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    Perfil Del Egreso

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    Jesus Flores
    El documento define las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños que componen el perfil de egreso de los estudiantes. Las competencias implican combinar capacidades como conocimientos, habilidades y actitudes para lograr un propósito. Los estándares de aprendizaje describen el nivel que deben alcanzar los estudiantes, mientras que los desempeños son descriptores más específicos observables en diversos contextos.

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    El documento define las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños que componen el perfil de egreso de los estudiantes. Las competencias implican combinar capacidades como conocimientos, habilidades y actitudes para lograr un propósito. Los estándares de aprendizaje describen el nivel que deben alcanzar los estudiantes, mientras que los desempeños son descriptores más específicos observables en diversos contextos.

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    Perfil del egreso

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    El documento define las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños que componen el perfil de egreso de los estudiantes. Las competencias implican combinar capacidades como conocimientos, habilidades y actitudes para lograr un propósito. Los estándares de aprendizaje describen el nivel que deben alcanzar los estudiantes, mientras que los desempeños son descriptores más específicos observables en diversos contextos.

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    El documento define las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños que componen el perfil de egreso de los estudiantes. Las competencias implican combinar capacidades como conocimientos, habilidades y actitudes para lograr un propósito. Los estándares de aprendizaje describen el nivel que deben alcanzar los estudiantes, mientras que los desempeños son descriptores más específicos observables en diversos contextos.

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    PERFIL DEL EGRESO - DEFINICIONES

    COMPETENCIAS CAPACIDADES

    ESTANDARES DE
    DESEMPEÑOS
    APRENDIZAJE

    El fin de la educación es formar estudiantes competentes capaces de resolver problemas,


    afrontar nuevos desafíos con eficacia y pertinencia. El desarrollar una competencia implica
    combinar un conjunto de capacidades (habilidades conocimientos, actitudes), y se van
    desarrollando progresivamente de acuerdo al ciclo, los estándares de aprendizaje nos ayudan a
    describir el progreso de los alumnos en cierta competencia.

    COMPETENCIAS: CAPACIDADES:
    Arte que tiene una persona de Son recursos que utiliza el
    combinar varias capacidades, con la estudiante para afrontar situaciones
    finalidad de lograr un propósito con específicas como: conocimientos,
    pertinencia y sentido. habilidades y actitudes.

    PERFIL DEL EGRESO


    DEFINICIONES

    ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: DESEMPEÑOS:


    Son descriptores del nivel que deben Son descriptores más específicos con
    de lograr los estudiantes cuando respecto a los niveles de desarrollo,
    culmine la educación básica, y en son observables en diversos
    base a ello puede plantear contextos.
    situaciones de mejora continua.

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