FE Y ALEGRÍA Nº 61

CETPRO” SANTA RAFAELA MARÍA”

Av. Revolución s/n- 3º Sector, grupo 15

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CURSO DE CAPACITACIÓN
LENCERIA DE DAMA
CICLO BÁSICO

TURNO : TARDE

DURACIÓN : 150 HORAS

DIRECTORA : LIC. CARLA MARÍA PEREZ FLORES

PROFESORA : LIC. CAROL SINDY SAAVEDRA CERNA

2018
 PLAN DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN

I. DATOS INFORMATIVOS

CETPRO : “FE Y ALEGRÍA 61-SANTA RAFAELA MARÍA”

GESTIÓN : Convenio
DIRECTORA : Lic. Carla María Pérez Flores
DOCENTE : Carol Sindy Saavedra Cerna
TURNO : Tarde-Noche
FECHA : 23 -08-18 a 01-10-18

II. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

CURSO DE CAPACITACIÓN: LENCERIA DE DAMA

III. FUNDAMENTACIÓN

El CETPRO Fe y Alegría Nº 61 – Santa Rafaela María, responde a las necesidades del sector productivo
del Perú donde se capacita a los jóvenes, profesionales, dándoles una formación técnica, donde
adquieren las habilidades, destrezas y valores.

En la actualidad la lencería asume un papel importante en el ser humano sobre todo en la mujer, de
tal manera que su elaboración es de finos y delicados lienzos, es por esta razón que es necesario un
recurso humano preparado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica de este
sector, su demanda en el campo laboral fortalece el crecimiento socio-económico del país.
En la capacitación los estudiantes aprenderán a realizar los moldes, patrones y a su vez la confección
de modelos elaborados con diferentes materiales y sobretodo un buen acabado.

En el aspecto vocacional se promueve la valoración de la especialidad de Confección Textil, fuente de

la realización personal y ayuda para el hogar.

IV. MARCO LEGAL

 LEY N° 28044 Ley General de Educación.

 DS N° 011-2012-ED Reglamento de la Ley General de Educación.
 RD N° 588-2006-ED Diseño Curricular Básico de CETPRO, Ciclo básico.

V. REQUISITOS DE ACCESO

Identificación de capacidades básicas indispensables para el aprendizaje del módulo de capacitación.

 Ser mayor de 14 años de edad.

VI. COMPETENCIA

Realiza desarrollo de patrones y métodos de confección en Lencería de damas, teniendo en cuenta el

modelo a desarrollar, con especificaciones técnicas y utilizando equipos y herramientas, según
estándares de calidad, en función a las normas de seguridad e higiene industrial y cuidando el medio
ambiente e insertándose al mundo laboral.
VII. CAPACIDADES DE LA ACTIVIDAD
CAPACIDADES CONTENIDOS CRITERIOS DE HORAS
TERMINALES EVALUACIÓN

- Organiza el área de -Organización: definición, características, - Acondiciona e identifica

trabajo del taller sectorización de áreas de trabajo. el área de trabajo
Normas de convivencia teniendo en cuenta la
Normas y seguridad industrial e higiene. señalización de las zonas
Normas y seguridad del medio ambiente. de seguridad y seguridad e 12
higiene.
Señalizaciones.
-Método de trabajo - Economía de - Identifica y describe el
movimientos. método de trabajo ideal
en el área de confección.

- Elabora diversas muestras - Calistenia, ejercicios de manos. -Identifica y describe los

para la elaboración de Equipos y materiales a utilizar en el área de equipos y materiales
lencería de dama con lencería. según el área de trabajo.
procedimientos técnicos y - Práctica en retales con las máquinas
control de calidad. industriales (muestras): -Emplea control de
Colocación de barbas calidad en el proceso de
Embolsado de copa elaboración de muestras 30
Colocación de broche (retales).
Elaboración de tirantes de brasiere
Colocación de sesgo
.
Ensamble de bóxer
Colocación de elástico con moras en las
copas
- Control de calidad en el desarrollo de sus
muestras.

- Define y desarrolla el - Patronaje Industrial: características, - Interpreta y analiza el

patrón básico de truza de terminología. patrón de truza de dama
dama y el estudio de tela - Tipos de modelo de truza de dama con precisión.
según la tendencia. - Cuadro de tallas.
-Truza de dama básica: concepto, medidas y -Diferencia los tipos de 18
adaptaciones, simbología. tela y elabora álbum de
-Trazo básico de la truza de dama. muestras.
-Estudio de las telas: Por sus dibujos y
textura.

- Define y desarrolla - Tendido, tizado y corte. -Elabora correctamente

patrones de modelos -Interpretación de modelo según la los patrones de lencería
sofisticados en lencería de tendencia en moda. de dama con exactitud y
dama con precisión y -Bóxer de dama: precisión.
exactitud según la Concepto, trazo básico del bóxer, medidas
tendencia. y adaptaciones. - Emplea control de
-Bata, salida de baño: calidad en los patrones y
Concepto, trazos y desarrollo de modelo en sus codificaciones.
(largo y corto), medidas y adaptaciones.
-Brasiere básico y con copas: 36
Concepto, trazo básico del brasiere,
medidas y adaptaciones.
-Control de Calidad en la codificación de
sus patrones.
 - Confecciona lencería de -Proceso de confección de los modelos - Define la tendencia de la
dama según modelos determinados. moda y confecciona
creativos y aplicando -Especificaciones técnicas de ensamble. lencería de dama con
control de calidad en el -Confección de lencería de dama según creatividad.
acabado. modelo creativo.
-Confección de acabados de la prenda. -Confecciona la lencería 42
-Control de Calidad en el acabado y de dama según
limpieza de la prenda. especificaciones técnicas
de ensamble,
manteniendo el control
de calidad.

- Identifica tipos de La gestión empresarial. -Elabora hojas de

empresas y desarrolla una Costos y presupuestos. presupuesto
actitud de emprendimiento Requisitos para constituir una pequeña determinando el margen
y creatividad empresa. de ganancia por servicio.
12
Estrategias de venta.
-Presenta estrategias
creativas de presentación
y elaboración de su plan
de empresa.
150
TOTAL

VIII. COSTO DE LA ACTIVIDAD

La inscripción y matrícula al curso de capacitación es gratuita.

De hacer uso de equipamiento se apoya con el mantenimiento.

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA

ACTIVIDAD

 Método de proyectos.
 Método inductivo-deductivo
 Método activo
 Método demostrativo.
 Practica dirigida.
 Técnica individual
 Técnica grupal

X. NÚMERO DE ESTUDIANTES EN FUNCIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA,

EQUIPAMIENTO Y RECURSO

INFRAESTRUCTURA

Aula taller de Confección Textil para 20 estudiantes.

 MEDIOS Y MATERIALES

 Medios: Hoja de información, hoja de operación, hoja de presupuesto, glosario de la

especialidad, separatas de formación complementaria, ayudas visuales, revistas, pizarra, PC,
Internet, etc.
 Mobiliarios: Mesas, sillas.
 Equipos: Máquinas industriales recta, remalladora, recubridora, tricotera tijera para tela,
reglas para patronaje, etc.
 Materiales: Tiza sastre, bobina, caja de bobina, prénsatela de compensación, agujas para
máquinas, cinta métrica, telas de diversas texturas, etc.
 Útiles de Escritorio: Fólder, papel bond, lápiz, tajador, borrador, papelotes, plumones, colores,
cinta masking tape, tijera, etc.

BIBLIOGRAFÍA

Diseño Curricular de Educación Técnica Productiva: Ciclo básico RD. 0588-06-ED

Guía de Orientación para la Programación Modular: Ciclo Básico
Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones RVM Nº 085-03-ED
Internet- Google
Patronaje – senati
COSUDE- CALAB Manual de Control de Calidad de Confecciones Perú 2001
Vogue - Revista Moda- vestidos de fiesta y Otros.

XI. DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 150 horas

XII. CRONOGRAMA DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

MÓDULO CAPACIDADES UNIDADES HORAS CRONOGRAMA

Agosto Setiembre Octubre
DIDÁCTICAS
CT Nº 01 Organización del 12
Taller x
Horas
CT Nº 02 Elaboramos
muestras para la
confección de 30
Lencería de dama
x x
Horas
con procedimientos
técnicos
CT Nº 03 Desarrollamos el
patrón básico de 18
X
FORMACIÓN truza de dama y el Horas
ESPECÍFICA estudio de tela
CT Nº 04 Desarrollamos
patrones de
modelos 36
X
sofisticados en Horas
lencería de dama
con precisión
CT Nº 05 Confeccionamos
modelos de
42
lencería de dama, X
según tendencias
Horas
de la moda
FORMACIÓN CT Nº 06 Gestión
12
COMPLEMENTARIA Empresarial y
Horas
x x
Emprendimiento

TOTAL 150 Horas

XIII. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ACTIVIDAD
 Tener un 90 % de asistencia al curso.
 Haber aprobado el curso y obtener como promedio la nota 13 en el logro de las capacidades
programadas.

XIV. CERTIFICADO
Se entregará Certificado a los estudiantes que hayan cumplido con todos los requisitos del
presente curso.

XV. MONITOREO Y EVALUACIÓN

Del desarrollo del Curso de Capacitación
La evaluación es permanente e integral.
En cada unidad didáctica se evaluará las seis capacidades para el desarrollo del módulo.
La evaluación de las capacidades se realizará mediante los criterios de evaluación.
La evaluación de valores y actitudes será cualitativa y se realizara en una ficha de seguimiento de
actitudes.
Del Curso de Capacitación
Estará a cargo de las instancias respectivas: DRELM, UGEL o del CETPRO.

XVI. INFORME DE LA ACTIVIDAD

Se hará entrega del presente informe a las autoridades competentes al término de la ejecución del
curso, detallando las actividades realizadas.

V.E.S, Marzo de 28 de 2018

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Lic. Carol Sindy Saavedra Cerna Lic. Carla María Pérez Flores
Docente Responsable de la Actividad Directora CETPRO “SANTA RAFAELA MARÍA
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