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    A016 - U01MATE3fr Logica 2

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    Karina Pichardo
    Este documento presenta una serie de ejercicios sobre conectivos lógicos y tablas de verdad. Los estudiantes deben identificar los conectivos lógicos involucrados en proposiciones compuestas, determinar el valor de verdad de dichas proposiciones dados los valores de verdad de las proposiciones simples, y resolver otros ejercicios similares que implican determinar valores de verdad basados en las condiciones dadas. El documento contiene 13 ejercicios en total para que los estudiantes practiquen el uso de conectivos l

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    Descripción original:

    fichas de logica

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    A016_U01MATE3fr Logica 2

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    Refuerzo 2 Atención a la diversidad

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    Nombre:__________________________________________________ Año y sección:______________

    Conectivos lógicos y tabla de valores


    1. Nombra los conectivos lógicos que intervienen 5. Las siguientes proposiciones compuestas son
    en estas proposiciones compuestas. falsas: r → s; ∼p ∧ r ; ∼(p ∨ q) ; q ↔ ∼r, halla
    a) Sea de día o de noche, siempre lloras. el valor de verdad de las proposiciones simples.
    b) Tu abuelo es pintor o no lo es.
    c) Se fue en bicicleta o en skate pero se fue.
    d) Cuando hay rayos, truenos y huracanes, viene 6. Si p ∧ ∼q es verdadera, determina el valor de
    la calma total. verdad de: (p ↔ q) ↔ (∼q → p).

    e) Cuando tomes tu medicina empezará tu me-


    joría.
    f) Corre, vuela, pero siempre llega tarde. 7. Si [∼(p → s) ∧ ∼(q ∨ r )] ≡ V determina el valor
    de verdad de: [(s → p ) ↔ ∼r] ∨ ( ∼p ∧ q)
    g) Si cobraste, puedes ir al concierto.
    h) Saldrás a jugar solo si ordenas tu dormitorio.

    Resuelve y explica tu procedimiento. Resuelve y explica a un compañero.


    2. Determina el valor de verdad de las siguientes 8. Si (p ∧ ∼q) → (r → s) es falsa, determina el
    proposiciones: valor de verdad de: (∼p ∨ q) ↔ (s → r)
    a) Si 3 es impar, no es par.

    9. Dadas dos proposiciones compuestas, (s → t) ∨


    (q ∨ r) y (s ∨ r) ↔ p, falsa y verdadera respec-
    tivamente, determina el valor de verdad de:
    b) 3 es par o impar pero no puede ser par e impar.
    (∼s ∨ t) ↔ (p → q).

    10. Si (p ∧ q) ∨ (s → t) es falsa, determina el valor


    3. Si p ≡ F, q ≡ V, r ≡ V y s ≡ F, determina el valor de verdad de: (t → s) ↔ (∼p ∧ ∼q).
    de verdad de las siguientes proposiciones:
    a) (∼p ∨ q) ∧ q b) ∼(s ↔ p) → q

    11. Dadas p ≡ V ; p ∧ q ≡ F ; [(∼r → s) ∨ ∼p] ≡ F,


    Santillana Matemática 3

    determina el valor de verdad de:


    (∼r → p) → (s ∨ ∼q).
    c) (r → s) ∨ ∼[∼(p ∧ ∼s)] d) ∼(∼s → p) ↔ (p ∧ q)

    12. Si [(∼p ∧ ∼q) ∧ s] ≡ V , encuentra el valor de


    verdad de (s ↔ ∼p) → (p ∧ q)
    4. Si p, q, r y s son proposiciones verdaderas, halla
    el valor de verdad de:
    (p ↔ s) ∧ (∼q ↔ ∼r) ∨ ( ∼r ∨ ∼s) 13. Si la proposición (r ∨ s) ∨ (∼p ∨ q) es falsa, deter-
    mina el valor de verdad de: (q ↔ s) ↔ ∼(p ∨ r)

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