Prueba Síntesis

COMUNIDAD EDUCATIVA LIBERTAD
ESCUELA LIBERTAD E-492

TALCAHUANO
FONO:2546417
Evaluación de Síntesis de Lenguaje y Comunicación 2013
Curso: (6to A) Tiempo: 80 minutos Calificación

Puntaje Obtenido
Profesor Ninon Peterman Hidalgo
Puntaje Ideal 73puntos
Puntaje Corte 44 puntos
Nombre del
Alumno(a):___________________________________________Rut:__________________
Fecha de la Aplicación:_____________________________________
Unidad Ejes temáticos Habilidades
Nº 3“Descubriendo la magia de Lectura y escritura: -Identificar
los textos” *Textos narrativos: -Interpretar
Nº4 “ Organizando nuestros -narrador -Describir
textos” -Ambiente físico y psicológico -Comprender
-Personajes -Analizar
*Textos literarios y no literarios -Diferenciar
-Cartas -Aplicar
-Discontinuos
-Publicidad
Instrucciones: Realice la actividad a evaluar de acuerdo a las indicaciones dadas. Lea cautelosamente antes de
responder, piense, si es necesario vuelva a leer y si tiene alguna duda consulta al profesor(a).
*Lee con mucha atención el siguiente texto:
El novio obsesionado (microcuento)
- ¿Y qué te parece éste? - Le preguntó a su amiga mostrándole un sweater cuello de tortuga color rojo.
- ¡Está lindo! ¡Cómpratelo! - exclamó su amiga.
- ¡Sí, lo haré!
- Pero amiga, ¿te puedo preguntar algo?
-Si, claro.
-¿Por qué últimamente te has comprado y estás usando tantos swaeaters cuello de tortuga? ¿Es una nueva
moda o algo de lo que no me haya enterado?
- No, no, no, amiga, ¡ojala fuera eso! - respondió apresuradamente - pero no, la razón por mi reciente gusto por
los cuellos de tortugas es porque mi nuevo novio está obsesionado con los vampiros y bueno... - dijo
apenadamente antes de detenerse por un par de segundos a bajarse el cuello de tortuga que tenía puesto para
que su amiga pudiera verlo con sus propios ojos
I. En relación al texto leído, responde las siguientes preguntas ( 10 puntos)
a) ¿Es un texto literario o no literario? ¿por qué?_____________________________
_________________________________________________________________________
b) ¿Este texto es narrativo, lírico o dramático? ¿Por qué? __________________________
________________________________________________________________________
c) ¿Quiénes son los personajes de esta historia? _______________________________
_________________________________________________________________________
d) ¿Qué le llamaba la atención a una de las amigas? ___________________________________
___________________________________________________________________________
e) ¿Por qué una de las amigas usaba sweters de cuello de tortuga? _____________________
________________________________________________________________________
II. En relación al texto, completa el siguiente cuadro (12 puntos)
Tipo de Narrador Homodiegético Heterodiegético

(marca con una x)
Protagonista Testigo Omnisciente De
conocimiento
relativo
¿Cuál es el ambiente físico?
¿Cómo es el ambiente
psicológico?
Inventa un final para esta

historia
III. Lee las siguientes afirmaciones. Responde con una V si es verdadera o una F si
es falsa. (6 puntos)
1. _______ Un cuento es un texto publicitario
2. _______ Tres formas de emitir publicidad son de manera radial, audiovisual e impresa
3. _______ EL narrador protagonista es aquel que no es un personaje y cuenta la historia desde

afuera
4. _______ EL propósito de la publicidad es contar una historia que tenga personajes
5. _______ EL afiche informativo es aquel en donde se destaca más la información que la imagen
6. ______ Un afiche de bebida sería un texto narrativo

IV. Observa el siguiente texto :
En relación al texto observado, marca con una X la alternativa correcta (recuerda marcar SOLO
UNA) (6 puntos)
1. El deporte que menos prefieren los niños 2. Los niños que no prefieren ningún
es: deporte son:
a) Voleibol a) 3
b) Tenis b) 4
c) Ninguno c) 5
d) Hándbol d) 6
3. Este tipo de texto es: 4. La cantidad de niños que les gusta algún
a) No literario deporte son:
b) Continuo a) 63 niños
c) Discontinuo b) 50 niños
d) a y c correctas c) 80 niños
d) 12 niños
5. El deporte que más gusta a los niños es: 6. Aproximadamente la cantidad total de
a) Tenis niños encuestados fue:
b) Handbol a) 60 niños
c) Fútbol b) 68 niños
d) Basquetbol c) 70 niños
d) 75 niños
V. Dentro de la publicidad encontramos afiches formativos e informativos. Dibuja

un ejemplo de cada uno (8 puntos)
Afiche formativo Afiche informativo

VI. Observa el siguiente listado de textos. Escribe al lado de cada uno si es literario
o no literario (10 puntos)
Cuento Fábula
Receta Obra dramática
Texto expositivo Noticia
Leyenda Carta
Poema Mito
VII. Observa el siguiente texto. Identifica la estructura (partes) y responde las

preguntas que aparecen a continuación ( 11 puntos)
Concepción, 01 de Octubre del 2012

Querida amiga Mili:
La cigüeña al fin dijo sí tras hacerse rogar durante diez interminables años. Ya puedes imaginarte la
alegría que tenemos y la que tú y tu novio nos van a proporcionar viniendo el próximo sábado día a
casa, para comer con nosotros.
Hemos invitado a los chicos porque deseamos que nuestros verdaderos amigos compartan, en la
intimidad, nuestra alegría.
Prepárate para ser madrina de bautismo. Confírmanos si vienes con un msn.
Un abrazo con todo cariño.
Mica, tu amiga del alma.
¿Qué tipo de texto es?..............................................................................................
¿Por qué Mica le escribió una carta a Mili?............................................................................
¿Para qué se hará la reunión el día sábado? …………………………………………………………………….
VIII. Escribe al lado de cada enunciado si es un hecho o una opinión (10 puntos)
Las células vegetales poseen vacuolas

Las papas fritas de mi mamá son las mejores
Son aburridos los días de lluvia
Ayer chocaron dos buses
Me encanta la clase de lenguaje
Que entretenido es hacer sopas de letras
Pedro de Valdivia es el conquistador de Chile
El día está soleado
Soy un estudiante de la escuela Libertad
Creo que se equivocó en todo lo que dijo

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Curso: (6to A) Tiempo: 80 minutos Calificación

El novio obsesionado (microcuento)

I. En relación al texto leído, responde las siguientes preguntas ( 10 puntos)

a) ¿Es un texto literario o no literario? ¿por qué?_____________________________

b) ¿Este texto es narrativo, lírico o dramático? ¿Por qué? __________________________

c) ¿Quiénes son los personajes de esta historia? _______________________________

II. En relación al texto, completa el siguiente cuadro (12 puntos)

Tipo de Narrador Homodiegético Heterodiegético

Inventa un final para esta

1. _______ Un cuento es un texto publicitario

3. _______ EL narrador protagonista es aquel que no es un personaje y cuenta la historia desde

4. _______ EL propósito de la publicidad es contar una historia que tenga personajes

6. ______ Un afiche de bebida sería un texto narrativo

V. Dentro de la publicidad encontramos afiches formativos e informativos. Dibuja

Afiche formativo Afiche informativo

VII. Observa el siguiente texto. Identifica la estructura (partes) y responde las

Concepción, 01 de Octubre del 2012

Un abrazo con todo cariño.

Mica, tu amiga del alma.

¿Qué tipo de texto es?..............................................................................................

¿Por qué Mica le escribió una carta a Mili?............................................................................

¿Para qué se hará la reunión el día sábado? …………………………………………………………………….

Las células vegetales poseen vacuolas

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