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    Evaluacion de Competencias Assessment

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    Daniela Zabala Calderon
    Este documento presenta un formato de evaluación de desempeño para el cargo de Jefe de Zona. Incluye una lista de habilidades comportamentales clave como planeación, liderazgo, creatividad, toma de decisiones, desarrollo de personal, trabajo en equipo y conocimiento del entorno. El evaluador debe calificar cada habilidad como excelente, bueno, aceptable o no cumple e incluir observaciones adicionales.

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    Daniela Zabala Calderon
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    Este documento presenta un formato de evaluación de desempeño para el cargo de Jefe de Zona. Incluye una lista de habilidades comportamentales clave como planeación, liderazgo, creatividad, toma de decisiones, desarrollo de personal, trabajo en equipo y conocimiento del entorno. El evaluador debe calificar cada habilidad como excelente, bueno, aceptable o no cumple e incluir observaciones adicionales.

    Descripción original:

    ASSESSMENT

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    FORMATO

    EVALUACION ASSESSMENT CENTER - CARGO JEFE


    DE ZONA
    (HABILIDADES)

    PROCESO GESTIÓN HUMANA PAGINA: 1 de 1

    FECHA:________________________________________________________
    EVALUADOR: _______________________________________________________________________
    CARGO: _____________________________________________________

    EVALUADO: ______________________________________________________
    CARGO: ___________________________________________________________
    DEPENDENCIA: ________________________________________________________________________

    CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (HABILIDADES)


    E: Excelente - Cumple a cabalidad este requisito
    B: Bueno - Cumple los requisitos mínimos
    A: Aceptable - Cumple parte de los requisitos
    NC: No cumple - Competencia que no cumple las condiciones mínimas

    Marque con una "X" según corresponda


    COMPORTAMIENTO OBSERVABLE
    NIVEL DE CARGO HABILIDADES E B A NC
    (Descriptor de la Habilidad)
    Determina eficazmente las metas y prioridades
    institucionales, identificando las acciones, los
    Planeación
    responsables, los plazos y los recursos
    requeridos para alcanzarlas.

    Asume el rol de orientador y guía de un grupo o


    equipo de trabajo, utilizando la autoridad con
    Liderazgo de Grupos de
    arreglo a las normas y promoviendo la
    Trabajo
    Efectividad en la consecución de objetivos y
    metas institucionales.
    Creatividad
    Genera y desarrolla nuevas ideas, conceptos,
    e
    métodos y soluciones.
    Innovación
    Elige entre una o varias alternativas para
    solucionar un problema y tomar las acciones
    Toma de Decisiones
    concretas y consecuentes con la elección
    realizada.

    Favorece el aprendizaje y desarrollo de sus


    colaboradores, articulando las potencialidades y
    necesidades individuales con las de la
    Dirección y Desarrollo de organización para optimizar la calidad de las
    Personal contribuciones de los equipos de trabajo y de las
    personas, en el cumplimiento de los objetivos y
    metas organizacionales presentes
    y futuras.

    Trabaja con otros de forma conjunta y de manera


    Trabajo en Equipo y participativa,integrando esfuerzos para la
    Colaboración consecución de metas institucionales comunes.
    Está al tanto de las circunstancias y las
    relaciones de poder que influyen en el entorno
    Conocimiento del Entorno
    organizacional.

    OBSERVACIONES:___________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________

    Firma del Evaluador Firma del Evaluado

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