2.2.1. Pensamiento Lateral o Divergente.

2.
2 Técnicas para desarrollar el pensamiento creativo
Métodos creativos
Existe una amplia literatura destinada al estudio y la reflexión sobre el proceso
creativo y las técnicas para desarrollar la creatividad (Sikora 1979; Davis y Scott
1980; Marín 1985; De la Torre 1982; De Bono 1974; Logan y Logan 1980). Los
métodos creativos, como señala Ricardo López P. “son un procedimiento
deliberado y consciente destinado a reducir y eliminar los bloqueos que frenan la
expresión creativa, a estimular la búsqueda creativa y favorecer el desarrollo y
comprensión del proceso creativo y a lograr resultados creativos”. Los métodos de
desarrollo creativo se multiplican con los autores, sin embargo, las variantes se
desprenden de no más de 6 métodos básicos: el Brainstorming de Alex Osborn, la
Sinéctica de William Gordon y los Seis Sombreros para pensar de Edward de Bono.
Éstas son algunas de las técnicas más utilizadas para estimular la producción de
ideas. Cabe mencionar que si bien algunas de estas técnicas pueden ser utilizadas
de forma individual, los resultados no son los mismos que se obtendrían si se
trabajara en grupo.
Estas técnicas son una forma de entrenar y de poner en práctica habilidades

creativas, y funcionan como guías para desarrollar la creatividad.
1. Mapas Mentales:
Básicamente, el mapa mental es una técnica gráfica que permite acceder al

potencial del cerebro. La importancia de los mapas mentales radica en que
son la expresión de una forma del pensamiento irradiante. Es una técnica de
usos múltiples. Su principal aplicación en el proceso creativo es la exploración del
problema (donde es más recomendable su uso para tener distintas perspectivas
del mismo) y la generación de ideas.
Para su elaboración se toma una hoja de papel y el problema o asunto más

importante se escribe con una palabra o se dibuja en el centro de la hoja. Los
principales temas relacionados con el problema irradian de la imagen central de
forma ramificada.. De esos temas parten imágenes o palabras claves que trazamos
sobre líneas abiertas, sin pensar, de forma automática pero clara.
2. Arte de preguntar:
Creada por Alex Osborn. Quién desarrolló una serie de preguntas para el
Brainstorming que pueden ser aplicadas en la exploración del problema.
Este es un conjunto fundamental de preguntas que se usan para formular en el

problema todos los enfoques que sean posibles y, así, abrir la perspectiva que
tenemos del mismo. También son útiles para la percepción de nuevos usos,
aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio.
Tras el planteamiento de preguntas tales como: ¿Cuándo? ¿Qué clase de? ¿Con
qué? ¿Por qué? ¿Cuáles? ¿En qué? ¿Qué? ¿Para cuál? y sus correspondientes
respuestas, la visión del problema es más abierta. Tenemos más perspectivas para
abordarlo y pasar a la etapa de generación de ideas.
3. Brainstorming (tormenta de ideas):
Es la técnica más conocida para generar ideas. También desarrollada por Osborn,
es una técnica eminentemente grupal para la generación de ideas.
Para su realización se establece un número de ideas al que se quiere llegar, y se

marca el tiempo durante el que se va a trabajar.
Además existen cuatro reglas fundamentales a cumplir:

• Toda crítica está prohibida
• Toda idea es bienvenida
• Tantas ideas como sea posible
• El desarrollo y asociación de las ideas es deseable
Los participantes dicen todo aquello que se les ocurra de acuerdo al problema
planteado y guardando las reglas anteriores.
Las ideas existentes pueden mejorarse mediante la aplicación de una lista de

control; también se pueden agregar otras ideas. Tras la generación de ideas, el
grupo establece los criterios con los cuales va a evaluar las ideas.
4. Relaciones Forzadas:
Su utilidad nace de un principio: combinar lo conocido con lo desconocido, fuerza

una nueva situación. De ahí pueden surgir ideas originales. Es muy útil para
generar ideas que complementan al Brainstorming cuando ya parece que el
proceso se estanca.
5. Scamper:
Básicamente es una lista de preguntas que estimulan la generación de ideas. Alex

Osborn, el creador del Brainstorming, estableció las primeras. Más tarde fueron
dispuestas por Bob Eberle en este mnemotécnico:
• S: ¿Sustituir?
• C: ¿Combinar?
• A: ¿Adaptar?
• M: ¿Modificar?
• P: ¿Utilizarlo para otros usos?
• E: ¿Eliminar o reducir al mínimo?
• R: ¿Reordenar? = ¿Invertir?
6. Los seis sombreros:
El objetivo de esta técnica es observar un problema desde diferentes puntos de

vista. Los seis sombreros representan diferentes formas, direcciones del
pensamiento. El método promueve el mayor intercambio de ideas entre más
personas. Ésta técnica es que fomenta el pensamiento paralelo, el pensamiento de
toda amplitud y separa el ego del desempeño.
Esta técnica se basa en seis sombreros metafóricos que indican el tipo de

pensamiento que está utilizando el participante, el cual realiza la acción de ponerse
y sacarse el sombrero. Los sombreros nunca deben utilizarse para categorizar a
los individuos. Cuando se realiza esta técnica en grupo todos los participantes
deben utilizar el mismo sombrero en el mismo momento.
Los diferentes sombreros son:
• Blanco: tiene que ver con hechos cifras y ausencias de información.

• Rojo: tiene que ver con expresar intuiciones, sentimientos, y emociones sin tener
que justificarlas.
• Negro: tiene que ver con el juicio y la cautela, para señalar aquellas sugerencias
que no encajan.
• Amarillo: Es el de la logística positiva, porqué algo va a funcionar y porqué
genera beneficios.
• Verde: es el de la creatividad, alternativas y propuestas.
• Azul: es el de la vista global y de control de proceso. Se enfoca en el
pensamiento acerca del asunto.
Fuente: Creatividad publicitaria kastika
7. Crear en sueños: (Sleep writing):
Es una técnica para crear durante el sueño. Con ella se intenta aprovechar el poder
creativo del sueño. En el sueño o en los momentos de sopor existe mayor
probabilidad que surjan imágenes que luego se traducirán en ideas originales. En
esos momentos, el inconsciente se manifiesta con más facilidad pues los bloqueos
existentes en la conciencia desaparecen.
Tanto a nivel individual como en el trabajo grupal, hay un problema que reclama
nuestra atención.
Antes de ir a dormir, conviene dejar en una mesa cercana papel y lápiz para anotar
inmediatamente los sueños, imágenes o asociaciones que nos lleguen a la mente,
antes de que podamos conciliar el sueño así como en el instante de despertar.
Estas anotaciones se comentan luego en el grupo para ver si es posible extraer
material que sirva para resolver el problema.
Para poder aprovecharse de esta técnica, se recomienda organizar las sesiones de

trabajo del grupo por la tarde e interiorizar los elementos del problema antes de ir
a dormir.
8. Análisis morfológico:
Es una de las técnicas más valiosas para generar gran cantidad de ideas en un
corto período de tiempo. Es una técnica combinatoria de ideación creativa,
consistente en descomponer un concepto o problema en sus elementos esenciales
o estructuras básicas. Con sus rasgos o atributos se construye una matriz que nos
permitirá multiplicar las relaciones entre tales partes.
Esta técnica se distingue por su complejidad para realizarla; Mas es muy

apropiada para:
• Nuevos productos o servicios, o modificaciones a los que ya existen.

• Aplicaciones para nuevos materiales.
• Nuevos segmentos del mercado.
• Nuevas formas de desarrollar una ventaja competitiva.
• Nuevas técnicas promociónales para productos y servicios.
• Identificación de oportunidades para la localización de nuevas unidades
empresariales.
9. Solución creativa de problemas en

grupo:
Es un esquema organizado para usar unas técnicas específicas de pensamiento

crítico y creativo con vistas al logro de resultados novedosos y útiles.
Este proceso consta de seis etapas:
1º Formulación del objetivo

2º Recoger información necesaria para abordar el problema
3º Reformular el problema
4ª Generación de ideas
5º Seleccionar y reforzar las ideas
6º Establecer un plan para la acción
Las tres primeras etapas comprenden la preparación, construcción o formulación
del problema. Esto se realiza aclarando la percepción del problema recabando
información y reformulando el problema.
10. Técnica clásica: Fases del proceso creativo:
Esta técnica se desarrolla en cinco fases en un orden determinado; ninguna de

ellas puede darse antes de que la precedente haya quedado concluida. Estas
etapas reflejan el proceso completo a través del cual se producen las ideas. Este
proceso es una técnica operativa que puede ser aprendida y controlada.
Antes es preciso considerar dos principios fundamentales: una idea es una nueva
combinación de elementos viejos, y la posibilidad de elaborar nuevas
combinaciones aumenta con la capacidad de ver relaciones.
Las etapas a través de las que se desarrolla el proceso de producción de ideas son:
1. Preparación: atiende tanto a la selección e identificación del problema como

a la recopilación de documentación e información relacionada con el problema.
2. Trabajo de las ideas recopiladas: donde se manipulan y elaboran en la mente
todos los materiales previamente recogidos. Es como una especie de digestión
mental del material en la cabeza.
3. Incubación: Es el momento de la aparición de los procesos inconscientes,
los cuales, un tanto al azar, conducen a la solución. Aquí hay que buscar una
cierta relajación mental, reduciendo el funcionamiento racional de la inteligencia
y enriqueciéndose con distracciones estimulantes de la imaginación y las
emociones, como escuchar música o ir al teatro... hay que dejar que el
inconsciente digiera el problema mientras vosotros descansáis.
4. Iluminación o inspiración: donde surge la idea. "La idea surgirá de cualquier
parte. Se les ocurrirá cuando menos lo esperen. Ésta es la forma en que
aparecen las ideas después de que uno ha dejado de esforzarse por
encontrarlas, y ha cubierto un período de descanso y distracción tras la
búsqueda"
5. Verificación: donde el creador comprueba y formula su creación en términos
ordenados dándole su configuración final y desarrollando la idea para su
utilización práctica. El creador somete su creación a las leyes lógicas para
comprobar su validez y que cumple los objetivos que había establecido. Hay
que comentar la idea y someterla a todo tipo de pruebas de validación,
comentarios y juicios críticos de personas competentes en la materia. Al final de
esta fase puede darse que el producto obtenido sea válido. O que no sea válido,
que parezca una solución pero que no lo sea. En este caso se considerará como
una fase intermedia de incubación con reintegración al proceso. Algunos
autores creen que existe una última fase de difusión y socialización de la
creación.
"Donde van tus sueños"

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2 Técnicas para desarrollar el pensamiento creativo

Estas técnicas son una forma de entrenar y de poner en práctica habilidades

Básicamente, el mapa mental es una técnica gráfica que permite acceder al

Para su elaboración se toma una hoja de papel y el problema o asunto más

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3. Brainstorming (tormenta de ideas):

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• Blanco: tiene que ver con hechos cifras y ausencias de información.

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Esta técnica se distingue por su complejidad para realizarla; Mas es muy

• Nuevos productos o servicios, o modificaciones a los que ya existen.

9. Solución creativa de problemas en

Es un esquema organizado para usar unas técnicas específicas de pensamiento

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1º Formulación del objetivo

10. Técnica clásica: Fases del proceso creativo:

Esta técnica se desarrolla en cinco fases en un orden determinado; ninguna de

1. Preparación: atiende tanto a la selección e identificación del problema como

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