Relación de la física con el entorno

La importancia tiene la física en la vida cotidiana

La física está presente en todas nuestras actividades diarias, es parte de todos los sucesos naturales y de
aquellos inventos del hombre que le han ayudado a lograr importantes niveles de progreso tecnológico.
Desde los simples movimientos de una palanca hasta las sofisticadas operaciones ejecutadas por una
máquina, la física ha permitido al hombre mejorar sus condiciones de vida, a través de complejos procesos
que aprovechan los conocimientos de los físicos modernos para facilitar la elaboración de los productos
necesarios para la humanidad

Cuál es la relación de la física y la vida cotidiana

La física tiene relación directa con la vida cotidiana. se relaciona con el peso de los objetos, con el cuerpo
del hombre, con los alimentos, con el medio ambiente, con la naturaleza misma, imaginate los cambios
que sufre el agua al convertirse en hielo o en vapor... esta sometida a cambios fisicos, cuando te caes tu
cuerpo esta sujeto a las leyes de la gravedad, cuando escuchas musica estas escuchando sonidos emitidos
por instrumentos que generan ondas sonoras, cuando te enamoras estas sujeto a la producciòn de
sustancias orgánicas que te producen ese estado. La física esta en todo.

Sistemas de Medición

Reglas de escritura de los símbolos y nombres de las unidades.

Los símbolos de las unidades se imprimen en caracteres romanos (rectos), independientemente del tipo de
letra empleada en el texto adyacente. Se escriben en minúsculas excepto si derivan de un nombre propio,
en cuyo caso la primera letra es mayúscula. Como excepción se permite el uso de la letra L en mayúscula
o l en minúscula como símbolos del litro, a fin de evitar la confusión entre la cifra 1 (uno) y la letra l (ele).
Un prefijo de múltiplo o submúltiplo, si se usa, forma parte de la unidad y precede al símbolo de la unidad,
sin espacio entre el símbolo del prefijo y el símbolo de la unidad.
Un prefijo nunca se usa solo y nunca se usan prefijos compuestos.
Los símbolos de las unidades son entidades matemáticas y no abreviaturas. Por tanto, no van seguidos de
un punto, salvo al final de una frase, ni se usa el plural, ni se pueden mezclar símbolos de unidades con
nombres de unidades en una misma expresión, pues los nombres no son entidades matemáticas.
Para formar los productos y cocientes de los símbolos de las unidades, se aplican las reglas habituales de
multiplicación o de división algebraicas. La multiplicación debe indicarse mediante un espacio o un punto
centrado a media altura (·), para evitar que ciertos prefijos se interpreten erróneamente como un símbolo
de unidad. La división se indica mediante una línea horizontal, una barra oblicua (/), o mediante exponentes
negativos. Cuando se combinan varios símbolos de unidades, hay que tener cuidado para evitar toda
ambigüedad, por ejemplo utilizando corchetes o paréntesis, o exponentes negativos. En una expresión dada
sin paréntesis, no debe utilizarse más de una barra oblicua, para evitar ambigüedades.
No se permite emplear abreviaturas para los símbolos y nombres de las unidades, como seg (por s o
segundo), mm cuad. (por mm2 o milímetro cuadrado), cc (por cm3 o centímetro cúbico) o mps (por m/s o
metro por segundo). De esta forma se evitan ambigüedades y malentendidos respecto a los valores de las
magnitudes.
Los nombres de las unidades se imprimen en caracteres romanos (rectos) y se consideran como nombres
(sustantivos) comunes, empiezan por minúscula (incluso cuando su nombre es el de un científico eminente
y el símbolo de la unidad comienza por mayúscula), salvo que se encuentren situados al comienzo de una
frase o en un texto en mayúsculas, como un título. Para cumplir esta regla, la escritura correcta del nombre
de la unidad cuyo símbolo es ºC es «grado Celsius» (la unidad grado comienza por la letra g en minúscula
y el atributo Celsius comienza por la letra C en mayúscula, por que es un nombre propio). Los nombres de
las unidades pueden escribirse en plural.
 1. Aunque los valores de las magnitudes se expresan generalmente mediante los nombres y
símbolos de las unidades, si por cualquier razón resulta más apropiado el nombre de la unidad
que su símbolo, debe escribirse el nombre de la unidad completo.
2. Cuando el nombre de la unidad está combinado con el prefijo de un múltiplo o submúltiplo, no
se deja espacio ni se coloca guión entre el nombre del prefijo y el de la unidad. El conjunto
formado por el nombre del prefijo y el de la unidad constituye una sola palabra.
3. Cuando el nombre de una unidad derivada se forma por multiplicación de nombres de unidades
individuales, conviene dejar un espacio, un punto centrado a media altura (·), o un guión para
separar el nombre de cada unidad.
2. Reglas de escritura para expresar los valores de las magnitudes.
1. El valor de una magnitud se expresa como el producto de un número por una unidad: el número
que multiplica a la unidad es el valor numérico de la magnitud expresada en esa unidad. El valor
numérico de una magnitud depende de la unidad elegida. Así, el valor de una magnitud
particular es independiente de la elección de unidad, pero su valor numérico es diferente para
unidades diferentes.
2. Los símbolos de las magnitudes están formados generalmente por una sola letra en cursiva, pero
puede especificarse información adicional mediante subíndices, superíndices o entre paréntesis.
Así C es el símbolo recomendado para la capacidad calorífica, C m para la capacidad calorífica
molar, Cm,p para la capacidad calorífica molar a presión constante y Cm,V para la capacidad
calorífica molar a volumen constante.
3. Los símbolos de las magnitudes sólo son recomendaciones, mientras que es obligatorio emplear
los símbolos correctos de las unidades. Cuando, en circunstancias particulares, se prefiera usar
un símbolo no recomendado para una magnitud dada, por ejemplo para evitar una confusión
resultante del uso del mismo símbolo para dos magnitudes distintas hay que precisar claramente
qué significa el símbolo.
4. Los símbolos de las unidades se tratan como entidades matemáticas. Cuando se expresa el valor
de una magnitud como producto de un valor numérico por una unidad, el valor numérico y la
unidad pueden tratarse de acuerdo con las reglas ordinarias del álgebra.
Este procedimiento constituye el cálculo de magnitudes, o álgebra de magnitudes. Por ejemplo,
la ecuación T = 293 K puede escribirse también como T/K = 293.
5. Al igual que el símbolo de una magnitud no implica la elección de una unidad particular, el
símbolo de la unidad no debe utilizarse para proporcionar información específica sobre la
magnitud y no debe nunca ser la única fuente de información respecto de la magnitud. Las
unidades no deben ser modificadas con información adicional sobre la naturaleza de la
magnitud; este tipo de información debe acompañar al símbolo de la magnitud y no al de la
unidad.
6. El valor numérico precede siempre a la unidad y siempre se deja un espacio entre el número y
la unidad. Así, el valor de una magnitud es el producto de un número por una unidad,
considerándose el espacio como signo de multiplicación (igual que el espacio entre unidades).
Las únicas excepciones a esta regla son los símbolos de unidad del grado, el minuto y el segundo
de ángulo plano, º, ’ y ”, respectivamente, para los cuales no se deja espacio entre el valor
numérico y el símbolo de unidad. Esta regla implica que el símbolo ºC para el grado Celsius
debe ir precedido de un espacio para expresar el valor de la temperatura Celsius t.
7. En cualquier expresión, sólo se emplea una unidad. Una excepción a esta regla es la expresión
de los valores de tiempo y ángulo plano expresados mediante unidades fuera del SI. Sin
embargo, para ángulos planos, es preferible generalmente dividir el grado de forma decimal.
Así, se escribirá 22,20º mejor que 22º 12', salvo en campos como la navegación, la cartografía,
la astronomía, y para la medida de ángulos muy pequeños.
8. El símbolo utilizado para separar la parte entera de su parte decimal se denomina «separador
decimal». El símbolo del separador decimal es la coma, en la propia línea de escritura. Si el
número está comprendido entre +1 y -1, el separador decimal va siempre precedido de un cero.
 9. Los números con muchas cifras pueden repartirse en grupos de tres cifras separadas por un
espacio, a fin de facilitar la lectura. Estos grupos no se separan nunca por puntos ni por comas.
En los números de una tabla, el formato no debe variar en una misma columna.
10. La unidad SI coherente de las magnitudes sin dimensión o magnitudes de dimensión uno, es el
número uno, símbolo 1. Los valores de estas magnitudes se expresan simplemente mediante
números. El símbolo de unidad 1 o el nombre de unidad «uno» no se menciona explícitamente
y no existe símbolo particular ni nombre especial para la unidad uno, salvo algunas excepciones
que se indican en las tablas. Como los símbolos de los prefijos SI no pueden unirse al símbolo
1 ni al nombre de unidad «uno», para expresar los valores de magnitudes adimensionales
particularmente grandes o particularmente pequeñas se emplean las potencias de 10. En las
expresiones matemáticas, el símbolo % (por ciento), reconocido internacionalmente, puede
utilizarse con el SI para representar al número 0,01. Por lo tanto, puede usarse para expresar los
valores de magnitudes sin dimensión. Cuando se emplea, conviene dejar un espacio entre el
número y el símbolo %. Cuando se expresan de esta forma los valores de magnitudes
adimensionales, es preferible utilizar el símbolo % mejor que la expresión «por ciento». Cuando
se expresan valores de fracciones adimensionales (por ejemplo fracción másica, fracción en
volumen, incertidumbre relativa, etc.), a veces resulta útil emplear el cociente entre dos unidades
del mismo tipo. El término «ppm» que significa 10 6 en valor relativo o 1 × 10-6 o «partes por
millón» o millonésimas, se usa también. Cuando se emplea alguno de los términos %, ppm, etc.,
es importante declarar cuál es la magnitud sin dimensión cuyo valor se está especificando.
3. Reglas para la formación de los múltiplos y submúltiplos decimales de las unidades del SI.
1. Los múltiplos y submúltiplos decimales de las unidades SI se forman por medio de prefijos que
designan los factores numéricos decimales por los que se multiplica la unidad y que figuran en
la columna «factor» de la tabla 5.
2. Los símbolos de los prefijos se escriben en caracteres romanos (rectos), como los símbolos de
las unidades, independientemente del tipo de letra del texto adyacente, y se unen a los símbolos
de las unidades, sin dejar espacio entre el símbolo del prefijo y el de la unidad. Con excepción
de da (deca), h (hecto) y k (kilo), todos los símbolos de prefijos de múltiplos se escriben con
mayúsculas y todos los símbolos de prefijos de submúltiplos se escriben con minúsculas. Todos
los nombres de los prefijos se escriben con minúsculas, salvo al comienzo de una frase.
3. El grupo formado por un símbolo de prefijo y un símbolo de unidad constituye un nuevo símbolo
de unidad inseparable (formando un múltiplo o un submúltiplo de la unidad en cuestión) que
puede ser elevado a una potencia positiva o negativa y que puede combinarse con otros símbolos
de unidades compuestas.
Ejemplos:
2,3 cm3= 2,3 (cm)3= 2,3 (10-2m)3= 2,3 × 10-6m3.
1 cm-1= 1 (cm)-1= 1 (10-2 m)-1= 102m-1= 100 m-1.
-2 2
1 V/cm = (1 V)/(10 m) = 10 V/m = 100 V/m.
5000 μs-1= 5000 (μs)-1= 5000 (10-6s)-1= 5 × 109s-1 .
4. Los nombres de los prefijos son inseparables de los nombres de las unidades a las que se unen.
Así, por ejemplo, milímetro, micropascal y meganewton se escriben en una sola palabra. Los
símbolos de prefijos compuestos; es decir, los símbolos de prefijos formados por yuxtaposición
de dos o más símbolos de prefijos, no están permitidos, por ejemplo debe escribirse nm
(nanómetro) y no mμm. Esta regla se aplica también a los nombres de los prefijos compuestos.
Los símbolos de los prefijos no pueden utilizarse solos o unidos al número 1, símbolo de la
unidad uno. Igualmente, los nombres de los prefijos no pueden unirse al nombre de la unidad
uno, es decir a la palabra «uno».
5. Los nombres y símbolos de prefijos se emplean con algunas unidades fuera del SI, pero nunca
se utilizan con unidades de tiempo: minuto, min; hora, h; día, d. Los astrónomos usan el
milisegundo de arco (o de grado), símbolo «mas», y el microsegundo de arco, símbolo «μas»,
como unidades de medida de ángulos muy pequeños.
6. Entre las unidades básicas del Sistema Internacional, la unidad de masa es la única cuyo nombre,
por razones históricas, contiene un prefijo. Los nombres y los símbolos de los múltiplos y
submúltiplos decimales de la unidad de masa se forman añadiendo los nombres de los prefijos
a la palabra «gramo» y los símbolos de estos prefijos al símbolo de la unidad «g».
 Factor Prefijo Símbolo Factor Prefijo Símbolo
1024 Yotta Y 10-1 Deci d
1021 Zetta Z 10-2 Centi c
1018 Exa E 10-3 Mili m
1015 Peta P 10-6 Micro μ
1012 Tera T 10-9 Nano n
109 Giga G 10-12 Pico p
106 Mega M 10-15 Femto f
103 Kilo k 10-18 Atto a
102 Hecto h 10-21 Zepto z
101 Deca da 10-24 Yocto y

Un sistema de unidades
es un conjunto de unidades de medida consistente, normalizado y uniforme. En general definen
unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas
de unidades:

 Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más moderno y más usado en la

actualidad. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio,
el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas de las dichas.
 Sistema métrico decimal: primer sistema unificado de medidas. Sus unidades básicas eran:
el metro y el kilogramo.
 Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son
el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para
usos científicos.
 Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas
valgan exactamente la unidad.
 Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades creadas para usos
técnicos y basadas en el anterior. Este sistema está en desuso.
 Sistema Anglosajón de Unidades: es el sistema anglosajón tradicional. En 1824 fue
normalizado en el Reino Unido con el nombre de Sistema Imperial, cuyo uso se mantiene en
la vida corriente de este país. También fue normalizado en los Estados Unidos, con algunas
diferencias sobre el Sistema Imperial, y este último solo se utiliza como sistema legal en
Estados Unidos y en Liberia.
Además de estos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas
de ellas son:

 Unidades atómicas
 Unidades usadas en Astronomía
 Unidades de medida de energía

Prefijos para múltiplos y submúltiplos

La Notación científica,
también denominada patrón o notación en forma exponencial, es una forma de escribir
los números que acomoda valores demasiado grandes (100000000000) o pequeños
(0.00000000001)1 para ser escrito de manera convencional.23 El uso de esta notación se basa
en potencias de 104 (los casos ejemplificados anteriormente en notación científica, quedarían 1
× 1011 y 1 × 10−11, respectivamente). El módulo del exponente en el caso anterior es la cantidad
de ceros que lleva el número delante, en caso de ser negativo (nótese que el cero delante de la
coma también cuenta), o detrás, en caso de tratarse de un exponente positivo.
Siempre el exponente es igual al número de cifras decimales que deben correrse para convertir
un número escrito en notación científica en el mismo escrito en notación decimal. Se desplazará
a la derecha si el exponente es positivo y hacia la izquierda si es negativo. Cuando se trata de
convertir un número en notación decimal a notación científica el proceso es a la inversa. 5
Como ejemplo, en la química, al referirse a la cantidad de entidades elementales
(átomos, moléculas, iones, etc.), hay una cantidad llamada cantidad de materia (mol).6
Un número escrito en notación científica sigue el siguiente patrón:

El número m se denomina «mantisa» y e el «orden de magnitud».7 La mantisa, en módulo,

debe ser mayor que o igual a 1 y menor que 10, y el orden de magnitud, dado como
exponente, es el número que más varía conforme al valor absoluto.8
Observe los ejemplos de números grandes y pequeños: 9

 600 000 6 x 105

 30 000 000 3 x 107

  500 000 000 000 000 5 x 1014

El Análisis dimensional

Es un método para resolver problemas

En particular, problemas numéricos con los que nos encontraremos a menudo en el quehacer profesional.

Revisemos algunos conceptos fundamentales...

Revisemos algunos conceptos fundamentales...

La multiplicación por la unidad (por uno) no cambia el valor de una expresión.

La estrategia entonces consiste en encontrar una manera útil de representar un "uno", pues de esta forma
podemos hacer muchas conversiones con solo multiplicar por "uno".

Los factores unitarios pueden construirse a partir de dos términos cualquiera que describan lo mismo o
sus cantidades equivalentes... Por ejemplo:

Una pulgada es exactamente igual a 2,54 cm, por definición. Entonces es posible escribir una ecuación
para describir esta igualdad:

1 in = 2,54 cm

Si dividimos ambos lados de la ecuación por 1 in, tendremos:

1 in/1 in = 2,54 cm/1 in

1 = 2,54 cm/1 in

El factor 2,54 cm/1 in es un factor unitario pues el numerador y el denominador, describen la misma
distancia.

Cifras significativas y análisis dimensional

En clase de física y química es frecuente que un alumno que está resolviendo un problema
numérico pregunte por el número de decimales que debe escribir como resultado de una
operación aritmética. También es frecuente que, ante la duda, presente un resultado final
como 3,0112345 · 10-6, es decir, escriba todos los decimales que la calculadora le ofrece. El
principal objetivo que se plantea este artículo es recordar las reglas que permiten cumplir con
una correcta utilización de las cifras significativas de un número cuando se realizan operaciones
matemáticas, pero también, puestos a conocer dichas reglas, analizar la idoneidad de las mismas
respecto de la propagación de errores. Finalmente, una vez cumplidos estos objetivos, se explican
las estrategias a seguir, respecto de la utilización de cifras significativas, en la resolución de
problemas de física o química.