SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Código: GFPI-F-019
GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 7

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 228120 Técnico en programación de software.

Versión: 102
Nombre del Proyecto: Sistema de información para la gestión
Código: 471143
empresarial
Fase 2: Diseño o Formulación del Proyecto
Fase del proyecto:
(Desarrollo)
Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE
Recolección de información y Aprendizaje: formación FORMACIÓN
análisis de requerimientos. Diseñar la ESCENARIO
arquitectura del
software utilizando la
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
programación
orientada a objetos
(POO)
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Aula de -Portátiles -Papel
Informática.
22050103203 220501032 -Video Beam
Describir que son los Analizar los Computadores
modificadores de Acceso requerimientos del Actualizados
para aplicarlos a un proyecto cliente para construir
de formación. el sistema de Conexión a
información. internet

Ventilación
adecuada

Sillas y
escritorios
ergonómicos

Extinguidor

Duración de la guía 40
( en horas):

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2. INTRODUCCIÓN

2.1. PLATAFORMA .NET

La plataforma .NET es un componente de software el cual provee un conjunto extenso de soluciones

predefinidas para satisfacer las necesidades generales de la programación de aplicaciones.

Ofrece un entorno gestionado de ejecución de aplicaciones, nuevos lenguajes de programación y

compiladores. Permite el desarrollo de todo tipo de funcionalidades: desde programas de consola,
servicios Windows hasta aplicaciones de escritorio, internet y dispositivos móviles.

Esta solución es el producto principal en la oferta de Microsoft, y pretende ser utilizada por la mayoría de
las aplicaciones creadas para la plataforma Windows.

2.1.1.8. Visual Studio .NET:

Microsoft Visual Studio es un entorno de desarrollo integrado (IDE, por sus siglas en inglés) para la
creación de aplicaciones de Consola, Windows Form, Web, Móviles, Servicios Windows y Servicios Web.

Este software brinda las herramientas necesarias para crear, distribuir, administrar y dar mantenimiento a
las aplicaciones .NET.

Visual Studio .NET permite también la integración y el uso cruzado de lenguajes de programación: Visual
Basic .NET, Visual C# .NET, Visual C++ .NET y JScript .NET. Página 2 de 9
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Es importante aclarar que en el desarrollo de nuestro programa de formación estará basada en la

plataforma .NET, pero utilizaremos los lenguajes de programación C# y ASP.NET.

2.2. VARIABLES

Una variable puede verse simplemente como un cajón donde se puede almacenar información de un
determinado tipo de dato, como un número, un carácter, una palabra, un conjunto de palabras, entre
otras. Una variable se debe declarar asignándole un nombre y el tipo de dato que podrá almacenar. Para
poderla utilizar solo se debe llamar a la variable con su respectivo nombre. El valor que la variable
almacena puede cambiar, pero el nombre sigue siendo el mismo.

2.2.1. DECLARACION DE VARIABLES

Para declarar una variable en C# se debe escribir el tipo de dato que podrá almacenar la variables, seguido
del nombre de la variables y por ultimo un punto y coma, como se muestra en la siguiente ilustración:

Ejemplo: Declarar una variable de nombre miCedula donde se podrá almacenar un numero entero:

Int miCedula;

Ejemplo: Declara una variable de nombre miApellido donde se podrá almacenar un conjunto de
caracteres:

String miApellido;

2.2.2. ASIGNAR VALORES A UNA VARIABLE

Después de declarar la variable se puede asignar un valor a esta, para asignar un valor escriba el nombre
de la variable seguido de un signo = (signo de asignación) y posteriormente el valor que se va a asignar a la
variable, terminando con un punto y coma.

Ejemplo: Asignar el valor de una cedula a la variable de nombre miCedula:

miCedula = 80237864;

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Ejemplo: Asignar el valor de un apellido a la variable de nombre miApellido:

miCedula = “Gutierrez”;

Nota: Los valores de las variables de tipo de dato string van entre comillas dobles.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Actividad de Aprendizaje 07_1: Diferenciar los distintos tipos de datos en contextos de la vida cotidiana

Mediante un debate o plenaria responda y argumente las siguientes preguntas:

¿Qué es un dato y que es información?
¿Qué datos solicita el colegio cuando nos matriculamos en él?
¿A qué tipo de datos pertenecen estos datos? (numéricos, alfabéticos, alfanuméricos, fechas, etc.)
¿Qué diferencia existen entre estos tipos de datos?

Después de realizar la lectura participe en el Foro “Plataforma .NET – Variables”, dando su aporte a las
dos preguntas planteadas a continuación :

¿Cómo la plataforma .NET mediante sus diferentes componentes nos permite desarrollar e integrar
aplicaciones de software?

¿Cómo los diferentes tipos de datos y las variables influyen en la organización y estructura de la
información para la construcción de las aplicaciones de software?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Actividad de Aprendizaje 07_2: Identificar y agrupar características de los diferentes tipos de

aplicaciones.

- Investigue que características poseen los diferentes tipos de aplicaciones de software

(programas) que utiliza comúnmente
- Defina los diferentes datos que usan a diario y clasifíquelos según sus categorías. Según estos
datos defina qué información se podría relacionar con estos.
- Socializar el trabajo desarrollado.

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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de Aprendizaje 07_3: Definir los tipos de datos que se utilizan en plataforma .NET

Realice la consulta de los siguientes ítems (utilice los documentos “Constantes y variables” y “Tipos de
datos integrados” del material de apoyo e internet):

- Diferentes definiciones de la plataforma .NET.

- Cual es la estrategia y objetivo de la plataforma .NET.

- Describa todos sus componentes y de un ejemplo de cada uno de ellos.

- Existe una plataforma similar a esta, si es así describa sus similitudes y diferencias.

- Diferentes tipos de datos.

- Clasifique los tipos de datos según su categoría.

- Defina que es una variable.

- Describa las características que debe tener una variable.

- Defina las formas de asignar valores a una variable.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad de Aprendizaje 07_4: Determinar las características de la plataforma .NET

Responda y argumente las siguientes preguntas:

- Describa los lenguajes más utilizados en la plataforma .NET. ¿Qué diferencia hay entre ellos?

- Qué diferencia hay entre aplicaciones Windows Form y aplicaciones ASP.NET. De un ejemplo real
de cada una de ellas.

- De qué trata la tecnología ADO.Net.

- Mencione y describa las librerías más utilizadas en la plataforma .Net.

- Describa los diferentes componentes del entorno de desarrollo Visual Studio .NET.

- Qué ventajas tiene utilizar la plataforma .NET para el desarrollo de su proyecto de Software.

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- Realice un mapa conceptual donde se identifiquen los componentes de la plataforma .NET.

- Seleccione 6 tipos de datos. Defina por cada uno el intervalo y menciones 3 ejemplos de cada uno
de las variables que podría utilizar.

- Cree un mapa conceptual donde muestre la estructura de los diferentes tipos de datos.

- Clasifique los tipos de datos y variables que utilizará para el desarrollo de su proyecto de Software.

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Técnicas e

Evaluación Instrumentos de
Evaluación

07_1_DEBATE_plataforma_.NET_y_Tipos_de_datos
Foro

07_2_INFORME_Caracterísiticas_tipos_de_aplicaciones
Lista de Chequeo

Elabora algoritmos
de acuerdo con un
problema dado.
07_3_CUESTIONARIO_Conceptos_plataforma_.Net Cuestionario de
preguntas

08_4_PRESENTACION_Tipos_de_datos_y_Variables
Lista de chequeo

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

- Aula de computo

- Computadores
Recolección
de -Equipos de 30 - Conexión a internet
información y computo Programación de
40 Papel 1 -Ventilación adecuada
análisis de software
requerimient -Video Beam 1
os. Sillas y escritorios
ergonómicos

- Extinguidor

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

.NET:NET es un framework de Microsoft que hace un énfasis en la transparencia de redes, con

independencia de plataforma de hardware y que permita un rápido desarrollo de aplicaciones. Basado en
ella, la empresa intenta desarrollar una estrategia horizontal que integre todos sus productos, desde
el sistema operativo hasta las herramientas de mercado.

Lenguaje de programación: Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para

expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.

ASP.Net:ASP.NET es un framework para aplicaciones web desarrollado y comercializado por Microsoft. Es

usado por programadores para construir sitios web dinámicos, aplicaciones web y servicios web XML.

Windows Fomrs: Windows Forms (WinForms) es el nombre dado a la gráfica de la interfaz de

programación de aplicaciones (API) que se incluye como parte de Microsoft . NET Framework , que
proporciona acceso a los nativos de Microsoft Windows elementos de la interfaz envolviendo la
existente API de Windows en código administrado.

Visual Studio: Microsoft Visual Studio es un entorno de desarrollo integrado (IDE, por sus siglas en inglés)
para sistemas operativos Windows. Soporta varios lenguajes de programación tales como Visual C++, Visual
C#, Visual J#, y Visual Basic .NET, al igual que entornos de desarrollo web como ASP.NET. Aunque
actualmente se han desarrollado las extensiones necesarias para muchos otros.

Dato: El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, entre otros) de un
atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades.

Información: La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen

un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.

Tipo de dato: Es un atributo de una parte de los datos que indica al ordenador (y/o al programador) algo
sobre la clase de datos sobre los que se va a procesar. Esto incluye imponer restricciones en los datos,
como qué valores pueden tomar y qué operaciones se pueden realizar. Tipos de datos comunes son:
enteros, números de coma flotante (decimales), cadenas alfanuméricas, fechas, horas, colores, etc.

Variable: Son espacios reservados en la memoria que, como su nombre indica, pueden cambiar de
contenido a lo largo de la ejecución de un programa. Una variable corresponde a un área reservada en
la memoria principal del ordenador.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Plataforma.Net. En línea. Disponible en:

 http://infoprogramacion1.blogspot.com/p/plataforma-net.html
(Consulta 02/02/2012)

La plataforma.Net. En línea. Disponible en:

 http://people.cs.uchicago.edu/~borja/pubs/revistaeside2002.pdf
(Consulta 02/02/2012)

Constantes y variables. En línea. Disponible en:

 http://msdn.microsoft.com/es-es/library/wew5ytx4(v=vs.90).aspx
(Consulta 02/02/2012)

Variables tipos de datos y operadores. En línea. Disponible en:

 http://atc.ugr.es/pedro/tutoriales/cursos/csharp/variables.htm
(Consulta 02/02/2012)

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

ELABORADA POR: Edwin Cañón Mozo – Diego Aguilar Julio 2016

REVISADA POR:

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