INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

DIVISIÓN: INGENIERIA INDUSTRIAL

MATERIA: FISICA

TEMA: UNIDAD 1 ANTECEDENTES HISTORICOS

DOCENTE: ING. DE LA CRUZ TADEO NILA CANDELARIA

ALUMNO: MILLAN RODRIGUEZ JONATHAN ENRIQUE

GRADO: 4

GRUPO: C

FECHA: 11-SEPTIEMBRE-2019
 INDICE

INTRODUCCION 3

Unidad I Antecedentes históricos. 4

1.1 Antecedentes históricos de la mecánica. 5

1.2 Ubicación de la estática y la dinámica dentro de la mecánica. 7

1.3 El sistema internacional de unidades y notación científica. 9

1.3.1 Conversión de unidades y redondeo (cifras significativas). 10

1.3.2 cantidades vectoriales y escalares. 12

CONCLUSION 14

REFERENCIAS 15
INTRODUCCION

Desde la antigüedad las personas han tratado de comprender la física que es la

ciencia que estudia la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso
de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, etc. Las primeras
explicaciones se basaron en consideraciones filosóficas y sin realizar verificaciones
experimentales, concepto este inexistente en aquel entonces. Por tal motivo
algunas interpretaciones como la hecha por Ptolomeo: "La Tierra está en el centro
del Universo y alrededor de ella giran los astros", perduraron cientos de años.

La ingeniería industrial va de la mano de la física, ya que esta estudia los cambiasen

la naturaleza, a medida que avanza en el tiempo se van presentando muchos
cambios y por ende con estos un crecimiento tecnológicos, estos le aportan a la
ingeniería industrial el mejoramiento de productos o servicios, para entender estos
cambios de la naturaleza que generan los avances tecnológicos la física brinda la
ayuda perfecta para comprenderlos y mejorarlos. La física le brinda una herramienta
de gran ayuda a la ingeniería industrial y no solo a esta sino a todos los seres vivos,
que es la energía no podríamos imaginarnos un mundo sin energía, esta es la llave
del desarrollo para un crecimiento industrial.

En la presente investigatcion se dará a conocer los más detallado y más claro de

los siguientes temas como los antecedentes históricos, antecedentes históricos de
la mecánica, ubicación de la estática y la dinámica dentro de la mecánica, el sistema
internacional de unidades y notación científica, conversión de unidades y redondeo
(cifras significativas) y cantidades vectoriales y escalares.
UNIDAD I: ANTECEDENTES HISTORICOS

Ptolomeo destacó por alla en el siglo XVI uno de los pioneros de la física y
claramente el antecedente de la física moderna. Su nombre Galileo Galilei. A él le
debemos grandes estudios sobre el movimiento de los astros, y ya por entonces
comenzó a utilizar los primeros telescopios que se inventaban en el mundo. Tantos
siglos atrás, Galileo observó por primera vez los satélites que giran en torno a
Júpiter. Lo que demostraba, según el modelo heliocéntrico de Copernico que no
todos los astros giraban alrededor de la tierra, lo que dejaba de forma más probable
a la tierra como el elemento que giraba en torno al sol.

Otro impulsor de la física y antecedente de la física moderna fue sin duda Isaac
Newton, cuya obra “philosophiae naturalis” de 1687 marcó un hito en la historia de
la física describiendo las leyes de la dinámica más conocidas hoy en día como las
“leyes de Newton”. En esta misma época surgió de la mano de Newton y de Leibniz
uno de los principios más básicos sobre las leyes de la física, que indican que estas
leyes no son universales, cambian en función del lugar del universo donde se
apliquen. El avance de las matemáticas permitió a la física convertirse en una
ciencia capaz de predecir futuros efectos y de realizar predicciones sobre los
fenómenos que tanto tiempo han causado y causarán curiosidad en el ser humano.

FÍSICA CLÁSICA:

Se estima que en la fecha de 1880 casi toda la física ya estaba explicada mediante
las leyes de Newton, las teorías de Maxwell sobre el electromagnetismo, y las
teorías termodinámicas de Bolzmann. Pero sin embargo, posteriores
descubrimientos abrirían una brecha en esa ficticia seguridad de conocimiento que
revolucionaría el final del siglo XIX.En 1895 Conrad Roentgen descubre los rayos
X, imperceptibles por la vista humana, se abre así un mundo invisible al ser humano
que continuó con el descubrimiento del electrón por Jhon thomson y el
descubrimiento de los rayos catódicos de Michelson. Comenzaba una nueva era
abierta a todo tipo de teorías y discusiones. Un nuevo deafio que marcaría las
pautas y los antecedentes a la nueva física moderna.
FÍSICA NUCLEAR:

Allá por los principios de la década de los años 30 se descubre el isótopo del
hidrógeno, atribuido a Clayton Urey.

Posteriormente los famosos estudios sobre la radiación artificial de manos del

matrimonio Irene y frederich Curie concluyeron con la formación del primer nucleo
radiactivo, año 1933, que revolucionaría el mundo de otras ciencias como la
medicina, la química o su empleo en arqueología, etc. Pero no todos estos avances
tenían connotaciones positivas para el ser humano. En 1945 se fabricó el primer
reactor nuclear cuya finalidad era la de abastecer de energía eléctrica, pero ese
mismo año también se fabricó la primera bomba atómica, a la que le siguió la bomba
de fusión o bomba de hidrógeno.

1.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA MECANICA

Los antepasados del hombre, al construir sus instrumentos, iniciaron el desarrollo

de la mecánica. Las primeras ideas claras sobre el universo mecánico en que
vivimos fueron dadas por los filósofos griegos. Uno de los más brillantes fue
Pitágoras de Samos, quien vivió en Crotona en el sur de Italia y fundó la Escuela
Pitagórica. El más brillante representante de esta escuela fue Filolao de Crotona
quien nació en 480 a.C. un siglo después de su maestro.

Para Filolao y Pitágoras la Tierra era esférica, no constituía el centro del Universo,
y observaron que el Sol, la Luna y los planetas no comparten el movimiento uniforme
de las estrellas, sino que cada uno tenía su camino propio.Otro gran filósofo fue
Demócrito, nacido en 470 a.C., que desarrolló la teoría atómica de la materia. Para
él toda la materia consistía de pequeñas partículas a las que llamó "átomos" que
quiere decir "indivisible". Los átomos eran eternos e indestructibles y existían
diversos tipos de átomos que explicaban las diferencias existentes entre diversas
sustancias. Además de los átomos sólo existía el vacío. Los escritos de Demócrito
no han sobrevivido y sus ideas se conocen por referencias de otros filósofos,
algunas de ellas hechas en son de burla, como Sócrates y Platón que las
consideraban absurdas y otras de la Escuela de Epicuro que las admiraban. Las
ideas de Demócrito fueron totalmente intuitivas y a ellas se opusieron otras
igualmente intuitivas de otros filósofos como Sócrates y Platón que para desgracia
de la ciencia tuvieron durante muchos siglos más influencia en el mundo.

Epicuro nació en la isla de Samos en 342 a.C. y fundó su escuela en Atenas. Adoptó
la teoría atómica de Demócrito para explicar el comportamiento mecánico del
Universo que estaba formado por átomos y vacío. Para él, si un cuerpo se mueve,
deberá continuar su movimiento a menos que exista un efecto que lo modifique.
Esto es el llamado principio de Galileo, redescubierto casi 2 000 años después, y
una de las leyes fundamentales de la mecánica moderna. También explica que en
el vacío, bajo la acción de su peso, los cuerpos pesados y los ligeros deben moverse
con la misma velocidad. Dice que para producir el vacío basta separar con rapidez
dos cuerpos planos que estaban bien unidos. Esto es lo que hacían los
metalurgistas del hierro del Cáucaso y de China al inventar los fuelles y pistones
con los que absorbían aire y después lo comprimían al presionar el fuelle. Observó
que pequeños cuerpos suspendidos en el aire se desplazan con movimientos
zigzagueantes y él lo explicó como producido por choques con los átomos del aire
transparente que se mueven continuamente en todas direcciones. Esto se llama
actualmente el movimiento Browniano y fue redescubierto el siglo pasado por
Brown. Aunque casi nada de la abundante obra de Epicuro ha sobrevivido (escribió
unos 300 tratados), uno de sus libros llamado De la naturaleza de las cosas fue
traducido al latín por un romano que vivió 250 años después, Tito Lucrecio Caro,
con el nombre De rerum natura, dándole la forma de un largo poema. Es muy
probable que Lucrecio haya agregado valiosas ideas al libro original.

Aristóteles, maestro de Alejandro Magno, escribió sobre física, pero casi todo lo que
dijo fue incorrecto. Sí aceptó que la Tierra era esférica y dio como argumento el que
al viajar al norte o al sur se observan nuevas estrellas en el cielo lo que no sucedería
si la Tierra fuera plana.
En el primer capítulo vimos como Herón y Ctesibus desarrollaron la mecánica de
gases y vapores y construyeron relojes de agua que medían el tiempo con precisión.
Los relojes de sol que medían el tiempo por la sombra producida por una varilla eran
conocidos y empleados desde tiempos remotos. Los grandes astrónomos Aristarco
y Eratóstenes midieron el tamaño de la Tierra y las distancias a la Luna y al Sol. El
gran Arquímedes, además de desarrollar la mecánica de líquidos, hizo un estudio
de las leyes de las palancas y es autor de la frase "Dadme un punto de apoyo y
moveré al mundo". Desarrolló las poleas múltiples con las que también se puede
levantar un cuerpo pesado con una fuerza pequeña. Desde Lucrecio hasta el
Renacimiento en Italia casi no se hizo ningún descubrimiento mecánico en Europa.
Lo único que destaca es el desarrollo del reloj mecánico usado en las catedrales de
fines de la época medieval. Los relojes se movían por medio de un peso colgado de
un cordón que se enrollaba en un cilindro y para evitar que el peso al bajar fuera
aumentando su velocidad se ideó, no se sabe por quién, un mecanismo llamado
escape, que regulaba su caída. Los relojes no eran precisos y tuvieron que esperar
varios siglos para que Galileo descubriera las leyes del péndulo y Huygens las
aplicara para regular la marcha de los relojes mecánicos.

1.2 UBICACIÓN DE LA ESTATICA Y DINAMICA DENTRO DE LA

MECANICA

Aunque el estudio de la mecánica, como ya mencionamos se remonta a los tiempos

de Aristóteles (384-322 A. C.) y de Arquímedes (287-212 A. C,), se tuvo que esperar
hasta la época de Galileo Galilei e Isaac Newton (1642-1727), para encontrar una
formulación satisfactoria de sus principio fundamentales, los cuales fueron
expresados después en forma modificada por d`Alembert, Langrange y Hamilton.
La validez de la mecánica newtoniana, permaneció incólume hasta que Einstein,
formuló su teoría de la relatividad. Si bien ahora se han reconocido las limitaciones
de la mecánica newtoniana , ésta es aún la base de las actuales ciencias de la
ingeniería.
Los conceptos básicos que se emplean en la mecánica , son espacio, tiempo, masa
y fuerza.

diversos sistemas de unidades y la fuerza son considerada una cantidad derivada.

El concepto de espacio, se asocia con la noción de posición de un punto P. La
posición del punto P puede definirse por tres longitudes medidas desde cierto punto
de referencia u origen, en tres direcciones dadas. Estas longitudes, se conocen
como coordenadas de P. Para definir un evento, no es suficiente con indicar su
posición en el espacio, sino que debe darse también el tiempo del evento. El
concepto de masa tiene la función de caracterizar y comparar los cuerpos con base
en ciertos experimentos mecánicos fundamentales. Por ejemplo, dos cuerpos que
tengan la misma masa serán atraídos por la Tierra de igual forma, también
presentarán la misma resistencia a un cambio en su movimiento trasnacional. Una
fuerza, representa la acción de un cuerpo sobre otro y puede ejercerse por contacto
real o una distancia.

en el caso de las fuerzas electromagnéticas y gravitacionales. Una fuerza, que es

una magnitud vectorial, dirección y sentido, caracterizado por su punto de
aplicación, magnitud, el estudio de la mecanica elemental descansa en seis
principios fundamentales basado en la evidencia experimental.

1. La ley del paralelogramo:

para la suma de fuerzas: Establece que dos fuerzas que actúan sobre una partícula,
pueden ser sustituidas por una sola fuerza llamada resultante, que se obtiene al
trazar la diagonal del paralelogramo que tiene los lados iguales y paralelos a las dos
fuerzas dadas.

2. El principio de transmisibilidad, establece que las condiciones de equilibrio o

de movimiento de un cuerpo rígido, permanecerán inalterados si una fuerza
que actúa en un punto del cuerpo rígido se sustituye por una fuerza de la
misma magnitud y la misma dirección, pero que actúe en un punto diferente,
siempre que las dos fuerzas tengan la misma línea de acción.
 3. Las tres leyes fundamentales de Newton: La primera ley o ley de la inercia:
Si la fuerza resultante que actúa sobre una partícula es cero, la partícula
permanecerá en reposo (si originalmente estaba en reposo), o se moverá
con velocidad constante en línea recta (si originalmente estaba en
movimiento), La segunda ley o de la proporcionalidad entre fuerzas y
aceleraciones.
1.3 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES Y NOTACION
CIENTIFICA.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Magnitudes básicas del Sistema Internacional de Unidades
MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Intensidad de corriente amperio A
eléctrica
Temperatura grado Kelvin K
termodinámica
Cantidad de sustancia mol mol
Intensidad luminosa candela cd

DEFINICIONES
metro Distancia recorrida por la luz en el vacío en
1/299.792.458 segundos.
kilogramo Masa del kilogramo patrón internacional, que se
conserva en Sèvre, cerca de Paris.
segundo Duración de 9.192.631.770 períodos de la radiación
del átomo de cesio-133 en la transición entre dos
niveles de la estructura hiperfina de su estado
fundamental.
 amperio Intensidad de una corriente eléctrica constante que,
cando fluye entre dos conductores paralelos de
longitud indefinida y de sección transversal circular
infinitamente pequeña situados a una distancia
recíproca de 1 metro y colocados en el vacío, hace
que un conductor ejerza sobre el otro una fuerza de
2.10-7 newtones por cada metro.
grado Kelvin Fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica
del punto triple del agua.
mol Cantidad de sustancia de un sistema que contiene
tantas entidades elementales como átomos hay en
0,012 kg de carbono-12. Se debe especificar el tipo de
las entidades elementales, ya sean átomos,
moléculas, iones, electrones, o otras.
candela Intensidad luminosa, en la dirección de la
perpendicular, de una superficie de área 1/600.000
m2 de un cuerpo negro a la temperatura de
solidificación del platino a la presión de 101.325 Pa.

1.3.1 CONVERSION DE UNIDADES Y REDONDEO (CIFRAS

SIGNIFICATIVAS)

Para conversión de las unidades puedes emplear el método de los factores de

conversión. Consiste en multiplicar la medida que quieres transformar por la fracción
que contiene la equivalencia entre la unidad que quieres eliminar y la unidad nueva.
Tienes que conocer bien las equivalencias entre múltiplos y submúltiplos de las
unidades.

Prefijo Símbolo Factor multiplicador

Tera- T 1012 u
 Giga- G 109 u
Mega- M 106 u
Kilo- k 103 u
Hecto- h 102 u
Deca- da 10 u
Unidade u 1u
Deci- d 10-1 u
Centi- c 10-2 u
Mili- m 10-3 u
Micro- m 10-6 u
Nano- n 10-9 u
Pico- p 10-12 u

El factor multiplicador es el número por el que tienes que multiplicar la medida para
transformarla en la unidad.

Por ejemplo, 2 Mm = 2·106 m o 5 nm = 5·10-9 m

Para representar las equivalencias, es más sencillo que se le dé valor unidad a la

unidad más grande y se iguale con el número de veces que contiene a la de la
unidad más pequeña. Así evitas potencias con exponente negativo. Es preferible
expresar 1km = 103 m que 1m = 10-3 km, aunque las dos equivalencias son válidas.

Ejemplos de equivalencias:

1 kg = 106 mg 1 dam = 107 m 1 Gs = 1011 cs 1 V = 103 mV

1 g = 109 ng 1 km = 105 cm 1 ano = 365 días 1 kV = 105 cV
1 Mg = 106 g 1 mm = 109 pm 1 h = 3600 s 1 MV = 106 V

Para cambiar de unidades multiplicamos la medida que queremos transformar por

el factor de conversión. Un factor de conversión es una fracción que contiene la
equivalencia entre las unidades que queremos transformar. En el denominador la
unidad que queremos eliminar y en el numerador la unidad a la que queremos
cambiar.

Cuando la unidad es una fracción de unidades multiplicamos por tantos factores

de conversión como unidades queramos transformar, teniendo en cuenta que las
unidades que queremos eliminar se ponen en el factor de conversión en el lado
contrario a como aparecen en la unidad original para que se puedan eliminar al
realizar el producto.

1.3.2 CANTIDADES VECTORIALES Y ESCALARES.

Algunas cantidades físicas pueden describirse por completo mediante un número y

una unidad. Sólo las magnitudes físicas son de interés al hablar de un área de 12
cm2, un volumen de 15 m3 o una distancia de 15 km. Estas cantidades se
denominan escalares.

Una cantidad escalar se específica completamente por medio de su magnitud, esto

es, un número y una unidad. La rapidez (20 mi/h), la distancia (30 km) y el volumen
(200 cm3) son ejemplos de ella.

Las cantidades escalares que se miden en las mismas unidades pueden sumarse
o restarse de la manera usual. Así.

24 mm + 30 mm = 54 mm

20 pies2 – 14 pies2 = 6 pies2

Algunas cantidades físicas, como la fuerza y la velocidad, tienen dirección, así como
magnitud. En esos casos, reciben el nombre de cantidades vectoriales. La dirección
debe ser una parte de los cálculos relacionados con dichas cantidades.

Una cantidad vectorial se específica completamente mediante una magnitud y una

dirección; consta de un número, una unidad y una dirección. Son ejemplos, el
desplazamiento (29 m, norte) y la velocidad (41 mi/h, 30º al noroeste).
La dirección de un vector puede establecerse haciendo referencia a las direcciones
convencionales norte, este, oeste y sur. Considere, por ejemplo, los vectores 20 m,
oeste, y 40 m, a 30º NE, como se muestra en la Figura 2.1. La expresión NE,

noreste, indica que el ángulo se forma girando una línea en la dirección norte a partir
de la dirección este.

Otro método para especificar la dirección, que será particularmente útil más adelante, es
tomar como referencia las líneas perpendiculares denominadas ejes. Estas líneas
imaginarias suelen ser una horizontal y otra vertical, si bien pueden orientarse en cualquier
otra dirección en tanto sigan siendo perpendiculares. Una línea horizontal imaginaria suele
llamarse eje x y una línea vertical imaginaria denominarse eje y.

Las direcciones se determinan por medio de ángulos que se miden en el sentido contrario
de las manecillas del reloj desde el eje x positivo. En la figura se ilustran los vectores 40 m
a 60° y 50 m a 210°.
CONCLUCION

PERSONAL

La física es la ciencia que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía

y la materia ,la física tiene muchas aplicaciones en la vida y en todo lo que
prácticamente nos rodea en el mundo, sin embargo la fisica la vemos en nuestra
vida cotidiana ya que la fisica es la ciencia que estudia la naturaleza y hablando
sobre el hombre y sus innovaciones el hombre manipula para adquirir ciertos
beneficios de la naturaleza

PROFESIONAL

La física toma más fuerza dentro de la ingeniería industrial ya que esta se basa en
procesos de producción y la física es de vital importancia dentro de estos, ya que le
da herramientas útiles como el estudio de los movimientos, el uso de la energía,
aplicación de fuerzas, entre otras. En física, se define como la capacidad para
realizar un trabajo. En tecnología y economía, se refiere a un recurso natural
(incluyendo a su tecnología asociada) para extraerla, transformarla y darle un uso
industrial o económico.
REFERENCIAS