Guia 1 7° La Circulacion

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCUMENTO

Decreto de Creación Nº 059 de febrero 8 del 2005


Resolución de Aprobación Nº0027336 del 23 noviembre del 2011 DE PRUEBA
GUIA N 1 PRIMER PERIODO- Página 1 de 3
MG NEREIDA ACEVEDO- SÉPTIMO GRADO

ESTUDIANTE GRADO: FECHA:

LA CIRCULACIÓN
Para pensar…
Los organismos que viven en condiciones extremas de vida han desarrollado mecanismos
fisiológicos especiales para adaptarse al medio y garantizar su supervivencia. Por ejemplo
algunas especies como los llamados “peces de hielo” se han adaptado a vivir en zonas donde
la temperatura es cercana o por debajo de los cero grados centígrados. Para ello, han
desarrollado, en su sangre y otros fluidos corporales, una sustancia anticongelante que
mantiene su fluidez y evita los efectos dañinos de la congelación. Los peces de hielo no
tienen glóbulos rojos en la sangre, son transparentes y producen ciertas proteínas que se
enlazan con los minúsculos cristales de hielo de la sangre para evitar el congelamiento.
Responde en tu cuaderno.
1. ¿A cuáles mecanismos fisiológicos hace referencia el texto?
2. ¿Qué funciones de un ser vivo se pueden ver alteradas si se congela su sangre?
3. ¿Podrían los seres humanos que viven en los polos desarrollar adaptaciones similares a la de los peces de hielo?
Explica tu respuesta.
¿QUÉ ES LA CIRCULACION?
La circulación es el proceso mediante el cual se
transportan sustancias nutritivas y desechos
metabólicos desde y hacia diferentes células del
organismo, cuando el organismo es unicelular, en el
interior de la célula. La circulación o trasporte de
sustancias en los seres vivos se realiza mediante tres
estructuras generales que son: La membrana celular, los
vasos conductores y los sistemas circulatorios.
Transporte a través de la membrana celular: Los
organismos unicelulares, como las bacterias y los
protozoos, y algunos pluricelulares relativamente
simples, como las esponjas de mar, carecen de tejidos
diferencias. Por esta razón en ellos el intercambio y
transporte de sustancias con su medio se realiza a través de la membrana celular. Para este intercambio la célula
dispone básicamente de dos procesos: el transporte pasivo y el transporte activo.
El transporte pasivo se realiza sin gasto de energía y puede ocurrir por difusión simple, difusión facilitada y osmosis.
La difusión simple: es el paso de sustancias de una zona de mayor concentración a una de menor concentración. De
esta forma se intercambia el oxígeno y el dióxido de carbono.
La difusión facilitada: se realiza con la ayuda de proteínas transportadoras que tienen un poro o canal para permitir
el paso de iones pequeños como el sodio, el potasio y el cloro La Osmosis es el movimiento de agua a través de la
membrana plasmática, que es semipermeable, es decir, que permite el paso de algunas sustancias y evita el paso de
otras de manera selectiva.
El transporte activo permite el paso de sustancias o moléculas que no pueden atravesar la membrana celular. La razón
puede estar relacionada con el gran tamaño de las moléculas de, por ejemplo de nutrientes como la glucosa y los
aminoácidos.
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TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA TRANSPORTE A TRAVES DE SISTEMAS


CIRCULATORIOS
Se realiza a través de conductos o tubos y se Los sistemas circulatorios por lo general estas
denomina sistema vascular. compuestos por un corazón, vasos sanguíneos y un
Se encuentra en las plantas líquido que circula a través de ellos, la sangre se
encuentra en los animales
Circulación en organismos unicelulares. Los organismos unicelulares del reino mónera, como las bacterias: del reino
protista, como los protozoos y las algas; y del reino de los hongos, como las levaduras no tienen sistemas circulatorios
especializados. Los nutrientes ingresan a la célula a través de la membrana celular, por medio de los mecanismos de
transporte pasivo y activo ya descritos. Cuando las sustancias se encuentran en el interior de la célula, son
transportadas al lugar donde se necesitan, gracias a tres tipos de movimientos:
Movimientos citoplasmáticos Son corrientes o movimientos originados en
el citoplasma por acción de la entrada y salida de sustancias como el agua.
Motores moleculares Los motores moleculares son estructuras celulares
que están formadas por proteínas que se desplazan por el citoesqueleto,
el cual les sirve de soporte sujetas al cito esqueleto, se encuentran las
proteínas que enlazan los organelos o las estructuras celulares que se van
a transportar y las llevan hasta el lugar donde se necesita.
Vesículas de trasporte: Son microscópicas esferas que se forman a partir de un compartimiento membranoso y se
mueven por las vías del citoesqueleto.al llegar al sitio indicado se fusionan con el organelo correspondiente y entregan
la sustancia que allí se necesitan.
CIRCULACIÓN EN ORGANISMOS UNICELULARES

Circulación en organismos unicelulares: En estos


organismos unicelulares las sustancias nutritivas entran
directamente del medio a la célula pasando por la
membrana celular. Estas sustancias son transportadas
por toda la célula a través de movimientos del
citoplasma, de esta forma la célula aprovecha los
nutrientes y se prepara para eliminar lo que no necesita.
Los mecanismos que usa son la difusión, ósmosis y
endocitosis. Los organismos que la presentan son por
ejemplos las bacterias, protozoos y hongos.
CIRCULACIÓN EN ORGANISMOS PLURICELULARES:
Son los organismos formados por varias células. Son eucariotas. Algunos pertenecen a diferentes niveles de
organización, de acuerdo a su complejidad. En los organismos Pluricelulares las células se especializan para realizar
diferentes funciones, es decir, existe una división de trabajo entre las células. Esta distribución de funciones es
consecuencia de la diferenciación celular. Este proceso supone un gran aumento de la eficiencia de una célula para
realizar una determinada función. Así, una célula de un organismo pluricelular puede llegar a estar perfectamente
equipada para realizar una única función vital para el organismo, mientras que otras funciones básicas pueden ser
realizadas por otras células del cuerpo. Cuando el nivel de diferenciación es elevado la célula no puede volver a
funcionar aislada e independiente del organismo.
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ACTIVIDADES EN CLASE

1. Defina: Endocitosis, osmosis dibuje cada proceso.


2. En el siguiente esquema muestra algunos mecanismos de transportes de sustancias a través de la membrana
celular. Encierra con un ovalo azul, los mecanismos de transporte pasivo y, con un ovalo verde, los de trasporte
activo.

3. En la sopa de letras encontraras veinte términos relacionados con los procesos de la circulación en los seres
vivos escríbelos y define diez de ellos.

X C A Z O A V Q S P L C F J O A
I A F U L H M U A A H Z P G D C
L P A O U B U E P F N F Q O A C
E I N X C D H N B E N G T T C E
M L E Q I F A O C O H I R I I S
A A V M R H V L L E C S L E B O
A R Y H T Q H E M O L I N F A R
G F K Z N N Z O R G P Q T X T I
U B N B E J C T N E G P T O Y O
X Y W I V E I A L U C I R U A D
E L W U L R I H R A N U G A L A
N N O E E O V O S T I O L O Y R
Y B J A E O R I A M E O L F W R
C O R A Z O N D V J V R Z S E E
M H P O H D O O I A U D I L T C
S E V L L P X G I H Q E L A U D
4. Completa el siguiente cuadro con las semejanzas y las diferencias que existen entre los mecanismos de transporte
celular.

Transporte activo Transporte pasivo

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