte asumieron una posición que algunos autores definen como de «resistencia
de los conflictos obreros a partir de 1976 se registraron en el sector defensiva», lo que implicaba la lucha por mantener los niveles salariales y
industrial, entre los metalúrgicos, los trabajadores de Luz y Fuerza y los las condiciones de trabajo y el cuidado frente a las represalias empresariales
obreros textiles. Ese mismo año, además, los trabajadores de la mayoría de en contra de los dirigentes y las organizaciones gremiales.
las empresas automotrices (Ford, General Motors, Fiat, Renault) y del

12- ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑARON LOS ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS?

Las primeras acciones de los organismos de Derechos Humanos, sociedad lo que estaba pasando, cómo nombrar la desaparición, cómo
desplegadas en medio del peligro, asumieron el desafío de buscar a los hacer presente la ausencia? (ver pregunta Nº 5). Las Madres de Plaza de
detenidos-desaparecidos a través de recursos que fueron creando sobre la Mayo constituyen un ejemplo muy destacado de estos procesos de lucha.
marcha: cartas; presentaciones de hábeas corpus; entrevistas con todo Pusieron en funcionamiento, al menos, tres estrategias que trascendieron
aquel que pudiera darles una mano; solicitadas en los pocos medios que las en el tiempo: la creación de símbolos específicos, la invención de rituales y
publicaban; denuncias en el exterior; recorridas por juzgados, comisarías y la visibilización de los desaparecidos. La utilización de pañuelos blancos en
dependencias militares; misas recordatorias; y manifestaciones públicas la cabeza fue y es otro de los símbolos destacados de su lucha. En un primer
que desafiaban las prohibiciones. En aquel entonces esta lucha tenía momento fueron pañales, que señalaban la ausencia de sus hijos y
objetivos directos: denunciar los secuestros y reclamar por la aparición con rápidamente se convirtieron en pañuelos blancos, muchas veces con los
vida de los detenidos-desaparecidos. Los organismos de Derechos nombres de los desaparecidos bordados. En un mismo símbolo, las Madres
Humanos fueron, a su vez, desarrollando estrategias para nombrar a los crearon una identidad colectiva y restituyeron la identidad de sus hijos
desaparecidos, es decir, para restituir la identidad de aquellas personas que, sustraída por el Estado terrorista. Para nombrar a los desaparecidos
desde la perspectiva del Estado terrorista, no existían. Estas organizaciones comenzaron a implementar distintas estrategias que fueron conformando un
debían lidiar con un problema de difícil enunciación: ¿cómo decirle a la lenguaje propio, por ejemplo, la creación de algunos símbolos y de rituales
de reunión. Las ahora conocidas rondas en la Plaza de Mayo –y en plazas de la fundación de las Abuelas de Plaza de Mayo a fines de 1977. Desde
de otras localidades del país– surgieron como una estrategia frente a la entonces, las Abuelas han realizado una destacada labor en la recuperación
amenaza de la detención, ya que estaba prohibido reunirse en la vía pública. de la identidad de los niños secuestrados por los militares. Gracias a su
Según cuentan las propias Madres, la idea surgió como una respuesta ante trabajo, ya son 101 las personas halladas. Además de las Madres y las
la orden militar que repetía «circulen». En los primeros años, el reclamo de Abuelas, existieron otros organismos de Derechos Humanos que realizaron
las Madres de Plaza de Mayo, que resultó la primera intervención pública un importante trabajo para denunciar los crímenes de la dictadura. La
frente a la represión de la última dictadura, no tuvo recepción en la sociedad. organización Familiares de Detenidos Desaparecidos por Razones Políticas
Y algunas de ellas, como por ejemplo Azucena Villaflor, sufrieron también el fue creada en enero de 1976 con motivo de la desaparición simultánea de
destino de la desaparición. El reconocimiento público a la labor y la lucha de 24 personas en Córdoba. Además, entre otras, se destacan: el Servicio Paz
las Madres llegó tiempo después, en los inicios de la democracia, cuando y Justicia (SERPAJ), creado en 1974; el Movimiento Ecuménico por los
fueron identificadas, tanto en Argentina como en el resto del mundo, como Derechos Humanos (MEDH) de 1976 y el Centro de Estudios Legales y
un símbolo de la defensa de los Derechos Humanos. Las Madres, tal como Sociales (CELS) de 1979. En 1975 también se había formado la Asamblea
sostiene el investigador Ulises Gorini, constituyeron un «nuevo sujeto Permanente por los Derechos Humanos (APDH), a partir de una
político», capaz de crear espacios de resistencia allí donde dominaba el convocatoria realizada por personas provenientes de distintos sectores
terror. Se trató de un grupo de mujeres que logró convertir las relaciones de sociales (políticos, intelectuales, sindicalistas y religiosos), preocupadas por
sangre en relaciones políticas.8 Las Abuelas de Plaza de Mayo es otra de el aumento de la violencia y por el quiebre de la vigencia de los Derechos
las organizaciones de Derechos Humanos que tiene un amplio Humanos más elementales. Las denuncias de las desapariciones, la
reconocimiento. Sus inicios se remontan al 15 de mayo de 1977, cuando creación de estrategias de visibilización, la búsqueda de los niños
María Eugenia Casinelli –consuegra del poeta Juan Gelman– y otras once secuestrados y la lucha permanente son algunos de los objetivos que
abuelas firmaron un hábeas corpus colectivo en forma de carta, dirigido a la cumplieron los organismos a lo largo de todo este tiempo. Nuestra
Justicia de Morón, en el que hacían saber la existencia de bebés democracia se enriqueció con sus esfuerzos porque gracias a ellos
desaparecidos y solicitaban que se suspendieran todas las adopciones. La sabemos que hay tres palabras que deben ir juntas: memoria, verdad y
carta está considerada un documento histórico y un antecedente inmediato justicia.

13- ¿QUÉ POSTURA ADOPTARON LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN FRENTE AL GOLPE Y AL PROYECTO DE LA DICTADURA?

La dictadura dispuso de una estrategia sistemática para utilizar los medios personas o grupos notoriamente dedicados a actividades subversivas o al
masivos de comunicación. Por un lado, los pensó como herramientas de terrorismo. Será reprimido con reclusión de hasta diez años, el que por
construcción y circulación del discurso oficial y, por otro lado, como cualquier medio difundiere, divulgare o propagare noticias, comunicados o
dispositivos de silenciamiento de cualquier mensaje o voz opositora. La imágenes, con el propósito de perturbar, perjudicar o desprestigiar las
intención de controlar y suprimir la libertad de expresión quedó plasmada en actividades de la Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policiales». Desde la
el Comunicado Nº 19 del 24 de marzo de 1976, que operó como marco Secretaría de Prensa y Difusión se envió a los medios una serie de consejos
general de la estrategia respecto a los medios de comunicación: «Se sobre qué decir y cómo decirlo. Uno de ellos fue «la obligación a inducir la
comunica a la población que la Junta de Comandantes Generales ha restitución de los valores fundamentales que hacen a la integridad de la
resuelto que sea reprimido con la pena de reclusión por tiempo sociedad, como por ejemplo: orden, laboriosidad, jerarquía,
indeterminado el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare responsabilidad, idoneidad, honestidad, dentro del contexto de la moral
comunicados o imágenes provenientes o atribuidas a asociaciones ilícitas o cristiana». Y desde el Comfer (Comité Federal de Radiodifusión) se calificó
a los programas como NHM («no en horario de menores») o NAT («no apto sobre el desempeño de la prensa gráfica durante la dictadura permiten
para la televisión»); y se elaboraban «orientaciones», «disposiciones» y identificar tres tendencias oscilantes: una primera, muy minoritaria,
«recomendaciones» respecto a los temas, los valores nacionales y los representada por aquellos medios que intentaron a través de prácticas y
principios morales que debían promoverse desde la programación. A su vez, estrategias diversas, restar consenso mediante operaciones críticas o
la información del exterior quedó totalmente prohibida. Como parte del denuncias abiertas; una segunda, basada en la omisión informativa y la
ejercicio conjunto del poder, las tres armas se repartieron el control de los autocensura sistemática; y una última tendencia caracterizada por la
distintos canales de TV, en ese entonces públicos: Canal 7 (desde 1978 colaboración y el apoyo explícito a la dictadura. Para pensar estos matices
denominado ATC –Argentina Televisora Color–) tenía una dirección no hay más que observar el accionar de los medios en dos acontecimientos
compartida; Canal 9 lo controlaba el Ejército; Canal 13, la Armada y Canal que con el tiempo se convirtieron en paradigmáticos: la cobertura del
11, la Aeronáutica. Otro tanto sucedió con las radios estatales: Belgrano, mundial 78 y la guerra de Malvinas (ver preguntas Nº 17 y Nº 18). El 15 de
Radio Argentina y Radio del Pueblo, quedaron bajo la órbita del Ejército; septiembre de 1980, el presidente de facto Jorge Rafael Videla promulgó la
radio El Mundo, Mitre y Antártida las manejó la Marina; y Splendid y Ley 22.285 de Radiodifusión para fijar «los objetivos, las políticas y las
Excelsior estuvieron a cargo de la Aeronáutica. La agencia estatal Télam bases» que tenían que «observar los servicios de radiodifusión». En ese
tuvo una gestión rotativa. En función de alcanzar sus objetivos en la momento también fue creado el Comité Federal de Radiodifusión (Comfer),
denominada «lucha antisubversiva», la dictadura persiguió a algunos destinado a controlar que los medios cumplieran con las normativas
medios. Intervino, expropió y clausuró algunos diarios y revistas. Según los vigentes. Esta ley, que tenía entre sus principales limitaciones definir que
datos de la UTPBA (Unión de Trabajadores de Prensa de Buenos Aires) sólo podrían acceder a licencias de radio y televisión aquellas personas que
ochenta trabajadores de prensa fueron desaparecidos. Muchos más tuvieran fines de lucro, recién pudo ser derogada y reemplazada por otra en
sufrieron la cárcel y el exilio. La dictadura, a su vez, potenció la autocensura el año 2009, cuando el Congreso de la Nación aprobó la Ley de Servicios
a través de la implementación del miedo y el terror. Distintas investigaciones de Comunicación Audiovisual.

14- ¿QUÉ OCURRIÓ CON LA CULTURA Y LA EDUCACIÓN DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA?

El proyecto de disciplinamiento y reorganización de la sociedad durante la represión y producción cultural, educativa y comunicacional,
dictadura no se limitó a la persecución, la represión y la desaparición de los cuidadosamente planificada. «De un lado estaban los campos de
cuerpos sino que, como necesaria contracara del Estado terrorista, se concentración, las prisiones y los grupos de tareas. Del otro, una compleja
produjo la censura y la persecución de escritores, artistas, poetas, infraestructura de control cultural y educativo, lo cual implicaba equipos de
educadores, periodistas, intelectuales. Es decir, el accionar represivo censura, análisis de inteligencia, abogados, intelectuales y académicos,
abarcó también la desaparición de bienes culturales y simbólicos. La cultura planes editoriales, decretos, dictámenes, presupuestos, oficina. Dos
era considerada por los militares como un campo de batalla. Así lo expresó infraestructuras complementarias e inseparables desde su misma
el represor Ramón Camps en la revista La Semana: «La lucha que se llevó concepción».9 La censura y el control cultural estaban claramente
a cabo contra la subversión en la Argentina, no termina solamente en el centralizados en el Ministerio del Interior, que fue el gran controlador de este
campo militar. Esta lucha tiene varios campos y tiene por finalidad tema en la Argentina. Allí funcionaba la Dirección General de Publicaciones
conquistar al hombre. Es decir, todos los sectores de la población deben (DGP), organismo que disponía del poder de Policía, para controlar el
apoyar esa conquista del hombre, su mente, su corazón». Diversas cumplimiento a través de la Policía Federal pudiendo en caso de ser
investigaciones han dado cuenta de que la dictadura tuvo una política necesario, solicitar la colaboración de las Fuerzas Armadas en todo el
cultural de alcance nacional: una verdadera estrategia de control, censura, territorio nacional. Con ese organismo también interactuaban la SIDE
(Servicio de Inteligencia del Estado), los Estados Mayores de las tres ocupa mucho espacio, de la escritora Elsa Bornemann, que relataba una
Fuerzas Armadas, el Ministerio de Relaciones Exteriores y las huelga de animales. •Las editoriales fueron clasificadas en nacionales y
dependencias propias del Ministerio del Interior, además de mantener un extranjeras según la proporción de marxismo que hubiera en su fondo
contacto permanente con el Ministerio de Educación. «Ese intercambio con editorial. •Muchas personas, por miedo, realizaron quemas domésticas y
Educación se producía directamente con una dependencia llamada “Asesor destruyeron en forma íntima y privada libros, películas, discos y revistas. La
de gabinete” o “Recursos Humanos”, a cargo de un oficial superior del dictadura también buscó controlar el lenguaje e intentó hacer desaparecer
Ejército. Era, en realidad, el espacio institucional dentro del cual funcionaba algunas palabras que se consideraban sospechosas o peligrosas:
la delegación del servicio de inteligencia del Ejército que se ocupaba de burguesía, proletariado, explotación, capitalismo, América Latina, liberación
hacer inteligencia en la red escolar».10 Algunos ejemplos tal vez permitan y dependencia, entre otras. Asimismo se consideraba sospechoso y
dimensionar el accionar represivo en el campo de la cultura: •La quema de potencialmente «subversivo» a los «trabajos en grupo». En Córdoba en
libros en el Regimiento de Infantería Aerotransportada 14 del Comando del 1978 se llegó a prohibir la enseñanza de la matemática moderna, tanto en
Tercer Cuerpo de Ejército. Se trataba de bibliografía que había sido robada los colegios como en la Universidad. El argumento era que en la medida en
de librerías, bibliotecas y colecciones particulares en abril de 1976; •Los 80 que todo estuviera sujeto a cambio y revisión, se tornaba potencialmente
mil libros de la Biblioteca Constancio Vigil que en febrero de 1977 fueron peligrosa, ya que promovía el cuestionamiento. «Otra fuente de peligro era
incinerados por la policía de la provincia de Santa Fe; •Las veinticuatro su base en la teoría de conjuntos, que enseña que los números deben
toneladas del CEAL (Centro Editor de América Latina) que en junio de 1980 trabajarse colectivamente, lo que va en contra de la formación del
fueron prendidas fuego en un baldío en Sarandí, en la provincia de Buenos individuo».12 El accionar en el campo de la cultura y la educación se
Aires. Entre otros, había libros de León Trotsky, Ernesto «Che» Guevara, evidenció también en la denominada Operación Claridad. En 1979, bajo ese
Carlos Marx, Fidel Castro, Juan Domingo Perón, Mao Tsé Tung, Enrique nombre, se realizaron acciones de espionaje, investigación y persecución
Medina, Blas Matamorro, Griselda Gambaro. •La desaparición de libros, sobre personas vinculadas a la cultura y la educación. Mercedes Sosa,
cuyo caso emblemático es el de la editorial EUDEBA. Los militares, María Elena Walsh, Sergio Renán, Pacho O’Donnell, Horacio Guaraní,
convocados por las autoridades civiles de la empresa, se llevaron alrededor Nacha Guevara, Aida Bortnik, Roberto «Tito» Cossa, Agustín Cuzzani,
de 90 mil volúmenes que jamás aparecieron. • La persecución a escritores: Eduardo Pavlovsky, Horacio Sanguinetti, César Isella, Roque Narvaja y Litto
algunos fueron desaparecidos (Héctor G. Oesterheld, Rodolfo Walsh, Nebbia, entre otros, fueron algunas de las víctimas de esta Operación que
Francisco «Paco» Urondo, Haroldo Conti, Roberto Santoro, Susana «Pirí» consideraba que reunían «antecedentes ideológicos desfavorables». Cabe
Lugones, entre otros); otros encarcelados y otros empujados al exilio, destacar que en las listas de la denominada Operación Claridad aparecen
interno o externo (Antonio Di Benedetto, Ismael y David Viñas, Osvaldo treinta y nueve estudiantes y docentes que aún hoy están desaparecidos.13
Bayer, Pedro Orgambide, Juan Gelman, Humberto Costantini, Nicolás En cuanto al sistema educativo en particular, la dictadura lo consideraba un
Casullo, Mempo Giardinelli; Leónidas Lamborghini, entre otros). •La terreno fértil donde la «subversión» había logrado «infiltrar sus ideas
prohibición y/o censura de algunos libros infantiles con el objeto de disolventes». De allí la necesidad de librar una batalla cultural decisiva e
resguardar los valores «sagrados» como la familia, la religión o la patria. instrumentar la «depuración ideológica» en todos los niveles del campo
Algunas prohibiciones destacadas fueron: La torre de cubos de Laura educativo. Desde la perspectiva de la Doctrina de Seguridad Nacional (ver
Devetach, entre otras razones por «ilimitada fantasía»11; Dulce de leche, pregunta Nº 14) se sostenía que el «enemigo interno» anidaba en los
libro de lectura de 4º grado, de Noemí Tornadú y Carlos J. Durán, objetado hogares, las aulas y las fábricas. En todos esos ámbitos debía ser detectado
por su postura laicista, por incluir palabras como «vientre» o «camarada» y y combatido pero, según decían, «es en la educación donde hay que actuar
que sufrió varias modificaciones; y el caso famoso del libro Un elefante con claridad y energía para arrancar la raíz de la subversión demostrando a
los estudiantes la falsedad de las concepciones y doctrinas que durante considerar a la familia y sus «valores permanentes que la caracterizan»
tantos años les fueron inculcando». Este textual está extractado de un como el agente principal de la educación, y en construir un modelo de
documento titulado Subversión en el ámbito educativo (Conozcamos a docente «aséptico». En el marco de un sistema educativo que se
nuestro enemigo), que fue editado por el Ministerio de Cultura y Educación consideraba amenazado por el «virus marxista» se insistía en remarcar que
de la Nación en el año 1977, durante la gestión de Juan José Catalán, y los educadores tenían la responsabilidad de ser los «custodios de la
distribuido en los niveles preescolar, primario, secundario y terciario no soberanía ideológica» ya que «la incesante búsqueda del ser nacional y la
universitario. Es decir, la dictadura sostenía que se evidenciaban síntomas lucha sin tregua por consolidar su conciencia, no reconoce final». Como
de «una grave enfermedad moral que afecta a toda la estructura cultural- afirmó el represor Acdel Vilas «hasta el momento presente sólo hemos
educativa» y que la misma era producto de los excesos de saberes, tocado la punta del iceberg en nuestra guerra contra la subversión. Es
opiniones, actitudes y prácticas que habían orientado la política educativa necesario destruir las fuentes que alimentan, forman y adoctrinan al
de las décadas previas. Para reorganizar esas políticas y reeducar a los delincuente subversivo, y esas fuentes están en las universidades y en las
argentinos se recurrió a diferentes ministros de educación, quienes –salvo escuelas secundarias».15 En función de alcanzar esos objetivos se diseñó
Albano Harguindeguy en un breve interinato en 1978– fueron todos civiles: la estructura represiva de alcance nacional ya mencionada, entre el
Ricardo Bruera (1976-1977), Juan José Catalán (1977-1978), Juan Rafael Ministerio del Interior y el Ministerio de Cultura y Educación, y se
Llerena Amadeo (1978-1981), Carlos Burundarena (1981) y Cayetano instrumentaron una serie de medidas y estrategias represivas como la
Licciardo (1981-1983). El proyecto educativo implicó un doble objetivo. Por desaparición, el encarcelamiento, el exilio y el silenciamiento con la idea de
un lado, la expulsión de docentes; el control de los contenidos, de las atemorizar a los docentes, los estudiantes, los directivos, los investigadores,
actividades de los alumnos y de sus padres; y el intento de convertir a las los editores. Además se suspendió el Estatuto del Docente y todas las
escuelas en cuarteles a través de la regulación de comportamientos visibles gestiones gremiales colectivas, hubo inhabilitaciones y cesantías de
(prohibición del uso de barba y pelo largo, prohibición de vestir jeans, educadores, control de programas, bibliografías y exámenes. Se realizaron
normas de presentación y aseo). Y, por otro lado, la internalización de acciones de espionaje, por ejemplo se incluyeron servicios de inteligencia
patrones de conducta que aseguraran la permanencia de los valores trabajando de celadores y se crearon áreas de inteligencia encubiertas. Se
promovidos y enunciados obsesivamente por la dictadura, todos ellos brindaron instrucciones para detectar el lenguaje subversivo en las aulas.
vinculados a «la moral cristiana, la tradición nacional y la dignidad del ser Se incentivó a que los padres controlaran, vigilaran y denunciaran a sus
argentino (…) y la conformación de un sistema educativo acorde con las hijos si observaban «conductas sospechosas». Se cuestionó la educación
necesidades del país, que sirva efectivamente a los intereses de la Nación sexual, la literatura contemporánea y el evolucionismo. Como señaló el
y consolide los valores y aspiraciones del ser argentino», según decía el investigador argentino Pablo Pineau, las estrategias instrumentadas por la
acta que fijaba los Propósitos y los Objetivos Básicos del Proceso de dictadura en el campo educativo implicaron «el principio del fin» de la
Reorganización Nacional. Estos objetivos intentaron materializarse, por educación pública heredada de las décadas previas. Las estrategias
ejemplo, en el reemplazo de la materia ERSA (Estudio de la Realidad Social represivas sentaron las bases para la consolidación de los proyectos
Argentina) por Formación Cívica (luego Formación Moral y Cívica), en educativos neoliberales de las décadas siguientes.
 15- ¿EN QUÉ CONSISTIÓ EL PLAN CÓNDOR?

El Plan Cóndor fue una operación organizada, a mediados de los años limítrofes. También resultaron asesinados el chileno Bernardo Leighton,
setenta, por los Servicios de Inteligencia de varios países latinoamericanos, líder de la Democracia Cristiana de ese país (con la particularidad de que
entre ellos Argentina, Chile, Brasil, Paraguay y Uruguay. El Plan Cóndor resultó asesinado en Roma, lo cual es índice del alto grado de coordinación
tenía varios objetivos: intercambiar información sobre individuos o grupos entre los servicios de inteligencia de los países comprometidos, al punto que
insurgentes, facilitar la captura de prisioneros políticos que habían logrado podían actuar con importante eficacia en países de otro continente), el ex
escapar de su país de origen y trasladarse a algunos de los países ministro chileno Orlando Letelier, el general Juan José Torres, el ex
limítrofes, organizar operativos en común –atentados, fusilamientos– contra presidente de Bolivia, los legisladores uruguayos Zelmar Michelini y Héctor
aquellas personas consideradas peligrosas o que constituían, bajo el prisma Gutiérrez Ruiz y Agustín Goyburú, dirigente del Movimiento Popular
de los militares, serios obstáculos para la aniquilación de los «enemigos Colorado de Paraguay. Estos últimos asesinatos se cometieron en Buenos
políticos». El carácter secreto del Plan Cóndor permitió que en las Aires, Argentina. Si bien existían importantes indicios de la existencia del
operaciones conjuntas participaran no sólo fuerzas militares sino también Plan Cóndor, es en el año 1992 que el juez paraguayo José Agustín
paramilitares, convirtiéndose así la región en una suerte de zona liberada Fernández descubre el archivo secreto de la inteligencia paraguaya
para que las diversas fuerzas represivas actuaran con relativa libertad, más mientras investigaba el caso de un ciudadano paraguayo –el profesor Martín
allá de las fronteras del país de pertenencia, a los fines de conseguir los Almada– que había sido secuestrado y torturado bajo la dictadura de
objetivos militares propuestos. Manuel Contreras, jefe de la DINA (Dirección Stroessner. Entre esos archivos, se descubre documentación que revela la
de Inteligencia Nacional), es decir, del Servicio de Inteligencia chilena, fue existencia del Plan, el compromiso de Manuel Contreras en su concepción
quien concibió el Plan y lo defendió ante sus pares en Argentina, Bolivia, y, en general, los acuerdos entre los servicios represivos de los países
Paraguay, Venezuela y Estados Unidos. Este último país avaló el Plan y latinoamericanos involucrados en la implementación del Plan Cóndor. Esa
contribuyó a El dictador Jorge Rafael Videla junto a Alfredo Stroessner, documentación es conocida con el nombre de «Los archivos del terror». La
dictador de la República del Paraguay entre 1954 y 1989. AGN su acción de Martín Almada resultó crucial para el descubrimiento de esta
implementación a través de la intervención de la CIA (Agencia Central de documentación. La remitió al juez español Baltazar Garzón quien, tomando
Inteligencia) en su coordinación y de la formación de militares y de agentes en cuenta los archivos, emprendió una serie de juicios a los responsables
de inteligencia secretos en la conocida base militar estadounidense en de los crímenes de lesa humanidad en Latinoamérica, en una serie de
Panamá. Las víctimas que arrojó este Plan son cuantiosas: miles de iniciativas que tuvo en el pedido de captura al general Pinochet en Londres
militantes y políticos chilenos, argentinos, paraguayos, uruguayos y su punto más álgido. Por otra parte, los recientemente desclasificados
brasileños resultaron asesinados. Así, en Chile entre 1975 y 1976, según documentos de la CIA avalan la existencia del Plan Cóndor, el
documenta el informe de la Comisión de Verdad y Reconciliación, hubo 33 consentimiento de los Estados Unidos y la siniestra red de alianzas entre
ciudadanos desaparecidos tras ser capturados por agentes de los países los servicios de inteligencia de los distintos países latinoamericanos.

16- ¿QUÉ PASÓ EL 2 DE ABRIL DE 1982? ¿CÓMO SE VINCULA LA GUERRA DE MALVINAS CON LA DICTADURA?

El 2 de abril de 1982 la dictadura sorprendió con una noticia inesperada: al poco tiempo rebautizado como Puerto Argentino– y recuperó las islas
una fuerza militar conjunta desembarcó en las cercanías de Port Stanley – Malvinas luego de breves combates, en los que hubo muchos argentinos.
¿Cómo explicar la decisión de la Junta Militar de desembarcar en las islas nacional se realizó en abril de 1979. El 30 de marzo, tres días antes de que
Malvinas? Una interpretación corriente sostiene que fue una tentativa de anunciaran el desembarco en Malvinas, la Confederación General del
perpetuarse en el poder ante un desgaste cada vez más evidente. Si bien Trabajo (CGT) convocó a una concentración masiva en Plaza de Mayo para
esta interpretación es correcta, no explica por qué, de entre todas las repudiar a la dictadura, pero no pudo llegar hasta la plaza y fue duramente
políticas posibles para generar consenso, el gobierno de facto eligió ocupar reprimida. Hubo más de mil quinientos detenidos y muchos argentinos
las islas. Ni tampoco responde por qué optó por la alternativa militar del tuvieron oportunidad de entonar una consigna que cada vez comenzaba a
desembarco en lugar de apelar a otras formas posibles de recuperación. escucharse con mayor frecuencia: «Se va a acabar/ se va a acabar/ la
Antes de responder estos interrogantes cabe dar cuenta del nivel de dictadura militar». Pero, ¿por qué se apeló a la causa Malvinas para resolver
desgaste del gobierno militar después de cinco años en el poder. En 1981, el desgaste? Desde la implementación del golpe, una de las formas de
el presidente de facto, Roberto Eduardo Viola, había intentado algunas generar consenso y legitimar el terror fue apelar al discurso nacionalista:
medidas de apertura. Consideraba que eran tiempos de «cosechar los apropiarse de los símbolos nacionales y describir al enemigo como un
frutos» y suponía que ya se había «ganado la paz» y por eso, por ejemplo, «agente externo» de la «infiltración marxista internacional». Del repertorio
sólo quedaban en funcionamiento dos centros clandestinos de detención (la de símbolos nacionales, la causa Malvinas había sido la que a lo largo del
ESMA y Campo de Mayo). Sin embargo, la realidad era otra: caía la tasa de siglo más adhesiones había despertado entre las más diversas posturas
inversión, la inflación crecía, se producían devaluaciones y la recesión era políticas. Y ¿por qué la opción elegida fue el desembarco? En diciembre de
evidente. La política económica comenzaba a mostrar sus efectos 1981, cuando Viola fue reemplazado por Leopoldo Fortunato Galtieri,
negativos, los intentos de control inflacionario y cambiario eran criticados Comandante en Jefe del Ejército, se supo que el cambio había sido producto
por el establishment económico. Y las propias Fuerzas Armadas de un acuerdo con el almirante Jorge Isaac Anaya, que incluía el apoyo del
comenzaban a cuestionar al gobierno de Viola, ya que no sólo ponía en Ejército para la recuperación de la soberanía argentina en las islas Malvinas,
peligro la credibilidad del gobierno, sino su continuidad. En julio de 1981 se un objetivo que los marinos venían desarrollando desde 1950. A mediados
conformó la Multipartidaria, un espacio que incluía a los partidos políticos de diciembre de 1981, Galtieri dio instrucciones a su canciller para que
tradicionales cuyo objetivo era mantener un diálogo con la Junta en busca iniciara una fuerte campaña diplomática para la recuperación de las islas,
de la recuperación del Estado de derecho. Estaba conformada por la UCR mientras un grupo reducido de oficiales planificaba la opción militar. Si las
(Unión Cívica Radical), el PJ (Partido Justicialista) y otras fuerzas de menor gestiones diplomáticas no prosperaban, entonces el operativo militar debía
peso como el Movimiento de Integración y Desarrollo y el Partido hacerse de manera sorpresiva para producir un acontecimiento que torciera
Intransigente. Las denuncias de los organismos de Derechos Humanos, la negociación. En estas especulaciones nunca fue contemplada la posible
aunque tenían fuerza en el plano internacional, eran permanentemente respuesta militar británica. Las acciones debían llevarse adelante durante
arrinconadas por la dictadura. Las acciones de los familiares de las víctimas 1982, ya que el 3 de enero de 1983 se cumplirían los 150 años de la
eran visibles, pero estaban confinadas a la Plaza de Mayo y a escasas ocupación británica. El 16 de marzo de 1982 en Puerto Leith, en las islas
intervenciones en la prensa. Las denuncias cobraron un impulso importante Georgias del Sur, sucedió una anécdota que tuvo que ver con la escalada
en 1980 cuando le otorgaron el Premio Nobel de la Paz a Adolfo Pérez del conflicto: un grupo de obreros argentinos que había sido trasladado allí
Esquivel del Servicio de Paz y Justicia, uno de los organismos de Derechos para desmontar las instalaciones de un astillero realizó un gesto provocador,
Humanos que reclamaban por los desaparecidos. El movimiento obrero, por izó la bandera nacional y realizó unos disparos al aire. Los integrantes del
su parte, tras haber sido arrasado por la represión, se encontraba dividido British Antartic Survey ordenaron arriar la bandera e informaron del hecho
en dos fuerzas: la CNT conducida por Jorge Triaca, de fuertes lazos con el al gobernador de las Malvinas, Rex Hunt, quien le pidió a su gobierno la
gobierno militar, y la CGT Brasil, conducida por Saúl Ubaldini. El primer paro expulsión de los obreros. Gran Bretaña exigió que los empleados de
Constantino Davidoff, el empresario argentino a cargo de las tareas en el guerra y las afirmaciones triunfalistas que transmitían los medios de
astillero, se retiraran. Ante la amenaza británica de actuar por la fuerza, un comunicación se tornaban insostenibles, el clima favorable a la ocupación
grupo comando argentino, «Los Lagartos», conducidos por Alfredo Astiz – de las islas devino en incertidumbre y, con la rendición final de las tropas
integrante de los grupos de tareas de la ESMA– desembarcó en las islas argentinas en junio de 1982, esa incertidumbre se transformó en bronca
para defender a los obreros argentinos. Y lo hizo en una fecha simbólica, el colectiva. La guerra de Malvinas duró setenta y cuatro días. En ella murieron
24 de marzo de 1982, el día del aniversario del golpe. Entre el 20 y el 26 de 649 soldados argentinos (323 en el hundimiento del buque Gral. Belgrano y
marzo se produjo una escalada en el conflicto: Margaret Thatcher autorizó 326 en combate en las islas) y 285 británicos; los heridos superaron los mil
el envío del buque «Endurance» a las Georgias con el fin de desarmar a la para el caso argentino y setecientos en el británico. Más de 350 ex
dotación argentina, lo que provocó que la Junta Militar se decidiera por combatientes argentinos se suicidaron desde el fin de la guerra hasta
lanzar la operación del desembarco en las islas. Si bien parece haber sido nuestros días.
Anaya quien más firmemente impulsó esta decisión, no hay registro de
oposición por parte del resto de los comandantes. Esta medida se tomó el
26 de marzo, días antes de la movilización de la CGT. El desembarco en las
islas, finalmente, se produjo el 2 de abril. Existen buenos motivos para creer
que, originalmente, el objetivo de la operación argentina era causar la
expulsión de la guarnición británica y forzar al gobierno de ese país a
negociar la soberanía de las islas. Sin embargo, esta intención revela una
pobrísima lectura por parte de la Junta Militar de las relaciones de fuerzas
de ambos países. Los éxitos iniciales de las primeras maniobras y las
movilizaciones masivas de apoyo a la recuperación de las islas provocaron,
entre otras razones, la decisión de convertir al desembarco en el primer
episodio de la guerra de Malvinas. En líneas generales, la población apoyó
la recuperación. Hubo movilizaciones espontáneas y otras organizadas en
diferentes lugares del país. Este apoyo se concentró, sobre todo, en la figura
del grueso de los soldados que estaban siendo enviados a Malvinas: los
conscriptos de las clases 62 y 63, muchachos de entre 18 y 19 años,
bautizados tempranamente como «los chicos de la guerra». Se
empaquetaron y enviaron donaciones y los niños y los adolescentes
enviaron cartas de apoyo, desde las escuelas, dirigidas a un genérico
«Soldado Argentino». El apoyo a la operación en Malvinas no implicaba
necesariamente un apoyo a los jefes militares, para muchos argentinos,
incluso para quienes habían sido víctimas de la represión militar y se
encontraban en el exilio, Malvinas significaba un símbolo de despojo
imperialista y, por ende, una causa justa. Para muchos de ellos, como para
varias generaciones precedentes, recuperar las Malvinas era un punto de
partida para recuperar la nación. Sin embargo, a medida que trascurría la