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    Guía Sistema Reproductor Humano

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    Valentina Piña
    Este documento presenta una guía de preparación para una evaluación sobre el sistema reproductor humano. Incluye preguntas sobre las estructuras del aparato reproductor masculino, las funciones de los testículos, la tarea de las glándulas sexuales y la composición del sistema reproductor masculino. También contiene un ejercicio de sopa de letras con palabras relacionadas y preguntas sobre el sistema reproductor femenino y el proceso de fecundación.

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    Valentina Piña Moreira- Profesora de Educación Diferencial

    SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO


    GUÍA DE PREPARACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

    Nombre:

    Curso: Fecha:

    1. En el siguiente esquema, identifique y rotule las estructuras señaladas que conforma el


    aparato reproductor masculino (APÓYATE CON EL POWER POINT).

    VESÍCULA URETRA VEJIGA PRÓSTATA


    SEMINAL URINARIA
    TESTÍCULO EPIDÍDIMO CONDUCTO PENE
    DEFERENTE

    2. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

    Las glándulas sexuales comienzan su funcionamiento entre los diez y los catorce años, al ser estimuladas
    por las hormonas gonadotróficas de la adenohipófisis.
    Su tarea es básicamente la de generar los gametos o células sexuales destinadas a la fecundación, y producir
    hormonas para impulsar la aparición de las características morfológicas de cada sexo.
    El sistema reproductor masculino está conformado por una parte visible y otra oculta en el interior del cuerpo.
    Las partes visibles son el pene y el escroto. Ocultos en el interior del cuerpo están la glándula prostática, las
    vesículas seminales, los conductos deferentes o espermáticos y los conductos eyaculadores.
    Los testículos son las glándulas encargadas de producir los gametos masculinos o espermatozoides y las
    hormonas sexuales masculinas. De color blanquecino, superficie lisa y forma ovalada, se encuentran
    suspendidos en la bolsa escrotal por los cordones espermáticos.
    Los testículos poseen dos funciones: una reproductora y la otra endocrina. Se encuentran situados fuera de
    la cavidad abdominal, en la bolsa escrotal, son de forma ovoide y miden aproximadamente 3 x 3,5
    centímetros.
    Valentina Piña Moreira- Profesora de Educación Diferencial

    a. ¿Cuáles son las funciones de los testículos?

    _ _ _

    _ _ _

    _ ___ _

    b. ¿Cuál es la tarea de las glándulas sexuales?


    _ _

    _ _

    _ _

    c. ¿Cómo está formado el sistema reproductor masculino?

    _ _

    _ _

    _ _

    3. Localiza en la sopa de letras palabras referidas al sistema reproductor masculino.

    Las palabras son las siguientes:

    Testículo – Pene – epidídimo – Glande – Próstata – Semen – Espermatozoide ––– Uretra – Escroto.

    T W R T T I U O P N M D F G S

    E P I D I D I M O E I T R H E

    S M Ñ Ñ L K J W R T E O O P M

    T E S P E R A B D F R G H G E

    I X C C P R E P U C I O B B N

    C O W P E R T T E F E R E U E

    U V B B N V Q W S H K E E R L

    L X W Q E H I I C A A J H E J

    O B E W H G E P R O S T A T A

    L Ñ G L A N D E O B E R T R I

    E S P E R M T R T E S T Ñ A I

    E S P E R M A T O Z O I D E O
    Valentina Piña Moreira- Profesora de Educación Diferencial

    EL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO


    Parte II

    1. Completa las referencias señaladas en el siguiente esquema:


    OVARIO CUELLO TROMPAS
    DEL DE
    UTERO FALOPIO
    FONDO DEL VAGINA
    UTERO

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    2. Lee el siguiente texto y responde:

    Los seres humanos se reproducen en pareja, es decir, sexualmente, y mediante fertilización interna. Al
    igual que el resto de los animales, los nuevos organismos resultan de la unión del óvulo y un
    espermatozoide en el interior del cuerpo materno. Específicamente en las trompas de Falopio.

    La pequeña célula huevo o cigoto así formada se va multiplicando incluso después de adherirse a la pared
    del útero. Ahí crece, alimentándose a través del cordón umbilical. Nueve meses después de la
    fecundación, el nuevo ser está preparado para nacer.

    Responde:

    a. ¿Cómo se producen nuevos organismos en los seres humanos?

    b. ¿Dónde ocurre la reproducción humana (en pareja)?

    c. Explica el proceso de fecundación de acuerdo A LA LECTURA y guiándote con tu POWER POINT

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