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    El AdVERBIO

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    José Cuenca
    El documento proporciona instrucciones para identificar y clasificar adverbios. Explica cómo subrayar adverbios y a qué palabra se refieren. También muestra cómo formar adverbios de modo terminados en -mente y clasificar adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad y afirmación/negación. Finalmente, da ejemplos de completar oraciones con adverbios de diferentes clases y subrayar adverbios en oraciones, indicando a qué palabra se refiere cada uno.

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    El documento proporciona instrucciones para identificar y clasificar adverbios. Explica cómo subrayar adverbios y a qué palabra se refieren. También muestra cómo formar adverbios de modo terminados en -mente y clasificar adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad y afirmación/negación. Finalmente, da ejemplos de completar oraciones con adverbios de diferentes clases y subrayar adverbios en oraciones, indicando a qué palabra se refiere cada uno.

    Descripción original:

    ACTIVIDADES EL ADVERBIO LENGUA 6º PRIMARIA

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    EL ADVERBIO

    1 Subraya los adverbios y rodea la palabra a la que se refiere.

    Abrid ahora los libros.

    .......................................................................................................

    Su primo Julián es muy simpático.

    .......................................................................................................

    Me puso un café bien caliente.

    .......................................................................................................

    Recogió sus cosas rápidamente.

    .......................................................................................................

    Allí esatremos mañana.

    .......................................................................................................

    2 Copia y forma adverbios de modo terminados en -mente.

    Adjetivos Adverbios Adjetivos Adverbios


    rápido ordenado
    cortés amable
    fácil alegre
    3 Clasifica los adverbios destacados.

    La reunión empezó tarde por su culpa


    Estará fuera todo el verano.
    Ayer comió demasiado.
    Tienes que hacerlo así.
    Allí vive la amiga de Clara.
    Me siento bastante mal.

    De lugar:

    .........................................................................................................................

    De tiempo:

    .........................................................................................................................

    De modo:

    .........................................................................................................................

    De cantidad:

    .........................................................................................................................

    4 Completa con adverbios de la clase que se indica.

    Si llegas ................ (tiempo), entraremos al cine sin ti.

    ................... (lugar) se levanta ................. (tiempo) para trabajar.

    María ................... (negación) quiere ser enfermera.

    Para tener cinco años dibuja ................. (cantidad) .................. (modo).

    ..................... (duda) invite a Pedro a mi cumpleaños.


    5 Lee el siguiente diálogo:

    - Hoy me he levantado temprano.


    - Yo también, aunque la verdad es que no he dormido muy bien.

    Clasifica los adverbios y añade dos más a cada grupo.

    tiempo:

    .......................................................................................................

    modo:

    .......................................................................................................

    cantidad:

    .......................................................................................................

    afirmación:

    .......................................................................................................

    negación:

    .......................................................................................................

    6 Forma adverbios terminados en -mente a partir de los siguientes adjetivos.

    tímido tranquilo suave


    alegre ligero perfecto
    rápido enorme delicado

    .......................................................................................................

    .......................................................................................................

    .......................................................................................................

    ¿Qué clase de adverbios has formado?

    .......................................................................................................

    7 Subraya los adverbios e indica a qué palabra se refiere cada uno.

    Llegó tarde porque había mucho tráfico.

    ................................................................................................

    Su madre le preparó rápidamente un bocadillo muy grande.

    ................................................................................................

    Por aquí cerca hay un albergue muy bonito.

    ................................................................................................

    Nunca le habían regalado tantas cosas por su cumpleaños.

    ................................................................................................

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