RM. Nº 073-88-ED/R.D.

Nº 070-06-ED
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUALLAGA
“Año del Dialogo y la Reconciliación Nacional”
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Módulo : PROTECCIÓN AGROPECUARIA
Unidad didáctica : MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS
Créditos : 03
Semestre Académico : III
Año Lectivo : 2018 - I
Horario : JUEVES DE 11:35 am a 1:05 pm y VIERNES DE 9.00 am a 10:30 am
Docente Responsable : ING. DEMOSTENES PAREDES FLORES

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar, evaluar e innovar las actividades agropecuarias para obtener productos de calidad y competitivos en el mercado,
para su comercialización, y/o transformación, aplicando normas de bioseguridad, manteniendo la conservación del medio ambiente promoviendo
la práctica de valores morales y éticos, ejercitando sus derechos y deberes laborales.

III. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad Terminal: Criterios de Evaluación:
1. Identificar los principales 1. Relaciona las interacciones entre los agentes causales de la enfermedad y determina la sintomatología y control de
organismos y los principales hongos fitopatógenos de los cultivos agrícolas.
microorganismos que 2. Identifica en el campo los síntomas y determina métodos de control de: bacterias, virus, plantas superiores
afectan a los cultivos, parásitas, nematodos, enfermedades fisiológicas
determinando los 3. Identifica y describe con precisión las principales características morfológicas, bio lógicas, síntomas y aplica métodos
signos, síntomas y el de control de los principales órdenes de insectos.
método(s) más 4. Supervisa y ejecuta la aplicación correcta de los procedimientos y técnicas de prevención y control de plagas y
adecuado(s) para su enfermedades, determinando los equipos, insumos y recursos necesarios teniendo en cuenta las normas de seguridad
control respectivo.
ambiental.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas

/Fecha Capacidad Aprendizaje Previas

1° a 3º semana 1.1 Programar temas *Aspectos básicos de la Nociones de la Fitopatología. Clasificación Separata
Del 2 al 21 abril introductorios de la fitopatología: definición, de Enfermedad des. Antecedentes de la
Fitopatología. clasificación de las Fitopatología.
enfermedades, *Relaciones huésped-patógeno. Parasitismo Trabajo
1.2 Programar temas anteceden tes.. y patogenicidad. Etapas en el desarrollo de encargado
4º semana acordes con las *Relaciones huésped - las enfermedades. Formas de ata que de
Del 24 al 28 abril relaciones huésped patógeno. Etapas de las los patógenos. Respuesta de defensa de las
patógeno en el desarrollo enfermedades. Formas plantas. Separata
de las enfermedades. de ataque de patógenos *Hongos I. Generalidades. Clasificación y
y respuesta de las Enfermedades. Sintomatología y daños
5º semana 1.3 Planificar el estudio plantas. que producen. Generalidades y biología Láminas
Del 02 al 05 de los hongos inferiores. *Hongos inferiores: general de los principales hongos inferiores.
mayo síntomas, daños que Generalidades y enfermedades de
producen, biología ascomicetos. Trabajo
general. *Hongos II. Clasificación y Enfermedades. encargado
1.4 Planificar el estudio
6º semana *Hongos superiores: Generalidades y enfermedades de
de los hongos superiores.
Del 08 al 12mayo clasificación, Deuteromicetos y Basidiomicetos. Láminas
enfermedades que
producen,
 1.5 Programar el estudio *Bacterias y virus: * Bacterias y virus. Bacterias Separatas
7ºsemana de bacterias y virus que síntomas de fitopatógenas. Principales síntomas. Grupo
Del 15 a 19 mayo afectan a los cultivos. enfermedades y de virus vegetales. Métodos de control. Separatas
métodos de control. Síntomas y enfermedades virales.
8ºsemana 1.6 Planificar, organizar *Plantas superiores parásitas.
Del 22 al 26mayo el estudio de plantas *Características de las Características de plantas parásitas.
superiores parásitas. plantas superiores, Trabajo
Géneros más importan tes: cúscuta, encargado
9º semana géneros más oronbache, striga y muérdago.
1.7 Planificar, organizar importantes.
Del 29 mayo al el estudio de las *Enfermedades causadas por agentes Separatas
02 junio enfermedades fisiológicas *Enfermedades abióticos. Factores climáticos. Factores
de las plantas. fisiológicas de los edafológicos. Contaminación y herbicidas.
10º semana cultivos. Problemas nutricionales. Muestra de
Del 05 al 09 junio 1.8 Determinar y ácaros
organizar el control de *Nemátodos: biología, *Nemátodes: características y ciclo vital,
11º semana nemátodes. síntomás y control. daños y síntomas en las plantas, control
*Plagas: generalidades Muestra de
Del 12 al 16 junio *Concepto y génesis de plaga. Concepto de
1.9 Organizar el y manejo. insectos
estudio de las plagas de plaga. Factores que influyen en su varios.
12º semana aparición. Manejo de plagas.
los cultivos.  Ácaros: biología,
Del 19 al 23 junio Separatas
1.10 Organizar el clasificación. *Biología y Clasificación de ácaros
estudio de los ácaros * Insectos fitopatògenos: tetraníquidos y eriófidos.
fitopatògenos. exoterygotas: Muestra de
13º semana * Insectos I. Generalidades. Di visión
1-11 Planificar y morfología, biología. insectos
Del 26 al 30 junio exoterygota. Características morfológicas y varios
organizar el estudio de biológicas de los insectos. Plagas
los insectos producidas por ortópteros, hemípteros y
exoterygotas. Separata
thysanòpteros
1.12 Planificar, organizar
el estudio de los insectos
endoterygotas
14º semana 1.13 Programar el estudio *Otros animales *Otros animales perjudiciales para las Separatas
Del 03 al 07 julio de otros animales perjudiciales para las plantas: miriápodos, crustáceos,
perjudiciales a las plantas. moluscos, aves y mamíferos. Parcela
15º semana plantas: crustáceos, * Muestreo en el control de plagas.
Del 10 al 14 julio moluscos, etc. *Muestreo de plagas, Métodos culturales. Muestreos de población. Guía de
características de los Características de los métodos culturales, práctica
16º semana 1.14 Programar el métodos culturales. principales ejemplos.
Del 17 al 21 julio muestreo de poblaciones * Control químico: características
de plagas. *Método del control Muestra de
químico. generales, ventajas e inconvenientes.
17º semana Compuestos químicos convencionales y agroquímicos.
1.15 Programar, *Método del control
Del 24 al 27 julio supervisar el estudio biológico. biorracionales. Parcela
18º semana y aplicación del control *Retroalimentación y *Control biológico: características,
químico. evaluación de la introducción, conservación e incremento de Insumos
18° semana enemigos naturales. Parásitos, de
1.16 Programar, capacidad de la U.D.
Del 31 julio al 04 supervisar el estudio y predadores y patógenos. Guía de
agosto aplicación del control práctica
biológico.

V. METODOLOGÍA:

Para lograr las capacidades terminales se aplicará diferentes técnicas y métodos de aprendizaje, días de campo, trabajos grupales,
seminarios de exposición, lluvia de ideas, visitas a centros de producción, etc. Todas estas actividades estarán asesoradas por el docente
encargado de la Unidad Didáctica.
VI. EVALUACIÓN

Requisitos:
 La evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de las capacidades terminales, a través de los criterios e indicadores de
evaluación (expresados en la Ficha de Actividad), que son los estándares mínimos de calidad.
 La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). La fracción 0.5 o más se considera
como una unidad a favor del alumno.
  Al término del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y 12 (doce) participarán del Programa de
recuperación, ejecutado por el docente y con carácter de obligatorio, serán evaluados por un JURADO, integrado por el Jefe
de Unidad Académica, quien lo preside, y dos Docentes de la parte agrícola. El estudiante que obtuviera nota menor a 13 (trece)
repite la UD.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30 % del total de horas programadas en la
U.D. será desaprobado en forma automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en observaciones DPI (desaprobado
por inasistencia).
 El estudiante que deja de asistir sin solicitar licencia durante 20 (veinte) días hábiles consecutivos, se considerará como
abandono de estudios profesionales, perdiendo su condición de estudiante.
 La Unidad Didáctica se evaluará teniendo en cuenta el nivel de progreso del alumno.

Evaluación Regular.
* La evaluación se hará por criterio de Evaluación de cada una de las capacidades terminales.
* El promedio de cada criterio de evaluación se obtendrá sumando los aspectos: conceptual, procedimental y Actitudinal; todo
dividido entre tres. * El promedio de la Unidad Didáctica es igual a la suma de los promedios de los
Criterios de Evaluación, dividido entre el número de éstos.

VII. RECURSOS
* Textos y separatas
* Biblioteca virtual (internet)
* Pizarra acrílica, mota y plumones acrílicos
* Lote de terreno
* Insumos: semillas, fertilizantes y/o abonos , pesticidas.
*Herramientas, equipos y maquinaria.
VIII. BIBLIOGRAFÍA

1. Alomar Oscar, Albajes R. 2005. Control Biológico de Plagas: Biodiversidad Funcional y Gestión del Agroecosistema.
Biojournal.net.número 1..
2. Carballo Manuel. 2002. Manejo de insectos mediante parasitoides. Manejo Integrado de Plagas y Agroecología (Costa Rica)N°
66Pp.118-122
3. Dell’Orto Trivelli, Horacio.1985. Insectos que dañan granos productos almacenados. Oficina regional de la FAO para América
Latina y El Caribe. Santiago de Chile. 146 p.
4 .Jiménez Casas, Gabriela. La metamorfosis de los insectos. 1999.Correo del Maestro Núm 35, abril 1999. México.
5. Renato Ripa y Marcos Gerding. 2005. Uso de parasitoides, parásitos, predatores y antagonistas en el control biológico de
plagas: ventajas, desventajas y riesgos asociados.
6.Instituto de Investigaciones Agropecuarias. SILVOTECNIA XX “Sanidad forestal en un mundo globalizado”, 7 y 8 noviembre,
2005. Concepción. Chile.
7. Romero R.F. 2004. Manejo Integrado de Plagas: las bases, los conceptos, su mercantilización. Universidad Autónoma de
Chapingo. México.
8. Valenzuela, G. 1973. Reseña histórica de la entomología económica en Colombia. Bogotá. Pp. 835

Saposoa, Abril 2018

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CPCC. Rosa Del Carmen Panduro Ríos ING. Demóstenes Paredes Flores
JEFE UNIDAD ACADÉMICA DOCENTE RESPONSABLE

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MSC.CPC. Nobel Cárdenas Valderrama
DIRECTOR GENERAL