Este documento describe las diferencias entre lengua, habla, dialecto, sociolecto e idiolecto. Define la lengua como un sistema de signos orales y escritos compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a la manera individual de usar la lengua. Explica que existen variaciones en el uso de la lengua según factores como la clase social (sociolecto), la región (dialecto) y cada persona (idiolecto).
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Este documento describe las diferencias entre lengua, habla, dialecto, sociolecto e idiolecto. Define la lengua como un sistema de signos orales y escritos compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a la manera individual de usar la lengua. Explica que existen variaciones en el uso de la lengua según factores como la clase social (sociolecto), la región (dialecto) y cada persona (idiolecto).
Este documento describe las diferencias entre lengua, habla, dialecto, sociolecto e idiolecto. Define la lengua como un sistema de signos orales y escritos compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a la manera individual de usar la lengua. Explica que existen variaciones en el uso de la lengua según factores como la clase social (sociolecto), la región (dialecto) y cada persona (idiolecto).
Este documento describe las diferencias entre lengua, habla, dialecto, sociolecto e idiolecto. Define la lengua como un sistema de signos orales y escritos compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a la manera individual de usar la lengua. Explica que existen variaciones en el uso de la lengua según factores como la clase social (sociolecto), la región (dialecto) y cada persona (idiolecto).
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LENGUA, HABLA Y VARIACIONES DE LA LENGUA
A. LA LENGUA: es un sistema de signos orales y escritos que emplean las personas
de una comunidad, región o país para comunicarse. Es el código más completo y más complejo que utiliza el hombre. Se caracteriza por ser social (pertenece a una comunidad lingüística), psíquica (es en el cerebro humano donde se asocian las imágenes con los conceptos) y originariamente oral (se forma primero para ser hablada). Existen en el mundo más de tres mil lenguas y el español es uno de los cinco idiomas más hablados en el mundo. Si la lengua es un conjunto de palabras, entonces con ella se puede hablar y también escribir. Por lo tanto, la lengua puede ser hablada y escrita.
Lengua materna. Lengua que adquiere un hablante en su primera infancia.
Lengua madre. Lengua históricamente originaria de la que han derivado otras. Ej. El latín que dio origen a las lenguas neolatinas o románicas. Lengua muerta. Lengua extinguida, carente de usuarios. Ej. El latín, el cholón.
B. EL HABLA: Es la manera individual que adopta cada persona al emplear su lengua.
Es la realización o materialización de la lengua. Ninguna persona habla igual a otra: difiere en el tono de voz, pronunciación, vocabulario, etc. Al conjunto de rasgos propios del habla de una persona se le llama idiolecto. Este comprende, la totalidad de los hábitos del habla de un individuo en una época determinada. Lengua y habla se enriquecen mutuamente, esto es, son interdependientes. Constituyen, pues, los dos planos mayores del lenguaje.
LENGUA HABLA 1. Es un código. 1. Es el uso 2. Es un sistema. del código. 3. Social, colectiva. 2. Es la realización o 4. Psíquica. actualización 5. Teórica. del sistema. 6. Más o menos fija. 3. Individual, 7. Perdurable, un personal. producto histórico. 4. Psíquica, 8. Abstracta. fisiológica y física. 5. Práctica. 6. Variable, libre. 7. Momentánea, efímera. 8. Concreta.
C. EL IDIOMA: es la lengua oficial definida políticamente. En un país multilingüe, el
idioma es la lengua del grupo dominante desde los puntos de vista político, social y económico.
D. SOCIOLECTO. Llamada también DIALECTO SOCIAL. Es el uso típico que de una
lengua realizan las personas en las diferentes clases sociales. Se trata de las variaciones lingüísticas relacionadas con el nivel sociocultural de los hablantes; por ello, se dice que el sociolecto es una variedad diastrática de la lengua: LENGUA SUPERESTÁNDAR. Pertenece a las personas cultas, educadas, con distinción social. El vocabulario es amplio, preciso, elegante y correcto. Es el modelo que debemos imitar. Se utiliza mayormente en charlas, clases, conferencias, cátedras, etc.
Ejemplo: Mire, usted, estoy sumamente agradecido por sus elogios. La policromía de la escultura ha experimentado un importante auge en el siglo XX.
El nivel superestándar (llamado además culto, académico o formal) suele emplearse
también cuando nos comunicamos con personas no tan conocidas.
LA LENGUA ESTÁNDAR. Corresponde al habla familiar, coloquial, la que utilizamos
diariamente en nuestra vida cotidiana. Se caracteriza por ser espontánea y usar palabras sencillas y comunes. Ejemplos: - Mami, prepárame leche con café. - Ya hijito pero siéntate a la mesa. El nivel estándar es considerado como un denominador común entre todas las variedades de una lengua hablada en una nación o estado.
LENGUA SUBESTÁNDAR. Corresponde a estratos sociales incultos o poco
instruidos. Estos grupos no tienen libre aceptación, por emplear un lenguaje incorrecto, impreciso y hasta vulgar (lisuras, groserías). Ejemplos: - Estoy recontrasao. (muy molesto). - ¿Planchaste mi lompa? (Pantalón) Contrariamente al nivel superestándar, el nivel subestándar (llamado también inculto o informal) no debe servir de modelo.
E. REGISTRO LINGÜÍSTICO Llamado también idiolecto. Es la variedad diafásica de la lengua: se tiene en cuenta una fase, etapa o aspecto de la vida. Se trata, pues, de variaciones lingüísticas o fenómenos de habla por razones de edad, género (sexo) y ocupación (profesión, oficio). Ejemplos: - Según la edad: mañana voy a un tono con mi yunta. - Según el género (sexo): El color de tu lápiz labial me encanta. - Según ocupación: El análisis de la hemoglobina determinará cómo sigue su enfermedad. Aprovecha la coyuntura para favorecer a los grupos de poder. La hipocondríaca inició su tratamiento psicológico.
F. TÉRMINOS LINGÜÍSTICOS • NORMA. Es el conjunto de rasgos lingüísticos de aceptación y comprensión mayoritarios. Es el uso de aceptación generalizada (sin interesar si es correcto o incorrecto) que se hace de una lengua por parte de un grupo social en su afán de comunicarse. De lo dicho, se desprende que una misma lengua tiene diferentes normas de acuerdo con la condición social o región geográfica en que se aplica. Por ejemplo, existe una norma en Lima, otra en Piura, otra en Iquitos, etc.
• LA NORMA ESTÁNDAR. Es el mejor uso que se hace de una lengua; para ello, es vital someterse a las reglas ortográficas gramaticales, etc. La norma estándar del castellano en el Perú es el habla de Lima (en ella se encuentran las mejores cátedras, bibliotecas, documentos oficiales). En Hispanoamérica, el mejor uso está en el español colombiano y el español peruano. En cuanto al quechua, la norma estándar es el habla del Cusco.
• EL DIALECTO: Es la variante diatópica, geográfica o regional de una lengua en el
plano fonológico, semántico, morfológico y sintáctico. Ejemplos: - Chupete en San Martín, curichi en Loreto, marciano en Lima, bodoque en Piura, bolo en Tumbes, etc. - Niño en Perú, chavo en México, chivo en Chile, chamo en Venezuela, etc . • IDIOLECTO. Es la forma de hablar característica de cada persona (cuando la expresión es por escrito se denomina estilo). Se manifiesta en una selección particular del léxico, y de la gramática, y también en palabras, frases y giros peculiares, y en variantes de la entonación y la pronunciación.
EJERCICIO DE LENGUAJE, LENGUA, DIALECTO Y HABLA
1. ¿A qué refiere la siguiente definición? Es un sistema de comunicación.
a. Habla b. Lenguaje c. Lengua d. Norma
2. ¿A qué refiere la siguiente definición? Es un sistema de signos.
a. Lenguaje b. Habla c. Norma d. Lengua
3. ¿A qué refiere la siguiente definición? Es la utilización que cada individuo
hace de la lengua. a. Habla b. Norma c. Lengua d. Lenguaje
4. ¿A qué refiere la siguiente definición? Es lo habitual de una comunidad
hablante. a. Habla b. Norma c. Lenguaje d. Lengua
5. ¿A qué clase de lenguaje corresponde, por ejemplo, el Código Morse?
a. Lenguaje visual verbal b. Lenguaje auditivo no verbal c. Lenguaje auditivo verbal d. Lenguaje visual no verbal
6. ¿Por qué decimos que el Habla es Individual?
a. Porque es un acto que depende de cada persona b. Porque el hablante decide cuándo aprenderla c. Porque el hablante decide cómo aprenderla d. Porque es un acto que depende de la sociedad
7. ¿Cuál es la función primaria del Lenguaje?
a. Establecer signos b. Limitar a tradiciones y costumbres nuestra lengua c. Permitir la comunicación d. Permitir que cada individuo utilice su propia lengua
8. ¿Cuál de estos NO es un ejemplo de lenguaje visual no verbal?
a. Sistema Braille b. Alfabeto de sordomudos c. Mímica d. Gestos
9. Es la variante diatópica, geográfica regional de una lengua, en el plano fonológico,
semántico, morfológico y sintáctico: a. La lengua b. El habla c. El dialecto d. El sociolecto
10. Sistema de signos articulados con propósitos comunicativos que desarrolla la
comunidad lingüística: a. Lenguaje b. Lengua c. Habla d. Dialecto
11. Es la forma de hablar característica de cada persona:
a. Dialecto b. Habla c. Idiolecto d. Lenguaje 12. Es la manera individual que adopta cada persona al emplear su lengua a. Lenguaje b. Sociolecto c. Habla d. Dialecto
13. Es la lengua oficial definida políticamente
a. Lengua b. Idioma c. Norma d. Habla
14. El castellano frente al shawi están en relación de:
a. Lengua frente a dialecto b. Lengua frente a lengua c. Dialecto frente a dialecto d. Lengua frente a lenguaje
15. “Niño en Perú, chamo en Venezuela, etc”, esta variante de la lengua pertenece a: a. Sociolecto b. Dialecto c. Habla d. Norma
16. Pertenece a las personas cultas con un amplio vocabulario preciso, elegante y correcto a. Nivel intermedio b. Nivel estándar c. Nivel subestándar d. Nivel superestándar 17. Señale la respuesta que no corresponde a lengua a. Es un código b. Social, colectiva c. Momentánea, efímera d. Perdurable, un producto histórico
18. La variación del habla común de un grupo social establecido en una determinada zona geográfica: a. Sociolecto b. Idiolecto c. Dialecto d. Idioma 19. Corresponde al hablar familiar, coloquial, la que utilizamos diariamente en nuestra vida cotidiana: a. Nivel intermedio b. Nivel estándar c. Nivel subestándar d. Nivel superestándar
20. Se refiere a las variaciones lingüísticas o fenómenos del habla por razones de edad, género y ocupación: a. Norma estándar b. Registro lingüístico c. Diversidad cultural d. Nivel estándar
